- •Пояснительная записка
- •Содержание типовой программы
- •Раздел 1. Исторические предпосылки развития социальной педагогики
- •Раздел 2. Профессиональная деятельность социального педагога
- •Раздел 3. Взаимодействие социального педагога в системе социально-педагогической помощи.
- •Раздел 4. Социальное партнерство.
- •Учебно-методическая карта
- •Информационно-методическая часть Основная литература
- •Дополнительная
- •Вопросы к зачету
- •План семинарских занятий
- •Тема 1. Специальные способности, характеризующие личность социального педагога (2 ч)
- •Тема 2. Основные функции в деятельности социального педагога (2 ч)
- •Тема 3. Профессиональная компетентность социального педагога (2 ч)
- •Тема 4. Основные компоненты профессиональной культуры социального педагога (2 ч)
- •Тема 5. Профессиональный статус социального педагога (2 ч)
- •Тема 6. Система взаимодействия социального педагога с заинтересованными ведомствами, организациями (2 ч)
- •1) Государственные социальные службы.
- •2)Негосударственные социальные службы.
- •Тема 7. Основы нормативно-правовой базы деятельности социального педагога (2 ч)
- •Управляемая самостоятельная работа (семинарские занятия)
- •Тема 1. Виды благотворительности, развитие благотворительности на различных этапах формирования общества (2 ч)
- •Управляемая самостоятельная работа (лекционные занятия)
- •Тема 1. Основы профессиональной культуры социального педагога (2 ч)
- •Тема 2. Социальное партнерство (2 ч)
Тема 2. Основные функции в деятельности социального педагога (2 ч)
Вопросы для обсуждения
1.Общее и особенное в деятельности педагога, социального работника и социального педагога.
2.Цели и задачи социально-педагогической работы.
Практическое задание
Составить таблицу «Педагог, социальный педагог, социальный работник: общее и особенное».
Литература
-
Положение о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования // Сацыяльна-педагагiчная работа. -2006. - № 8.
-
Василькова, Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. вузов. – М., 2001.
-
Никончук, А.С. Профессиональная культура социального педагога. – Мн., 2001.
-
Социальная педагогика: Курс лекций / Под ред. М.А.Галагузовой. – М., 2000.
Тема 3. Профессиональная компетентность социального педагога (2 ч)
Вопросы для обсуждения
1.Квалификационная характеристика социального педагога.
2.Основные виды помощи, которые оказывает социальный педагог.
Практическое задание
Сформулируйте основные виды социально-педагогической помощи для различных подучетных категорий детей и семей (группы риска, находящихся в социально опасном положении, состоящих на учете в ИДН, имеющих проблемы в поведении, талантливым).
Литература
-
Кадры в образовании. Образцы должностных инструкций. Квалификационные характеристики, Мн. 2007.
-
Мартынова, В.В. Социально-педагогическая работа с семьей : пособие для социальных педагогов учреждений образования, специалистов органов управления образованием / В.В. Мартынова, А.Н. Ходосок. – Минск : Нац. ин-т образования, 2010. –216 с.
-
Никончук, А.С. Профессиональная культура социального педагога. – Мн., 2001.
-
Овчарова, Р.В. Справочная книга социального педагога. – М., 2001.
-
Сацыяльна-педагагічная работа. -2000. № 2.
Тема 4. Основные компоненты профессиональной культуры социального педагога (2 ч)
Вопросы для обсуждения
1.Процесс оказания помощи, пути достижения социального благополучия ребенка.
2.Схема работы социального педагога в образовательно-воспитательных учреждениях.
Практическое задание
Подготовить коллаж на тему «Культура личности социального педагога».
Литература
-
Кожуховская, Л.С. Арт-педагогика в высшей школе / Л.С. Кожуховская, Н.В. Масюкевич. – Минск: РИВШ, 2005. -64с.
-
Методические рекомендации по совершенствованию работы социальных педагогов в учреждениях образования // Сацыяльна-педагагiчная работа. -2000. -№ 2.
-
Никончук, А.С. Профессиональная культура социального педагога. - Мн., 2001.
-
Никончук, А.С. Введение в методические основы социально-педагогической работы./А.С. Никончук// -Минск, 2005.
-
Овчарова, Р.В. Справочная книга социального педагога. - М., 2001.
-
Положение о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования // Сацыяльна-педагагiчная работа. -2006. -№ 8.
-
Хрестоматия по социальной педагогике / Сост. М.А.Дыгун, Л.В.Исмайлова, - Мозырь, 1998.
Тема 5. Профессиональный статус социального педагога (2 ч)
Вопросы для обсуждения
1.Принципы этики социальной работы.
2.Права социального педагога.
3.Этические нормы в деятельности социального педагога.
Практическое задание
Выделите специфику и значение следующих этических норм и обязательств в деятельности социального педагога:
-
этические нормы и обязательства в деятельности социального педагога по отношению к клиентам;
-
этические нормы и обязательства в деятельности социального педагога к своим коллегам;
-
этические нормы и обязательства в деятельности социального педагога по отношению к руководящей организации или руководителю.
Учебная игра
Отработка этического кодекса социального педагога с использованием метода «Гостиница».
Литература
-
Кожуховская, Л.С. Формирование социально-ролевой компетентности студентов средствами педагогических игротехник / Л.С. Кожуховская, И.И. Губаревич. – Минск: РИВШ, 2005. -67с.
-
Никончук, А.С. Профессиональная культура социального педагога. – Мн., 2001.
-
Сацыяльна-педагагічная работа. - 1997., № 3.
-
Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И.Холостовой. –М., 1997.
-
Теория социальной работы. Учебник. Под ред. Е.И.Холостовой. - М., 1999.
-
Медведева, Г.П. Этика социальной работы. М., 1999.