- •Социология Планы и программа практических занятий
- •Тема 1. Социология как наука
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. История социологии и типология обществ. Современные теории обществ
- •1. Классический период становления и развития социологии
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Зарубежная социология в XIX – сер. XX вв.
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •3. Социология в конце хх в.
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •4. *Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
- •8. Общая социология: Учебное пособие для вузов / Под общ. Ред. А.Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002.
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Методология, методика и техника социологического исследования
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Общество как система
- •1. «Общество» в социологическом измерении
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Социальная структура современного общества
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •3. Социальные процессы в современном обществе
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •6. *Социология. Основы общей теории: учебник / отв. Ред. Г.В. Оси-пов, л.Н. Москвичев. – 2-е изд., испр. И доп. – м.: Норма, 2008. – 912 с. Дополнительная литература
- •Тема 5. Территориально-поселенческие общности. Этносы и нации
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Социология семьи
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •*Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
- •Общая социология: Учебное пособие для вузов / Под общ. Ред. А.Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002.
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социология труда
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Социологические проблемы медицины и фармации
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Социология культуры
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •*Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Социология личности
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •*Социология. Основы общей теории: учебник / отв. Ред. Г.В. Оси-пов, л.Н. Москвичев. – 2-е изд., испр. И доп. – м.: Норма, 2008. – 912 с.
- •Дополнительная литература
- •Приложение Практическое задание к теме 3
- •Социологическое исследование
- •Поведение студентов на занятиях
- •Литература по методу наблюдения
- •Межличностное взаимодействие в группе
- •Литература по социометрии
Основные понятия
Социальный процесс. Социальное взаимодействие. Трансфор-мация. Модернизация. Эволюция и революция. Глобализация. Теория империализма. Мир-система, мир-империя, мир-экономика И. Вал-лерстайна.
Вопросы для самоконтроля
-
Какие социальные процессы определяют взаимоотношения людей?
-
Возможно ли и необходимо ли регулирование социальных процессов в обществе?
-
Можно ли использовать в качестве синонимов понятия «транс-формация» и «переход»? Почему процессы, происходящие в рос-сийском обществе, являются трансформационными?
-
Социальное развитие – всегда ли движение только вперед?
-
В чем проявляется модернизация современного российского общества?
-
Назовите основные черты глобализации.
-
Раскройте суть мир-системного анализа И. Валлерстайна.
-
Как Вы думаете, какое будущее ждет Россию? Для ответа ис-пользуйте теории социальной стратификации и глобализации.
Основная учебно-методическая литература
1. *Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.И. Социология: Учебник для вузов. 2-е изд. – М.: Гардарики. 2003 .
3. Кравченко С.А. Социология: парадигмы через призму социо-логического воображения: Учебник для вузов / С.А. Кравченко – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд–во Экзамен, 2004. – 624 с.
4. *Парамонова С.П., Социология: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – Пермь: ПГФА, 2010. – С. 103-132.
5. *Руткевич М.Н. Общество как система: Социологические очерки. – СПб.: Алетейя, 2001. – 444 с.
6. *Социология. Основы общей теории: учебник / отв. Ред. Г.В. Оси-пов, л.Н. Москвичев. – 2-е изд., испр. И доп. – м.: Норма, 2008. – 912 с. Дополнительная литература
-
Авраамова Е.М. Направления вертикальной мобильности молодых специалистов // Общественные науки и современность. – 2009. – № 6. – С. 108-116.
-
Авраамова Е.М. Средний класс эпохи Путина // Общественные науки и современность. – 2008. – № 1. – С. 28-36.
-
Беленький В.Х. Социальная структура российского общества: сос-тояние и проблемы теоретической разработки // Социологические исследования. – 2006. – № 11.
-
Беляева Л.А. И вновь о среднем классе России // Социологические исследования. – 2007. – № 5. – С. 3-13.
-
Беляева Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России (к составлению социокультурного портрета регионов) // Социологические исследования. – 2006. – № 9. – С. 52-62.
-
Бондаренко Н. Особенности адаптации бедных и состоятельных семей // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. – 2006. – № 1 (81). – С. 50-57.
-
Гимпельсон В.Е., Капелюшников Р.И., Карабчук Т.С., Рыжикова З.А., Биляк Т.А. Выбор профессии: чему учились и где при-годились? // Экономический журнал ВШЭ. – 2009. – Т. 13. – № 2. – С. 172-216.
-
Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д. Социальная структура общества: в поиске адекватных ответов // Социологические исследования. – 2008. – № 7. – С. 75-85.
-
Головляницина Е.Б. Инновационен ли российский средний класс? Особенности профессиональной структуры и трудовых ценностей среднего класса накануне кризиса // Мир России. – 2009. – № 4. – С.19-36.
-
Горшков М.К. Российская повседневность в условиях кризиса: социологическое измерение // Социологические исследования. – 2009. – № 12. – С. 36-47.
-
Горюнова С.В. Средние слои и «средний класс» в современном российском обществе // Общественные науки и современность. – 2006. – № 4.
-
Гудков Л., Дубин Б., Зорская Н. «Средний класс» AS IF: мнения и настроения высокодоходной молодежи в России // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. – 2008. – Т. 95. – № 3. – С. 27-41.
-
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. Взгляд на культурные и поли-тические отношения славянского мира к германо-романскому. – М.: Известия, 2003. – 606 с.
-
Заславская Т.И. Современное российское общество. Социальный механизм трансформации – М.: 2002.
-
Зубаревич Н.В. Мифы и реальности пространственного нера-венства // Общественные науки и современность. – 2009. – № 1. – С. 38-53.
-
Косова Л.Б. Нереализованные возможности: механизмы мобиль-ности в советском и постсоветском обществе // Общественные науки и современность. – 2009. – № 6. – С. 96-107.
-
Кравченко А.И. Социальная структура: статусы и роли // Со-циально-политический журнал. – 1996. – № 2.
-
Литвак Н.В. К вопросу о классификации концепций инфор-мационного общества // Социологические исследования.– 2010. – № 7. – С. 96-103.
-
Михайленок О.М. Понятие «среднего класса» в современной социально-политической науке // Социально-гуманитарные зна-ния. – 2007. – № 1.
-
Моргунова А. Миграция. Проблема? // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. – 2010. – Т. 104. – № 2. – С. 89-100.
-
Пасовец Ю.М. К социальному портрету российской молодежи: общие черты и региональная специфика имущественного поло-жения // Социологические исследования. – 2010. – № 3. – С. 101-106.
-
Примако Л. Пожилые люди в России: проблема социальной нап-ряженности // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. – 2010. – Т. 104. – № 2. – С. 101-112.
-
Симонян Р.Х. Без гнева и пристрастия. Экономические реформы 1990-х годов и их последствия для России / Р.Х. Симонян; Инс-т социологии РАН, Ин-т экон. РАН. – М.: Экономика, 2010. – 255 с.
-
Симонян Р.Х. Средний класс: социальный мираж или реальность // Социологические исследования. – 2009. – № 1. – С. 55-61.
-
*Современное российское общество: проблемы труда, социальной политики, образа жизни / К 80-летию дня рождения канд. филос. наук Е.С. Шайдаровой. – Пермь: ПГТУ, 2009. – 318 с.
-
*Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиз-дат, 1992.
-
Тапилина В.С. Российский средний класс: динамика численности и особенности воспроизводства // Регион: экономика и социо-логия. – 2008. – Сентябрь. – № 4. – С. 84-101.
-
*Тихонова Н.Е. Средний класс: теория или реальность / Н.Е. Ти-хонова, С.В. Мареева. – М.: Альфа-М, 2009. – 319 с.
-
Тойнби А.Дж. Постижение истории: Сборник / Пер. с англ. – Е.Д. Жаркова; сост. А.П. Огурцов; вступ. ст. В.И. Уколовой. – М.: Прогресс. Культура, 1996. – 607 с.
-
Шварц А. Социальная стратификация современного российского общества. // Российский экономический журнал. – 2008. – № 5. – С. 17-35
-
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки мифологии мировой истории. В 2 т. Т.1. Образ и действительность. – М.: Айрис-Пресс, 2006. – 523 с.
-
Юдина О.А. Численность и демографические особенности сред-них слоев российского общества // Социологические исследо-вания. – 2008. – № 10. – С. 96-103.