40. Эвристические методы поиска проектных решений.

Эвристика — наука, изучающая творч. деятельность, методы, используемые при открытии новых концептов, идей и взаимосвязей между объектами и совокупностями объектов, а также методики процесса обучения. Впервые учение об эвристических методах разработано и введено в практику Сократом. Архимед в "Учении о методах механики" подробно описал способы рассмотрения и решения новых задач. От него искусство решения трудных задач получило название "Эвристика".

Эврист-кие методы увелич-т вероят-ть получ-я работоспособного - но не всегда оптим-го - решения творч. задачи, возникшей, напр., из-за неразработанности конкр. теории, неполноты или недостоверности исходных данных. Эврист.ие методы способны находить реш-я даже в очень сложных, непредвид.х ситуациях, однако здесь по эффект.ти они уступают точным алгоритмич-м подходам. Эврист-ие методы творч-ва – последов-ть предписаний или процедур обработки информации, выполняемая с целью поиска более рациональных и новых конструктивных решений. Их обычно противопоставляют формальным методам решения, опирающимся на точные математические модели.

Эвристические методы обеспечивают выявление, обработку и упорядочение системы закономерностей, механизмов и методологических средств конструирования нового задания и целеустремленных способов деятельности на основе обобщения прежнего опыта и опережающего отражения моделей будущего с целью решения поставленной задачи наиболее эффективно.

Процесс реш-я задач с помощью м-да эврист. приемов сост. из 5 этапов.

1. Постановка задачи технического творчества.

2. Выбор подходящих приемов на основе анализа недостатков и дефектов прототипа и противоречий его развития.

3. Преобразование прототипа с помощью выбранных приемов и формирование нескольких новых технических решений.

4. Анализ новых технических решений относительно осуществимости и степени эффективности использования.

5. Работу этапов 2 – 4 выполняют, выбирая другие прототипы.

Характиристики эвристических методов: применимость к множеству однотипных задач; шаговая структура: расчленение задачи для ее решения на подзадачи; не “строгие”, правдоподобные методы (рассуждения); сокращают число потенциальных вариантов или шагов перебора (проб и ошибок); не гарантируют успешного решения задачи, способны “увести в сторону”.

Эвристические методы человека не сводятся к формальным правилам, они включают в себя мотивационно-эмоциональные процессы, обеспечивающие избирательность поиска у человека.

Эвристические методы часто используют при программировании игр, имитации творческих процессов. В экспертных системах при формализации профессиональных знаний человека, касающихся способов решения задач в той или иной проблемной области, широко применяются те эвристические методы, которыми руководствуются профессиональные эксперты.

41. Институциональный анализ проектов.

Целью проведения институционального анализа проекта является определение степени влияния внешних (политич-х, эконом-х, социо-культурных, правовых и др.) и внутренних (уровень квалификации персонала, привлеченного к проведению проекта, менеджмента организации, осуществляющей проект, и др.) факторов на возможность успешной реализации проекта.

В качестве основных задач институц. анализа можно выделить следующие:

• анализ политической ориентации и макроэкон. политики правительства;

• идентификация целей проекта и направлений развития, определенных правительством как приоритетных;

• оценка ур-ня менед-та проекта и опред-е параметров его успешной реал-ции;

• характеристика кадрового потенциала организации и оценка его способности успешно выполнить поставленные задачи;

• анализ согласованности целей проекта с интересами его участников;

• диагностика организ. структуры и степени ее соответствия достижению результатов проекта.

Оценка внутренних факторов обычно производится по следующей схеме.

1. Анализ возможностей производственного менеджмента. Этот этап подготовки предполагает рассмотрение соответствия уровня квалификации и опыта управлен-ой команды, степень его мотивации, общность их корпоративной культуры с целями и ценностями проекта и компании, которая его реализует.

2. Анализ трудовых ресурсов. Трудовые ресурсы, которые планируется привлечь для реализации проекта должны соответствовать уровню используемых в проекте технологий. Данный вопрос становится актуальным в случае использования принципиально новой для предприятия зарубежной или отечественной технологии. Может сложиться ситуация, когда культура производства на предприятии попросту не соответствует разрабатываемому проекту, и тогда необходимо либо обучать рабочих, либо нанимать новых.

3. Анализ организационной структуры. Принятая на предприятии организационная структура не должна тормозить развитие проекта. Необходимо проанализировать, как происходит на предприятии процесс принятия решений и как осуществляется распределение ответственности за их выполнение. Не исключено, что управление реализацией разрабатываемого инвестиционного проекта следует выделить в отдельную управленческую структуру, перейдя от иерархической к матричной структуре управления в целом по предприятию.

Оценка внешних факторов предполагает изучение политических и правовых условий реализации проекта, государственной политики по вопросам инвестирования, налогообложения, регламентации импортно-экспортных операций и внешнеторговой деятельности, а также законодательной базы о труде. При рассмотрении крупномасштабных проектов аналитику следует определить возможность государственной поддержки проекта, который рассматривается, и необходимость бюрократических согласований.

Все возможные компоненты влияния на проект должны быть выражены в величине дополнительных затрат, что позволит определить жизнеспособность проекта в том институциональном пространстве, которое рассматривается.