- •Социология Планы и программа практических занятий
- •Тема 1. Социология как наука
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. История социологии и типология обществ. Современные теории обществ
- •1. Классический период становления и развития социологии
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Зарубежная социология в XIX – сер. XX вв.
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •3. Социология в конце хх в.
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •4. *Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
- •8. Общая социология: Учебное пособие для вузов / Под общ. Ред. А.Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002.
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Методология, методика и техника социологического исследования
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Общество как система
- •1. «Общество» в социологическом измерении
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Социальная структура современного общества
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •3. Социальные процессы в современном обществе
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •6. *Социология. Основы общей теории: учебник / отв. Ред. Г.В. Оси-пов, л.Н. Москвичев. – 2-е изд., испр. И доп. – м.: Норма, 2008. – 912 с. Дополнительная литература
- •Тема 5. Территориально-поселенческие общности. Этносы и нации
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Социология семьи
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •*Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
- •Общая социология: Учебное пособие для вузов / Под общ. Ред. А.Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002.
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социология труда
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Социологические проблемы медицины и фармации
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Социология культуры
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •*Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Социология личности
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная учебно-методическая литература
- •*Социология. Основы общей теории: учебник / отв. Ред. Г.В. Оси-пов, л.Н. Москвичев. – 2-е изд., испр. И доп. – м.: Норма, 2008. – 912 с.
- •Дополнительная литература
- •Приложение Практическое задание к теме 3
- •Социологическое исследование
- •Поведение студентов на занятиях
- •Литература по методу наблюдения
- •Межличностное взаимодействие в группе
- •Литература по социометрии
Основные понятия
Ж. Бодрийяр: потребительское общество. Гиперреальность. Симулякр. З. Бауман: постмодернистская ментальность. Д. Ритцер: макдональдизация.
Географическое направление. Историческое направление. Субъек-тивистская школа. Психологическая школа. Плюралистическая школа.
Вопросы для самоконтроля
-
В чем специфика европейской и американской школ социологии?
-
Укажите отличие структурализма от постструктурализма, теорий модерна от постмодерна?
-
Охарактеризуйте специфику синергетического подхода к по-ниманию общества?
-
В чем, согласно Ж. Бодрийяру, проявляется конец социального?
-
В чем Вы видите процесс макдональдизации современной системы высшего образования?
-
Назовите этапы развития социологии в России, основные направ-ления и школы, их представителей.
-
Современное состояние, актуальные проблемы и перспективы развития социологии в России.
Основная учебно-методическая литература
1. *Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Издательс-кая группа Прогресс, 1993.
2. *Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.И. Социология: Учебник для вузов. 2-е изд. – М.: Гардарики. 2003 .
3. *Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. – М.: Книжный дом «Университет», 1997. – Лекции 3-7.
4. *Добреньков в.И. / Социология: Учебник для студ. Вузов / в.И. Добреньков, а.И. Кравченко. – м.: инфра-м, 2004. – 623 с.
5. Кравченко С.А. Социология: парадигмы через призму социо-логического воображения: Учебник для вузов / С.А. Кравченко – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд–во Экзамен, 2004. – 624 с.
6. *Миллс Ч. Социологическое воображение / Пер. с англ. – М., 1998.
7. Миненков Г.Я. Введение в историю российской социологии. – Минск: ЗАО «Экономпресс», 2000. – Гл. 1.
8. Общая социология: Учебное пособие для вузов / Под общ. Ред. А.Г. Эфендиева. – м.: инфра-м, 2002.
9. *Парамонова С.П., Социология: Учебное пособие – 2-е изд., перераб. и доп. – Пермь: ПГФА, 2010. – С. 12-87.
10. *Социология. Основы общей теории: учебник / отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Норма, 2008. – 912 с.
Дополнительная литература
-
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М.: Медиум, 1995. – 523 с.
-
*Валлерстайн И. Конец знакомого мира: Социология ХХI в.: пер. с англ. / И. Валлерстайн; ред. В.Л. Иноземцев. – М.: Логос, 2003. – 368 с.
-
Гофман А.Б. Традиционное или рациональное? Интерпретация традиции в творчестве М. Вебера // Социологические иссле-дования. – 2008. – № 4. – С. 120-129.
-
Громов И.А., Лукьянов В.Г. Методология научного познания и теория ценности Э. Дюркгейма // Социологические исследования. – 2010. – № 8. – С. 123-132.
-
*Дюркгейм Э. Социология, ее предмет, метод, предназначение. – М.: Канон. – 1995. – 349 с.
-
*Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. – М.: Мысль, 1994. – 400 с.
-
Зборовский Г.Е. Метапарадигмальная модель теоретической со-циологии // Социологические исследования. – 2008. – № 4. С. 3-15.
-
Качанов Ю.Л. Полипарадигмальный подход, логика и социо-логические понятия // Социологические исследования. – 2010. – № 8. С. 12-19.
-
Кирдина С.Г. Современные социологические теории: актуальное противостояние? // Социологические исследования. – 2008. – № 8. – С.18-28.
-
Кравченко С.А. Возрождение социологической теоретической мысли в России: проблемы и достижения // Социологические исследования. – 2008. – № 6. – С. 124-130.
-
Кравченко С.А. Динамика социологического мышления и вооб-ражения // Социологические исследования. – 2009. – № 8. – С. 14-24.
-
Москвичев Л.Н. Этапы институционализации российской соци-ологии // Социологические исследования. – 2006. – № 7.
-
Осипов Г.В. Отечественная социология: история и современность // Социологические исследования. – 2009. – № 3. – С. 8-15.
-
Парсонс Т. Система современных обществ. – М.: Аспект Пресс, 1998. – 270 с.
-
Романовский Н.В. Современная теоретическая социология в России: состояние и перспективы // Социологические исследо-вания. – 2008. – № 2. – С. 147-149.
-
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992.
-
Тихонов А.В. Посткризисный синдром отечественной социологии и ее проблемы // Социологические исследования. – 2008. – № 7. – С. 34-46.
-
Титаренко Л.Г. Современная теоретическая социология. Размыш-ления после конгресса // Социологические исследования. – 2009. – № 1. – С. 16-24.
-
Тощенко Ж.Т. Эволюция теоретической социологии в России (1950-2000-е годы) // Социологические исследования. – 2009. – № 6. – С. 16-27.
-
Тощенко Ж.Т. Эволюция теоретической социологии в России (1950-2000-е годы). Статья 2 // Социологические исследования. – 2009. – № 7. – С. 3-16.