
- •Конспект лекций
- •Менеджмент
- •080502 – Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)
- •080500 – Менеджмент
- •Раздел I: Методические основы менеджмента.
- •Тема 1: Менеджмент: основные понятия. Цели и задачи менеджмента.
- •Понятие менеджмента и его сущность
- •2. Цели и задачи менеджмента
- •3. Функции менеджмента
- •Тема 2: Управленческий труд и менеджеры
- •Управленческий труд и его специфика
- •2 Содержание труда менеджеров и требования, предъявляемые к ним
- •Тема 3: Общие вопросы менеджмента и эволюция управленческой мысли.
- •1.История развития менеджмента и классификация школ управления
- •2.Классическая школа управления
- •3.Поведенческая школа управления
- •4. Современные теории управления
- •Тема 4: Организация как объекты управления
- •1. Признаки и законы организации
- •2.Виды организаций и способы из создания
- •Тема 5: Экономические и правовые основы управления организацией
- •Тема 6: Внутренняя среда организации.
- •Внутренние переменные: цели, структура, задачи, технология, люди
- •Тема 7: Учет внешних факторов в деятельности менеджмента
- •Характеристика внешней среды
- •2. Среда прямого и косвенного воздействия
- •3 Международное окружение
- •Тема 8: Организационные структуры. Делегирование полномочий
- •Организационная структура и ее виды
- •2.Структура управления (су)
- •Линейная (лсу)
- •2.Штабная (линейно-функциональная) су:
- •Делегирование полномочий
- •Тема 9: Социальная ответственность и этика менеджмента.
- •1.Понятие социальной ответственности
- •2 Этика и управление, повышение показателей этичности поведения.
- •Раздел II: Технология менеджмента.
- •Тема 10: Целеполагание и целепостановка в управленческой деятельности
- •1.Понятие цели: ее функции и характеристики
- •2.Классификация целей
- •Исходя из периода времени, необходимого для их реализации, цели разделяют на:
- •3. Классификация целей
- •Тема 11:управленческие решения
- •1. Содержание и виды управленческих решений
- •2. Процесс принятия решений
- •3. Методы принятия решений
- •4. Индивидуальные стили принятия решений
- •5. Условия эффективности управленческих решений
- •6. Организация и контроль выполнения решений
- •7.Факторы, влияющие на процесс принятия решения
- •Тема 12: Разработка стратегии и планов организации.
- •Сущность и виды планирования
- •2. Стратегическое планирование и основные элементы стратегии
- •Виды стратегий
- •Стратегическая информация
- •Раздел II содержит описание внешнего окружения фирмы (фоновое, деловое)
- •Раздел III содержит информацию о главных препятствиях и помехах деятельности организации (внешних и внутренних)
- •Процесс выработки стратегий
- •Тема 13: Стратегическое управление и его виды.
- •1.Управление на основе экстраполяции тенденций
- •Тема 14: Мотивация деятельности в менеджменте
- •1. Смысл и эволюция понятия "мотивация"
- •Иерархия потребностей по Малоу. (1940г.)
- •Теория потребностей Макклелланда
- •Двухфакторная модель герЦберга (вторая половина 50-х гг.)
- •Теория ожиданий (в.Врума)
- •Тема 15: Организация контроля и управления по отклонениям
- •Сущность, виды и процесс контроля
- •2 Принципы контроля
- •3 Управление по отклонениям
- •Тема 16: Организационная культура.
- •Понятие и структура организационной культуры
- •Содержание организационной культуры
- •Развитие организационной культуры
- •Объекты и предметы внимания, оценки, контроля со стороны менеджеров.
- •Реакция руководства на организационные кризисы и критические ситуации.
- •Моделирование ролей, обучение и тренировка.
- •Критерии определения вознаграждений и статусов.
- •Критерии принятия на работу, продвижения и увольнения
- •Организационные символы и обрядность
- •4.Управление организационной культурой
- •Раздел 3. Связующие процессы в управлении
- •Тема 17: Личность в системе управления
- •1. Психологическая структура личности
- •2. Характер и темперамент
- •3. Социальные основы поведения
- •Тема 18: Коллектив и его особенности
- •1. Понятие коллектива
- •3. Психологические характеристики коллектива
- •4. Условия формирования коллектива
- •5. Социальные роли и отношения в коллективе
- •6. Коллективное творчество
- •Тема19: Коммуникации в управлении.
- •Коммуникационный процесс
- •2. Коммуникационные сети и их разновидности
- •4. Причины помех в коммуникациях
- •5. Роль и значение невербальных символов
- •Тема 20: Власть и способы ее реализации.
- •Основы власти
- •2. Распоряжение как способ реализации власти
- •3Коллективное управление
- •4. Формы коллективного управления
- •Тема 21: Групповая динамика
- •Тема 21: Руководство и лидерство в менеджменте.
- •Тема 22: Управление конфликтами и стрессами
- •1.Природа конфликта
- •Типы конфликта
- •Внутриличностный конфликт
- •Межличностный конфликт
- •Конфликт между личностью и группой
- •Межгрупповой конфликт
- •III.По степени периодичности возникновения различают конфликты :
- •V. По характеру конфликты делят на :
- •VI. По своим последствиям конфликты бывают:
- •Причины конфликта
- •4.Методы разрешения конфликта
- •1. Структурные:
- •Природа и причины стресса
- •6. Методы снижения стресса
- •Тема 26: Управление изменениями. Инновационный менеджмент.
- •Тема 27. Информационное обеспечение менеджмента.
- •Тема 28: Основы кадрового менеджмента.
- •Тема 29: Управление работой с персоналом в организации.
- •Тема 30: Деловая карьера и ее организация.
- •Тема 31: Планирование и развитие карьеры
- •Тема 31: Управление служебно-профессиональным продвижением персонала в организации.
- •Тема 33: Управление рабочим временем.
- •Тема 36: Управление стрессами. Профилактика стресса.
2. Характер и темперамент
Характер человека внешне проявляется в типе его поведения, обусловленном реакцией на внешние воздействия. Тип поведения может быть стабильным и нестабильным.
В зависимости от направленности типа поведения делятся на:
1) интроверсию - направленность на себя и внутренний мир;
2) экстраверсию - направленность на окружающих.
Эти типы поведения образуют 4 типа темперамента, характеризующих динамику личности: холерический, сангвинический, флегматический и меланхолический.
Холерики представляют собой неустойчивых, нестабильных экстравертов, а сангвиники - стабильных экстравертов; меланхолики - нестабильных интровертов, а флегматики стабильных интровертов.
Экстраверты ориентированы на реальность, общительны, деятельны, любят риск, обычно хорошие организаторы и лидеры в коллективе. В системе управления им в наибольшей степени подходит роль руководителей низшего и среднего уровней, у которых значительная часть времени уходит на общение с подчиненными.
Интроверты аккуратны, осторожны, педантичны. Имеют более высокий уровень интеллекта и при стабильном типе поведения представляют собой идеальных менеджеров высшего ранга, главная сила которых состоит в умении анализировать и стратегически мыслить. При нестабильном поведении возможности интровертов, интеллектуально превосходящих свое окружение, не могут адекватно реализоваться в служебной карьере и они вынуждены чаще всего пребывать в организации в роли рядовых исполнителей.
Без учета характера сотрудников управлять в современных условиях организацией невозможно, поэтому менеджерам хорошо знать основные типы характера:
1. Гиперактивный характер - подходит выполнение организаторских функций, требующих широких контактов с окружающими при условии отсутствия конфликтных ситуаций.
2. Аутистический характер - хорошие исследователи, консультанты, эксперты, а также могут быть руководителями высшего ранга.
3. Лабильно-циклоидный характер - предпочтительными должностями для них считаются такие, как библиотекарь, архивариус, программист.
4. Демонстративный характер - таких людей необходимо жестко контролировать и держать «на расстоянии», поручив им представительство, занятие рекламой и т.д.
5. Застревающий характер - к ним необходимо проявлять терпимость, использовать их положительные качества, но при этом по возможности ограждать от власти.
6. Психостенический характер - нерешительность обычно препятствует им занимать руководящие должности.
7. Комфортный характер - незаменимые заместители не претендующие на первенство.
8. Неустойчивый характер - для них целесообразна работа, связанная с общением, частой сменой форм деятельности, однако при жестком контроле.
3. Социальные основы поведения
Поведение личности в социальной среде во многом обусловлено не только врожденными, но и приобретенными свойствами, такими как:
1. Расположение, т.е. положительное эмоциональное отношение к кому-то или к чему-то. Расположение к людям проявляется в дружбе с ними, уважении, готовности прийти на помощь в трудную минуту. Расположение к работе - увлеченность ею вплоть до отождествления себя со своим делом и готовности принести ему в жертву другие свои интересы.
2. Ценности - осознанное отношение к работе или людям причем не отдельным человеком, а коллективом в целом.
3. Верования - основываются на опыте, индивидуальном, сознательном или бессознательном переосмыслении информации, имеющейся в распоряжении у человека.
4. Уровень притязаний - характеризует степень трудности целей, к достижению которых она стремится.
5. Круг общения - группа лиц, с которыми человек в постоянные или эпизодические контакты. Этот круг бывает личным, включающим связи эмоционального характера и служебным, охватывающим должностные связи.
Различают:
1) круг ближайшего общения (не более 5 человек), с которыми можно обсуждать любые проблемы, не боясь утечки информации;
2) круг периодического общения, где рассматриваются только официальные вопросы, регулярно возникающие в процессе функционирования организации;
3) круг эпизодического общения - охватывает всех сослуживцев и личных знакомых.
В каждом конкретном круге общения складывается своя микро этика, во многом определяющая взаимодействие лиц в рамках управленческой деятельности.
6. Статус - оценка окружающими личности данного субъекта и роли исполняемой им, определяющая его реальное или ожидаемое положение в системе социальных связей.
Статус бывает формальным и неформальным.
Формальный определяется должностью его обладателя, значимостью решаемых им официальных задач.
Неформальный определяется личными свойствами, позволяющими влиять на окружающих: знаниями, опытом, связями, нравственными качествами.
7. Авторитет - неформальный статус. Он формируется и поддерживается не только стихийно, но и целенаправленно при помощи различного рода мероприятий, ритуалов, распространения соответствующей информации.
Перечисленные социальные характеристики личности формируют 3 типа поведения людей в организации:
1) независимый, стремящийся , ориентирующийся на руководство или лидерство;
2) нейтральный;
3) зависимый, предполагающий подчинение.