- •Электродинамика Руководство к лабораторным работам по дисциплине «Медицинская физика»
- •Рецензенты: Бадакшанов р.М.-к.Х.Н., доцент кафедры общей химии бгму Балапанов м.М.-д.Ф.-м.,доцент кафедры общей физики бгу Содержание
- •Введение
- •Порядок выполнения работ
- •Работа фпэ-02.
- •Тема и ее актуальность.
- •2. Цель занятия.
- •6.1 Теоретическое введение и метод измерения.
- •Диэлектрические свойства живых тканей
- •Метод измерения
- •6.2 Контроль исходного уровня знаний.
- •6.3 Самостоятельная работа студентов.
- •6.4 Контроль степени усвоения материала.
- •5.Диэлектрической проницаемости среды д.
- •6.5. Подведение итогов занятия.
- •Работа фпэ – 03. Определение отношения заряда электрона к его массе методом магнетрона
- •1. Тема и ее актуальность
- •2. Цель занятия:
- •5. Оснащение занятия
- •6.1. Теоретическое введение:
- •Метод измерения
- •6.2 Контроль исходного уровня знаний
- •6.3. Самостоятельная работа студентов
- •6.4 Контроль степени усвоения материала
- •Работа фпэ- 04. «Изучение магнитного поля соленоида с помощью датчика Холла»
- •Тема и ее актуальность.
- •6. Содержание.
- •6.1. Теоретическое введение.
- •6.2. Контроль исходного уровня знаний студентов.
- •6.3. Самостоятельная работа.
- •6.4. Контроль степени усвоения материала.
- •6.5. Подведение итогового занятия.
- •Работа фпэ-05. Изучение явления взаимной индукции
- •Тема и ее актуальность.
- •2. Цель работы.
- •6. Содержание:
- •6.1. Теоретическое введение.
- •6.2. Контроль исходного уровня знаний.
- •6.3.Самостоятельная работа студентов. Порядок выполнения работы:
- •6.4. Контроль степени усвоения материала.
- •Определение работы выхода электронов из металла
- •6.2. Контроль исходного уровня знаний
- •6.3. Самостоятельная работа студентов
- •6.4. Контроль степени освоения темы занятия.
- •Работа фпэ-09. Изучение электрических процессов в простых линейных цепях при действии гармонической электродвижущей силы
- •1. Тема и ее актуальность
- •2. Цель занятия:
- •5. Приборы и оборудование:
- •6.1. Теоретическое введение
- •6.2. Контроль исходного уровня знаний:
- •6.3. Самостоятельная работа студентов. Порядок выполнения работы
- •Подготовка установки к работе
- •6.4. Контроль степени усвоения материала:
- •4. Полное сопротивление тканей организма. Д.
- •Работа фпэ-12. Изучение релаксационных колебаний.
- •1. Тема и ее актуальность.
- •2.Цель занятия.
- •6.1. Теоретическое введение.
- •6.2. Контроль исходного уровня знаний.
- •6.3. Самостоятельная работа студентов.
- •6.4. Контроль степени усвоения материала.
- •6.5. Подведение итогов занятия
- •450000, Г. Уфа, ул. Ленина, 3,
6.2. Контроль исходного уровня знаний студентов.
-
Вычислите напряженность магнитного поля, созданного отрезком прямолинейного проводника длиной l = 8 см в точке, лежащей на перпендикуляре к его середине на расстоянии r = 3 см от проводника, если по проводнику течет ток I = 20 A.
-
Из проволоки длиной l = 40 см сделана квадратная рамка, по которой течет ток I = 10 А., найдите напряженность и индукцию магнитного поля в центре этой рамки. Относительная магнитная проницаемость среды µr =2.
-
По двум длинным параллельным проводам текут в одинаковом направлении токи I1 = 1 А и I 2= 2 А. Расстояние между проводами l = 6 см. Определите напряженность магнитного поля в точке, удаленной от первого провода на b1 = 6 см и от второго b2 = 3 см.
-
По тонкой катушке течет ток I = 7 А, радиус витков r = 10 см. При каком числе витков N напряженность магнитного поля в центре катушки будет Н = 245 А/ м? Считать катушку плоской.
6.3. Самостоятельная работа.
Задание 1. Определение зависимости магнитной индукции в средней точке на оси соленоида и тарировка датчика Холла.
1)Собрать схему изображенную на рис. 8. и 9
2) Поставить шток с датчиком Холла в среднее положение на оси соленоида (“0” по шкале).
3) Включить источник питания и цифровой вольтметр в сеть 220 В. Измерить ЭДС Холла в центре соленоида для токов 0,5; 1.0; 1.5; 2.0 А, при этом из измеренного значения необходимо вычесть поправку δφх, указанную в паспорте. Данные занести в табл. 1.
Таблица 1
№ измерения |
Ток соленоида Jc, А |
ЭДС датчика Холла ∆φx, В |
Индукция В, Тл |
Постоянная Холла Rx,В*м/Тл*А |
1) Вычислить индукцию магнитного поля для заданных значений силы тока Jc по формулам (6.1.12), данные занести в таблицу.
2)Вычислить значения постоянной Холла Rx для каждого измерения по формуле (4.11)?; данные занести в табл.1. Найти среднее значение Rx.
3)Построить графики зависимости В=f(Jc) и ∆φx=f(Jc) по данным табл. 1.
Задание 2. Исследование зависимости индукции магнитного поля от координаты z, отсчитываемой от средней точки.
1) Установить величину тока в катушке соленоида по указанию преподавателя.
2) Перемещая шток с датчиком Холла вдоль оси соленоида с интервалом ∆ z=1 см, измерить ЭДС Холла. Полученные данные занести в табл. 2.
Таблица 2.
Положение датчика z,мм |
110 |
100 |
90 |
80 |
… |
ЭДС датчика Холла, В |
|
|
|
|
|
Индукция, Тл |
|
|
|
|
|
3) Вычислить индукцию поля В для каждого положения датчика Холла по формуле (4.11).? При расчете использовать значение Rx, полученное в задании 1. Данные занести в табл. 2.
4) Построить график зависимости В=f(z) по данным табл. 2
5) Повторить измерения и расчеты по пп. 2-4 для нового значения Jc (по заданию преподавателя).
6) Для одного из полученных значений В рассчитать абсолютную и относительную погрешности измерения.