Практическое занятие №10 (2 часа)

Лексический материал: Моя работа в офисе(повторение и закрепление)

1) Выполнение упражнений на повторение и закрепление лексического материала по данной теме № 15-16 стр. 90 [1], № 17-18 стр. 91[1]

Грамматический материал: Прямое, косвенное и предложное дополнения.

1) Введение нового грамматического материала: выполнение упражнений №2 стр. 97 [1], №2 стр. 104 [2].

2) ) Выполнение упражнений на закрепление нового грамматического материала №3 стр.97, №140 - 142 стр. 100 -103 [2]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, беседа по теме « Мой выходной день»

Д/задание

1) пересказ текста урока 4 стр. 99 [1]

2) выучить новый лексический материал

3)повторение и закрепление грамматического материала №3-5 стр. 104 [1] - письменно

2) повторение и закрепление лексического материала №17 стр. 107 [1]

Практическое занятие №11 (2 часа)

Лексический материал: Мой выходной день.

1. Выполнение упражнений на повторение и закрепление лексического материала по данной теме № 15-16 стр. 90 [1], № 17-18 стр. 91[1]

2) Выполнение упражнений на закрепление нового лексического материала № 1 стр. 103, №11 стр. 105, №14 стр. 106[1]

Грамматический материал: Простое прошедшее время.

1. Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с новыми лексическими единицами, чтение, перевод, ответы на вопросы и обсуждение текста урока 4 стр. 99 [1]

2) Закрепление и отработка нового грамматического материала №5 стр. 82, №6-7 стр. 88 [1]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие навыков монологической диалогической речи.

Д/задание

1)повторение и закрепление грамматического материала №14 стр. 90 [1] - письменно

2) повторение и закрепление лексического материала №20-21 стр. 91 [1] – устно.

Практическое занятие №12 (2 часа)

Лексический материал: Досуг

1) Повторение и закрепление лексического материала: № 15 стр. 106 [1], № 16 -17 стр. 107[1]

2) Выполнение упражнений на закрепление нового лексического материала № 1 стр. 103, №11 стр. 105, №14 стр. 106[1]

Грамматический материал: Неопределённые местоимения some, any

1. Ознакомление с новым грамматическим материалом №4-6 стр. 98[1],

2. Повторение и закрепление грамматического материала №7 стр. 98, № 9-10 стр. 105 [1]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие навыков диалогической речи.

Д/задание

1) Написать сочинение на тему «My day off»

2) повторение и закрепление грамматического материала №12 стр. 106 [1] – письменно.

3) повторение и закрепление лексического материала №18 стр. 107 [1] – устно.

Практическое занятие №13 (2 часа)

Лексический материал: В отпуске

2. Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с новыми лексическими единицами, чтение, перевод, ответы на вопросы и обсуждение текста урока 5 стр. 113 [1]

2) Выполнение упражнений на закрепление нового лексического материала № 12-13 стр. 121[1]

Грамматический материал: Настоящее и прошедшее продолженное время

1)Ознакомление с новым грамматическим материалом №1-2 стр. 111 [1], № 5-6 стр. 112 [1]

3. Закрепление нового грамматического материала №3-4 стр. 112, № 7-8 стр. 105 [1]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие навыков диалогической речи, беседа

Д/задание

1) пересказ текста урока 5 стр. 113 [1]

2) выучить новые лексические единицы

3) упражнения на повторение и закрепление грамматического материала №9 стр. 113, №1-2 стр. 118 (письменно) [1].