Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по курсовой АФХД.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
21.11.2018
Размер:
701.95 Кб
Скачать

16

Тюменский государственный архитектурно-строительный

университет

Кафедра менеджмента

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ

«АНАЛИЗ И ДИАГНОСТИКА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ»

для студентов 5 курса

специальности 080502 ЭУП

дневной формы обучения

Тюмень

2006

Порядок разработки курсовой работы

1. Курсовая работа выполняется по реальным данным. Исходной информацией служат данные статистической отчетности предприятия, бухгалтерской отчетности, управленческого учета, акты госприемки и других проверок.

  1. Студенты анализа используют материалы технико-экономической практики.

  2. Курсовая работа оформляется в виде расчетно-пояснительной записки.

  3. В ходе анализа необходимо:

- дать общую характеристику финансово-хозяйственной деятельности предприятия за 3 года, в том числе в динамике по кварталам.

- выявить резервы улучшения основных технико-экономических показателей (ТЭП) деятельности предприятия.

  1. Основные ТЭП, используемые для анализа, сводятся в аналитические таблицы. Каждая таблица сопровождается необходимыми расчетами, пояснениями, выводами, рисунками, графиками, диаграммами.

  2. Курсовая работа выполняется студентами на ПЭВМ с применением версии EXCEL 5.0 популярного пакета для среды WINDOWS. Студенту необходимо получить машинную распечатку расчетно-пояснительной записки.

  3. Объем пояснительной записки 35-50 м.п. страниц. Трудоемкость выполнения курсовой работы 120 чел.-час. (1,5 месяца).

  4. К курсовой работе в качестве приложения должны быть представлены формы №1 «Бухгалтерский баланс», форма № 2 «Отчет о прибылях и убытках» за анализируемый период.

  5. Защита курсовой работы производится в установленные сроки.

Введение.

Во введении необходимо показать актуальность, значение и возможности анализа финансово-хозяйственной деятельности в деле повышения эффективности строительного производства, управления и качества строительной продукции, определить цель, задачи курсовой работы и кратко остановиться на ее содержании.

1. Общая характеристика организации.

В первой главе производится краткая характеристика предприятия - состав, профиль, группа по оплате труда, характеристика внешней среды и внутренней среды, а также схемы производственной и организационной структуры с их описанием и анализом.

2. Диагностика деятельности строительного предприятия (системно-матричный диагностический анализ)

Суть данного метода сводится к следующему. Система важнейших показателей деятельности предприятия изображается в виде квадратной матрицы, элементами которой являются отношения выбранных показателей по столбцу матрицы к исходному показателю по строке. Исходные параметры (показатели) по строке (Аi) называются активными, по столбцу (Вj) - пассивными. Тогда, совокупность целевых элементов матрицы () представляет собой взаимосвязанную систему характеристик деятельности организации.

Под системно-матричным диагностическим анализом понимается одновременное, согласованное исследование системы показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятия на основе матричной модели с целью оперативной оценки уровня эффективности работы предприятия, выявления внутрипроизводственных резервов и разработки комплекса мероприятий по их реализации.

Этапы анализа:

I этап. Формирование системы показателей

Результаты хозяйственной деятельности предприятия находят количественное выражение в экономических показателях. Список должен носить открытый характер, т.е. в него могут быть включены показатели, раскрывающие какой-либо частный момент хозяйственной деятельности.

Исходные показатели делятся на 3 группы в зависимости от их роли и значения в процессе производства:

- 1 группа - начальные (затратные) показатели. К начальным относят такие, которые характеризуют финансовые, материальные и трудовые ресурсы, потребляемые в производственной процессе. Например, общая сумма затрат, затраты различных видов ресурсов, стоимость основных фондов, величина нормируемых оборотных средств, фонд оплаты труда, количество отработанных человеко-часов и др.

  • 2 группа - промежуточные показатели (промежуточные результаты) являются связывающими производственный процесс и его результат. Например, физический объем выполняемых работ.

  • 3 группа - конечные (результатные) показатели характеризуют результат производственно-хозяйственной деятельности предприятия, величину конечной продукции. К ним можно отнести различные виды прибылей, выручку от реализации СМР.

II этап. Проверка достоверности показателе

Из перечня необходимо изъять те, которые рассчитываются как частное или произведение других показателей.

III этап. Предварительная оценка результатов деятельности

Для этого вычисляются темпы роста показателей:

(2.1)

где , Ai- соответственно отчетное и базисное значение показателя.

Абсолютное отклонение показателей:

(2.2)

Результаты сводят в таблицу 2.1.

Таблица 2.1

Основные показатели деятельности

предприятия

Показатели

Ед.изм.

база

отчет

Абс. отклон.

Темпы роста

  1. Чистая прибыль (Рч)

тыс.руб.

2. Прибыль от реализации (Рр)

тыс.руб.

3. Объем CMP(Q)

тыс.руб.

4. Себестоимость СМР (Сб)

тыс.руб.

5. Основные фонды (ОФ)

тыс.руб.

6. Собственные оборотные средства (СОС)

тыс.руб.

7. Фонд оплаты труда (ФОТ)

тыс.руб.

8. Материальные затраты (МЗ)

тыс.руб.

9. Численность среднесписочная (Ч)

Чел.

Если проранжировать (от 1 до 9) показатели абсолютного прироста и темпов роста за изучаемый период, то эти ранги движения показателей отразят, какие из показателей изменились за период в наибольшей степени. Результаты сводятся в таблицу 2.2.

Таблица 2.2

Ранги движения

1 группа

2 группа

3 группа

ОФ

СОС

ФОТ

МЗ

Ч

Сб

Q

Pр

Рч

Темпы роста

Абсолютный прирост

X

Темпы роста конечных показателей должны опережать темпы роста промежуточных и начальных показателей, промежуточные - начальных. Такое положение вытекает из принципов интенсификации народного хозяйства (при меньших ресурсах достигается больший результат).

На основе результатов таблицы 2 могут быть получены интегральные (по группам) ранги движения показателей. Необходимо определить суммы баллов по трем группам, а затем - средний балл по каждой группе. Сумма рангов, а также средний ранг движения по каждой группе отражает какая из групп изменялась быстрее. Результаты свести в таблицу 2.3.

Таблица 2.3

Средний и относительный ранги движения

Темпы роста

Абсолютный прирост

ранг

ранг

средний

относительный

средний

относительный

I группа

II группа

III группа

По результатам таблицы 2.3 сформулировать выводы.