![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Учебно-тематический план курса
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Социология как научная дисциплина. Прикладные социологические исследования
- •Тема 2. Классические социологические теории.
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Российская социология.
- •«Российская социология»
- •Тема 5. Общество как социокультурная система. Социальные изменения. Теория развития общества.
- •Тема 6. Проблемы общественного развития: современность и будущее.
- •«Социология о проблемах общественного развития: современность и будущее»
- •Тема 7. Социальные институты и социальные организации.
- •Тема 8. Социальная структура. Социальная стратификация общества и социальная мобильность.
- •«Модели социальных стратификаций общества»
- •Тема 9. Личность как социальная система. Процесс социализации.
- •Тема 10. Социальные группы и общности. Социология малых социальных групп.
- •Тема 11. Социология конфликта.
- •Тема 12. Культура как социальный феномен.
- •«Культура как социальный феномен»
- •Тема 13. Религия как социальный феномен.
- •«Религия как социальный феномен»
- •Тема 14. Социальное поведение и социальный контроль. Девиантное поведение.
- •«Девиантное поведение и социальный контроль»
- •Тема 15. Политическая социология.
- •Тема 16. Социология науки и образования.
- •Самоконтроль знаний тесты по темам к семинарским занятиям Тест № 1 по теме «Предмет социологии. Социология как научная дисциплина. Эмпирическое социологическое исследование»
- •10. Выберете правильную комбинацию соответствия характеристик социологических понятий и их названий.
- •Тест № 2 по теме «Российская социология»
- •4. В какой период социология в нашей стране была институционально запрещена, а ее развитие прервано?
- •11. В каком состоянии находится современная Россия с позиций цивилизационного подхода
- •12. Соотнесите российские школы и их представителей:
- •Тест № 3 по теме «Понятие общества и теории общественного развития в социологии»
- •7. К какому типу парадигм можно отнести социологию к. Маркса?
- •12. В социологической концепции э. Дюркгейма целью общественного развития является …
- •Тест №4 по теме
- •11. К группе «новые индустриальные страны» относятся два из перечисленных государств:
- •12. К глобальным экологическим проблемам относятся два проявления:
- •Тест № 5 по теме «Социальная стратификация и мобильность»
- •12. Соотнесите термин и его автора в социологии
- •9. Какой из основ культурно-исторического типа нет в социологической теории
- •11. Идейно-политическая и историко-культурная концепция, отводящая роль России, как особому этнографическому миру «срединное» место между Европой и Азией называется:
- •Тест № 7 по теме «Религия как социальный феномен»
- •8. Соотнесите подходы к религии и их последователей:
- •Тест № 8 по теме «Девиантное поведение и социальный контроль»
- •3. Что такое социальный контроль: (выберете один вариант ответа)
- •11. Выделите те действия, которые можно назвать позитивной девиацией:
- •Задания к контрольной работе социологический практикум Методические рекомендации к написанию контрольной работы
- •1. Дано суждение:
- •2. Моска г. Правящий класс
- •11. Познакомьтесь с фрагментом из произведения п.А. Сорокина и ответьте на помещенные после него вопросы.
- •12 Что такое социальна проблема?
- •13. Что такое социальна проблема?
- •16. Познакомьтесь с приведенным ниже фрагментом:
- •17. Социальное положение и роль в группе
- •18. Социальное положение и роль в группе
- •19. Социальное положение и роль в группе
- •20. Виды статусов
- •28. Ниже приведены данные о причинах разногласий в молодых семьях.
- •29. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •1. Переход от какого типа общества к какому здесь описан?
- •2. Что вы могли бы добавить к этому описанию?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. К каким средствам я достижения тех же целей прибегал Петр I? Сравните его действия с действиями Ивана Грозного?
- •2. Можете ли вы привести примеры пиков групповой мобильности из советской истории (1917-1991 гг.)? и из современной российской истории?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. Относятся ли пики вертикальной мобильности только к групповой мобильности?
- •2. При помощи каких средств Иван Грозный добивался перемещения целых социальных групп, замены одних боярских родов другими?
- •31. Классики науки. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •32. Познакомьтесь с двумя отрывками и ответьте на вопросы
- •1. Какие группы из первого отрывка каким группам из второго соответствуют?
- •33. Познакомьтесь с фрагментом и ответьте на вопросы.
- •1. Почему завоевателя названы Ле Гоффом беженцами?
- •3. Как повлияло варварское нашествие на социальную стратификацию в Европе?
- •35. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •36. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •44. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •47. Объясните, почему
- •48. Объясните, почему
- •Вопросы к зачету по курсу "социология"
- •Общий список рекомендуемой литературы по курсу:
- •Интернет - сайты
12. Соотнесите термин и его автора в социологии
А) Габитус 1. Э. Гидденс
Б) Социальная мобильность 2. П. Бурдье
В) Высший средний класс 3. П.А. Сорокин
Тест № 6 по теме «Культура как социальный феномен»
Зачтено при условии 7 правильных ответов на вопросы.
1. Подберите понятие к определению: «Система социально приобретенных и транслируемых от поколения в поколение значимых символов, идей, ценностей, верований, традиций, норм и правил поведения, посредством которой люди организуют свою деятельность» (выберете один вариант ответа)
А) вероисповедание; Б) средства массовой информации; В) культура.
2. Когда появился термин «культура» в его современном значении: (выберете один вариант ответа)
А) XVIII в.; Б) середина XIX в.; В) начало XX в.
3.Чем можно объяснить появление массовой культуры: (выберете один вариант ответа)
А) кризисом элитарной культуры в начале XX в.;
Б) переориентацией производства на массового покупателя;
В) изобретением телевидения.
4. Какое понятие обозначает особую форму организации молодежи, представляющую собой автономное целостное образование внутри господствующей культуры, определяющую стиль жизни и мышления ее носителей? (выберете один вариант ответа)
А) молодежная субкультура; Б) молодежный инфантилизм; В) поп-арт.
5. Какому понятию соответствует данное определение: «Элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в общностях, классах, социальных группах в течение длительного времени. (выберете один вариант ответа)
А) предание; Б) традиции; В) эпос.
6. Как называется субкультура, в которой наиболее резко выражается неприятие молодым поколением традиционной культуры (культуры «отцов»): (выберете один вариант ответа)
А) Профессиональная культура; Б) Конформизм; В) Контркультура.
7. Дайте название следующему социальному явлению, которое характеризуется как «процесс передачи и распространения информации посредством технических средств»: (выберете один вариант ответа)
А) печатная коммуникация; Б) письменная коммуникация; В) массовая коммуникация
8. Понятие «прафеномен» (душа культуры) у О. Шпенглера означает: (выберете один вариант ответа)
А) Основной показатель уровня культурного развития общества;
Б) Явления, послужившие основанием для начала какого-то социального процесса;
В) Символ, способ переживания жизни.
9. Какой из основ культурно-исторического типа нет в социологической теории
Н.Я. Данилевского: (выберете один вариант ответа)
А) религиозная; Б) общественно-экономическая; В) эстетическая; Г) политическая;
Д) метафизическая.
10. Термин конвергенция в социологии культуры П. Сорокина означает: (выберете один вариант ответа)
А) Процесс формирования мыслительной деятельности личности;
Б) Противостояние культур капиталистической и социалистической систем;
В) Возрастание сходства в развитии капиталистической и социалистической систем на основе культуры.
11. Идейно-политическая и историко-культурная концепция, отводящая роль России, как особому этнографическому миру «срединное» место между Европой и Азией называется:
А) Национализм; Б) Евразийство; В) Панславизм; Г) Европоцентризм
12. Концепции циклических изменений общественного процесса, из перечисленных авторов, НЕ ПРИДЕРЖИВАЛСЯ (выберете один вариант ответа)
А) К. Маркс; Б) А. Тойнби; В) О Шпенглер; Г) Н.Я. Данилевский