- •Оглавление
- •I. II. Социологические опросы
- •II. Цель проекта:
- •III. Задачи проекта:
- •IV. Формы и методы работы
- •V. Материально-техническое обеспечение
- •VI. Участники проекта
- •VII. Содержание деятельности
- •VII. I. Подготовительный этап (моделирующий) –
- •VII.II. Практический этап (экспериментальный) –
- •VII. III. Аналитико - обобщающий этап - 2012 - 2013
- •VIII. Рабочий план проекта на 2010-2011 учебный год
- •VIII. Рабочий план проекта на 2011-2012 учебный год
- •VIII. Рабочий план проекта на 2012-2013 учебный год
- •IX. Ожидаемые результаты
V. Материально-техническое обеспечение
1. Внебюджетное финансирование.
№ п/п |
Материалы |
Кол-во |
Стоимость за одну штуку |
Стоимость всего |
|
1. |
Бумага |
10 |
120 |
1200 |
|
2. |
Картридж для принтера |
3 |
2000 |
6000 |
|
3. |
Ватман |
30 |
7 |
2100 |
|
4. |
Фломастеры |
10 |
60 |
60 |
|
5. |
Краски |
3 |
50 |
150 |
|
6. |
Гуашь |
3 |
140 |
420 |
|
|
Итого: |
|
2377 |
9 930 |
|
2. Материально-техническая поддержка школы: предоставление кабинетов литературы, библиотеки, конференц-зала, актового зала для проведения мероприятий для проекта.
|
|||||
№ п/п |
Техническое обеспечение |
Количество |
|||
1. |
Компьтер |
3
|
|||
2. |
Ноутбук |
1
|
|||
3. |
Медиапроектор |
2
|
|||
4. |
Магнитофон |
2
|
|||
5. |
Фотоаппарат |
1
|
|||
6. |
Видеокамера |
1
|
|||
7. |
Интерактивная доска |
1
|
|||
8. |
Школьная типография |
1
|
|||
9. |
МФУ: пинтер/сканер/копир |
1
|
|||
10. |
Переносной проекционный экран |
4 |
VI. Участники проекта
1. Инициативная группа по проекту.
2. Учащиеся гимназии № 17.
3. Совет старшеклассников «Дом».
4. Сотрудники библиотеки.
5. Родители учащихся.
6. Классные руководители.
VII. Содержание деятельности
VII. I. Подготовительный этап (моделирующий) –
2010-2011 г.г.
Наименование работ и основные этапы ее выполнения |
Исполнители |
Сроки исполнения |
Ожидаемый результат |
1. Анализ ситуации среди учащихся 5-11 классов по проблеме чтения. |
Инициативная группа
|
Сентябрь |
Диагностика |
2. Проведение социологического опроса с целью выявления актуальности данной проблемы. |
Инициативная группа
|
Сентябрь- октябрь |
Диагностика, отчет |
3. Определение идей, которые могут лечь в основу проекта. |
Инициативная группа
|
Октябрь- ноябрь |
Отчет |
4. Изучение опыта работы по теме проекта. |
Инициативная группа
|
2010-2011 |
Картотека инновационных форм работы |
5. Принятие решения о разработке уместных идей, постановка целей и задач, финансирование проекта. |
Инициативная группа
|
Октябрь- ноябрь |
Отчет |
6. Разработка документов проекта “Чтение - это стиль жизни. Читать престижно!” |
Инициативная группа
|
Ноябрь- декабрь |
Утверждение проекта |