Ход игры:
-Дети, посмотрите, какую интересную игру принесла вам кукла Катя. Давайте скорей ее откроем и посмотрим, что внутри.
-Дети, давайте рассмотрим картинки.
Строительно-конструктивная игра «Строители»
Программные задачи:
-
Продолжать учить детей конструктивным умениям: отбирать детали по величине, форме, цвету, устойчивости, употреблять детали в соответствии с их свойствами, ставить кирпичики и пластины на ребро друг к другу, замыкать пространство, запоминать последовательность выполнения;
-
Учить детей понимать практическое назначение своих построек, использовать их для совместной игры, вместе достраивать то, что нужно для игры.
-
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать умение договариваться о том, что они будут строить, распределять между собой работу, считаться с интересами товарищей, оказывать им посильную помощь.
Словарная работа: пластины короткие и длинные, узкие и широкие, призма, фундамент, фирма.
Предшествующая работа:
- Показ иллюстрации с изображением двухэтажного дома.
- чтение стихотворения С. Маршака «Дом, который построил Джек».
Игрушки и пособия: строительный материал, мелкие игрушки.
Ход занятия:
Рассматривание с детьми дома, построенного взрослым.
- Дети, посмотрите, что это. Правильно, это дом. А где мы с вами живем? Да, в домах. А вы знаете, сколько в вашем доме этажей? В доме, в котором я живу 5 этажей. А какие еще бывают дома? Правильно, Саша, бывают одноэтажные дома. А сколько этажей в этом доме? Правильно, два. Посмотрите, из каких деталей сделаны стены. Правильно, из пластин. Все детали одинаковые? Правильно, Саша, детали разные, есть длинные и короткие. А какая крыша у этого дома? Правильно, прямоугольная. Посмотрите, какое основание. Оно называется фундамент. Посмотрите, пластины лежат широкой стороной вниз или узкой? Верно, широкой. Чтобы построить такой дом, сначала нужно сделать фундамент, для этого возьмем кубики, поставим их плотно друг к другу. Кубики тяжелые, на них дом будет хорошо стоять. Стены сделаем из кирпичиков. Положить их нужно слева и справа, ровно. Это будет первый этаж. Сверху сделаем перекрытие из кирпичика. На перекрытии построим второй этаж. Сделаем крышу из призмы. Вот и построили двухэтажный дом. Впереди положим кирпичик – крылечко, по которому кукла будет входить в дом.
А теперь давайте поиграем в строителей. Нам нужно построить такой же дом. Что вы положите сначала? Правильно, кубики. Что это будет? Да, это фундамент. А что потом положим? Да, кирпичики для стен. А что теперь нужно сделать? Верно, нужно сделать перекрытие. А как оно делается? Да, один кирпичик соединяет две стены. А что нужно теперь сделать? Правильно, построить второй этаж. А как его построить? Да, нужно поставить справа и слева по кирпичику. А что мы будем строить дальше? Да, мы опять делаем перекрытие. А теперь что? Да, теперь мы ставим крышу. Вот и готов наш дом. Какой он красивый получился. А теперь поселим в дом жильцов.