Практическое занятие №6(2 часа)

Лексический материал: Семья моего друга

!0 Закрепление и повторение лексического материала, выполнение упражнений №11-12 стр. 64 [1], №13 стр. 65 [1].

Грамматический материал: Частные случаи употребления артиклей

1) Введение нового грамматического материала: выполнение упражнений №8-10 стр. 9 -11 [2]

2) Выполнение упражнений на закрепление нового грамматического материала №3 стр. 64 [1], №11 стр. 11[2].

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие диалогической речи.

Д/задание

1)пересказ текста урока 1 стр. 59 [1].

2) упражнения на закрепление грамматического материала №12-13 стр. 12-13 [2] – письменно.

3) упражнения на закрепление лексического материала №15 стр. 65 [1] – устно.

Практическое занятие №7(2 часа)

Лексический материал: Моя квартира.

1. Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с новыми лексическими единицами, чтение, перевод, ответы на вопросы и обсуждение текста урока 2 стр. 71 [1].

2) Выполнение упражнений на закрепление нового лексического материала № 1 стр. 74[1], № 2-4 стр. 75 [1]

Грамматический материал: Оборот there is/are

1) Введение нового грамматического материала: выполнение упражнений №1-3 стр. 69 [1]

2) ) Выполнение упражнений на закрепление нового грамматического материала №4-5 стр. 69 [1]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие монологической диалогической речи.

Д/задание

1)пересказ текста урока 2 [1].

2) упражнения на повторение закрепление грамматического материала №3-5 стр. 75 [1] – письменно.

3) выучить новые лексические единицы.

Практическое занятие №8 (2 часа)

Лексический материал: Квартира/ офис моей мечты (закрепление лексического материала)

1) Повторение и закрепление лексического материала №11-14 стр. 77 [1]

Грамматический материал: Much, many, few, little

Объективный падеж местоимений

1) Введение нового грамматического материала: выполнение упражнений №6-7,9 стр.70 [1]

2) закрепление нового грамматического материала №8,10 стр. 70 [1]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие монологической диалогической речи.

Д/задание

1)Упражнения на повторение закрепление лексического материала№6-9 стр. 76[1] - письменно.

2) Повторение и закрепление грамматического материала №10 стр. 76 [1] .

Практическое занятие №9 (2 часа)

Лексический материал: В офисе.

1. Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с новыми лексическими единицами, чтение, перевод, ответы на вопросы и обсуждение текста урока 3 стр. 82 [1] «At the Office»

2) Выполнение упражнений на закрепление нового лексического материала № 1 -2 стр. 87[1], № 3-5 стр. 88 [1]

Грамматический материал: Модальные глаголы can, may, must

1) Введение нового грамматического материала: выполнение упражнений №1-2 стр. 81 [1]

2) ) Выполнение упражнений на закрепление нового грамматического материала №3 стр. 81, №4 стр. 82 [1]

Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, беседа в рамках данной темы.

Д/задание

1)пересказ текста урока 3 [1].

2) упражнения на закрепление лексического материала №12-13 стр. 89 – 90[1].

3) упражнения на повторение и закрепление грамматического № 8-9 стр. 89 [1].