- •Погоджено
 - •Погоджено
 - •Загальні положення
 - •Державний стандарт
 - •Професія – 7435.2 “Закрійник”
 - •Кваліфікація – 4 розряд
 - •Кваліфікаційні вимоги:
 - •Загальнопрофесійні вимоги
 - •Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:
 - •Сфера професійного використання випускника:
 - •Специфічні вимоги
 - •Перелік необхідних кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією “Закрійник”
 - •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
 - •Тема 1. Вступ. Комп’ютери в сучасному виробництві одягу
 - •Тема 2. Ознайомлення з класифікатором деталей жіночого верхнього одягу
 - •Тема 3. Автоматизоване проектування верхнього одягу для різних фігур
 - •Типова навчальна програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
 - •Тема 1. Реформування економіки на сучасному етапі. Державна програма приватизації
 - •Тема 2. Забезпечення соціальних гарантій в умовах переходу до ринкової економіки
 - •Тема 3. Фінансова база підприємства
 - •Типова програма з предмета «Основи правових знань»
 - •Тема 1. Правове регулювання господарських відносин у промисловості
 - •Тема 2. Захист господарських прав і інтересів
 - •Тема 3. Основи трудового законодавства
 - •Тема 4. Поняття та принципи підприємницької діяльності
 - •Тема 5. Адміністративна і дисциплінарна відповідальність
 - •Типова навчальна програма з предмета "Конструювання одягу”
 - •Розділ і. Основи конструювання одягу
 - •Тема 1. Основні відомості про конструювання, асортимент та класифікацію одягу
 - •Тема 2. Короткі відомості про анатомію і морфологію людини
 - •Тема 3. Розмірна стандартизація одягу
 - •Тема 4. Вимірювання жіночих і чоловічих фігур, необхідні для конструювання одягу
 - •Тема 5. Характеристика систем і методів конструювання одягу
 - •Тема 6. Прибавки в одязі
 - •Розділ іі. Конструювання постільної та натільної білизни, корсетних виробів
 - •Тема 7. Конструювання постільної білизни
 - •Тема 8. Конструювання трусів, панталонів
 - •Тема 9. Конструювання нічних сорочок, нижніх сорочок
 - •Тема 10. Особливості конструювання піжам
 - •Тема 11. Конструювання нижніх спідниць
 - •Тема 12. Конструювання корсетних виробів
 - •Тема 13. Конструювання боді
 - •Тема 14. Конструювання жіночого легкого одягу на основі корсетних виробів
 - •Типова навчальна програма з предмета “Моделювання і художнє оформлення одягу”
 - •Типова навчальна програма з предмета "Спецмалюнок”
 - •Тема 1. Вступ
 - •Тема 2. Малювання фігури людини за схемою
 - •Тема 3. Малювання моделей постільної, натільної білизни, корсетних виробів
 - •Типова навчальна програма з предмета “Технологія розкрою”
 - •Тема 1. Вступ
 - •Тема 2. Технічні вимоги до розкроювання та виготовлення виробів з білизняних тканин
 - •Тема 3. Технічні вимоги до розкроювання та виготовлення виробів з еластичних матеріалів
 - •Тема 4. Технічні вимоги до розкроювання та виготовлення виробів жіночого легкого одягу на основі корсетних виробів
 - •Типова навчальна програма з предмета “Обладнання швейних підприємств”
 - •Тема 1. Вступ
 - •Тема 2. Способи визначення площі лекал. Розрахунок кусків матеріалу в настил
 - •Тема 3. Пристрої на обладнання для настилання матеріалу
 - •Тема 4. Методи розкрою матеріалу. Пристрої та інструменти для розкрою
 - •Тема 5. Ручні розкрійні машини
 - •Тема 6. Стаціонарні розкрійні машини
 - •Типова навчальна програма з предмета
 - •Тема 1. Вступ
 - •Тема 2. Відомості про трикотажні полотна
 - •Тема 3. Асортимент сучасних тканин, їх властивості при розкроюванні
 - •Тема 4. Вплив фізико-механічних та технологічних властивостей матеріалів на розробку конструкції одягу і їх розкрій
 - •Тема 5. Нові прокладкові матеріали, їх використання
 - •Тема 6. Сучасні оздоблювальні матеріали та фурнітура
 - •Типова навчальна програма з предмета "Професійна етика"
 - •Типова навчальна програма з предмета «Охорона праці»
 - •Тема 1. Вступ. Державна політика в галузі охорони праці
 - •Тема 2. Основи безпеки праці закрійника
 - •Тема 3. Основи пожежної безпеки
 - •Тема 4. Основи електробезпеки
 - •Тема 5. Основи гігієни праці, виробничої санітарії
 - •Типова навчальна програма з виробничого навчання
 - •І. Виробниче навчання
 - •Тема 1. Вступне заняття. Охорона праці
 - •Тема 2. Розкрій постільної білизни
 - •Тема 3. Розробка конструкцій та розкрою трусів і панталонів
 - •Тема 4. Конструювання, розкрій жіночих нічних та чоловічих нижніх сорочок. Розкрій нижніх спідниць
 - •Тема 5. Побудова конструкцій та розкрій піжам
 - •Тема 6. Побудова конструкцій та розкрій корсетних виробів
 - •Іі. Виробнича практика
 - •Тема 1. Ознайомлення з підприємством. Інструктаж з охорони праці
 - •Тема 2. Самостійне виконання робіт закрійника 4-го розряду
 - •Кваліфікаційна пробна робота
 - •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
 - •Критерії кваліфікації атестації випускників
 - •Державний стандарт
 - •Професія – 7435.2 “Закрійник”
 - •Кваліфікація – 5 розряд
 - •Кваліфікаційні вимоги:
 - •Загальнопрофесійні вимоги
 - •Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:
 - •Сфера професійного використання випускника:
 - •Специфічні вимоги
 - •Перелік необхідних кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією “Закрійник”
 - •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
 - •Тема 1. Конструктивне моделювання в системі автоматизованого проектування одягу
 - •Тема 2. Автоматизоване конструювання одягу за замовленням населення
 - •Типова навчальна програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
 - •Тема 1. Галузева структура економіка України
 - •Тема 2. Державна підтримка розвитку підприємства і підприємницької діяльності
 - •Тема 3. Основи організації управління підприємством
 - •Тема 4. Планування підприємницької діяльності
 - •Типова програма з предмета «Основи правових знань»
 - •Тема 1. Правове регулювання господарських відносин у промисловості
 - •Тема 2. Основи трудового законодавства
 - •Тема 3. Праця, закон і ми
 - •Тема 4. Злочин і покарання
 - •Тема 5. Господарство і право
 - •Типова навчальна програма з предмета "Конструювання одягу”
 - •Тема 1. Особливості конструювання сучасних поясних виробів
 - •Тема 2. Конструювання сучасного жіночого одягу з ушивним рукавом
 - •Тема 3. Конструювання сучасного жіночого одягу різних покроїв та різного призначення
 - •Тема 4. Особливості конструювання сучасних чоловічих брюк
 - •Тема 5. Конструювання базової основи сучасного чоловічого піджака, жилета
 - •Тема 6. Конструювання базової основи сучасних чоловічих пальт з ушивним рукавом
 - •Тема 7. Конструювання сучасного чоловічого одягу різних покроїв
 - •Тема 8. Особливості конструювання одягу на різні типи фігур. Використання базових основ
 - •Тема 9. Дефекти одягу і методи їх усунення
 - •Тема 10. Види технічної документації на модель одягу
 - •Тема 11. Вимоги до оформлення лекал виробу
 - •Типова навчальна програма з предмета “Моделювання і художнє оформлення одягу”
 - •Тема 1. Моделювання поясних виробів
 - •Тема 2. Моделювання комірів, рукавів
 - •Тема 3. Моделювання виробів різних покроїв на основі виробів з вшивним рукавом
 - •Тема 4. Моделювання виробів різних покроїв рукавів на основі “кімоно”
 - •Типова навчальна програма з предмета "Спеціальний малюнок"
 - •Тема 1. Малювання моделей одягу з натури
 - •Тема 2. Умовності малювання моделей одягу
 - •Тема 3. Малювання моделей одягу з журналів мод і за уявою
 - •Типова навчальна програма з предмета “Технологія розкрою”
 - •Тема 1. Нове в технології виготовлення одягу
 - •Тема 2. Технічні вимоги до матеріалів верху, підкладки і прикладних матеріалів при розкроюванні та виготовлені одягу пальтово-костюмного асортименту та легкого одягу
 - •Тема 3. Підготовчо-розкрійні процеси виготовлення одягу за індивідуальними замовленнями. Особливості технологічного процесу виготовлення одягу з примірками.
 - •Типова навчальна програма з предмета “Обладнання швейних підприємств”
 - •Тема 1. Автоматизований розкрій матеріалу
 - •Тема 2. Настилочно-розкрійні комплекси
 - •Типова навчальна програма з предмета “Професійна етика”
 - •Тема 1. Культура спілкування з клієнтами
 - •Тема 2. Етика взаємовідносин у трудовому колективі
 - •Типова навчальна програма з предмета «Охорона праці»
 - •Тема 1. Нормативно-правова документація з охорони праці
 - •Тема 2. Безпека виробничого процесу
 - •Тема 3. Основи пожежної безпеки
 - •Тема 4. Основи електробезпеки
 - •Тема 5. Виробнича санітарія. Медичні огляди
 - •Тема 6. Надання першої допомоги потерпілим при нещасних випадках
 - •Типова навчальна програма з виробничого навчання
 - •І.Виробниче навчання
 - •Тема 1. Вступне заняття. Охорона праці
 - •Тема 2. Методика визначення розмірних ознак, їх аналіз з урахуванням особливостей фігури
 - •Тема 3. Розкрій спідниць різних моделей на різні типи фігур
 - •Тема 4. Розробка конструкцій і розкрій жіночих та чоловічих штанів
 - •Тема 5. Розробка конструкцій виробів платтяного асортименту. Розкрій корсетних плать.
 - •Тема 6. Розкрій жіночих костюмів, різних моделей на різні типи фігур
 - •Тема 7. Розробка конструкцій і розкрій жіночих пальт, півпальт, курток
 - •Тема 8. Побудова креслення і розкрій чоловічого піджака
 - •Тема 9. Розробка конструкцій і розкрій чоловічих пальт, напівпальт курток, плащів
 - •Тема 10. Розробка конструкцій виробів на фігури з відхиленням
 - •Тема 11. Розробка конструкцій виробів з тканин з малюнком та ворсом
 - •Іі. Виробнича практика
 - •Тема 1. Ознайомлення з підприємством, робочими місцями. Інструктаж з охорони праці
 - •Тема 2. Самостійне виконання робіт закрійника 5-го розряду
 - •Кваліфікаційна пробна робота
 - •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
 - •Критерії кваліфікації атестації випускників
 - •Державний стандарт
 - •Видання офіційне
 - •Професія – 7435.2 “Закрійник”
 - •Кваліфікація – 6 розряд
 - •Кваліфікаційні вимоги:
 - •Загальнопрофесійні вимоги
 - •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:
 - •6. Сфера професійного використання випускника:
 - •Специфічні вимоги
 - •Типовий навчальний план для підготовки кваліфікованих робітників
 - •Кваліфікація – 6 розряд Загальний фонд навчального часу – 700 годин
 - •Перелік необхідних кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією “Закрійник”
 - •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
 - •Тема 1. Розробка системи автоматизованого проектування одягу для індивідуального замовника
 - •Типова програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
 - •Тема 1. Інноваційна діяльність підприємства
 - •Тема 2. Фінанси та облік на підприємстві
 - •Тема 3. Кадри підприємства і продуктивність праці
 - •Тема 4. Система обслуговування бізнесу
 - •Типова програма з предмета «Основи правових знань»
 - •Типова навчальна програма з предмета "Конструювання одягу”
 - •Тема 1. Розробка моделей блуз і сорочок складних форм
 - •Тема 2. Розробка моделей суконь складних форм
 - •Тема 3. Розробка моделей жіночих костюмів складних форм
 - •Тема 4. Розробка моделей чоловічих костюмів. Жилетний метод конструювання одягу
 - •Тема 5. Розробка моделей пальт, плащів, курток складних форм
 - •Тема 6. Особливості конструювання верхнього одягу з сучасних матеріалів
 - •Типова навчальна програма з предмета “Моделювання і художнє оформлення одягу”
 - •Типова навчальна програма з предмета “Технологія розкрою”
 - •Тема 1. Особливості розкрою та обробка виробів зі штучних матеріалів (шкіра, дубльовані матеріали, хутро)
 - •Тема 2. Особливості розкрою та виготовлення оздоблювальних деталей з різних видів матеріалів у відповідності із загальною композицією одягу
 - •Тема 3. Прогресивні технології розкрою та виготовлення одягу
 - •Типова навчальна програма з предмета “Обладнання швейних підприємств”
 - •Тема 1. Комп’ютеризація розкрійного виробництва
 - •Тема 2. Нові методи розкрою
 - •Типова навчальна програма з предмета “Професійна етика”
 - •Тема 1. Етикет службових відносин
 - •Тема 2. Етикет телефонного спілкування, ділового мовлення
 - •Типова навчальна програма з предмета «Охорона праці»
 - •Тема 1. Нова нормативна документація з охорони праці
 - •Тема 2. Основи безпеки праці в галузі
 - •Тема 3. Електро- і пожежобезпека виробничих процесів
 - •Тема 4. Основи гігієни праці, виробнича санітарія
 - •Типова навчальна програма з виробничого навчання
 - •І. Виробниче навчання
 - •Тема 1. Вступне заняття. Інструктаж з охорони праці.
 - •Тема 2. Розкрій виробів платтяного асортименту складних фасонів
 - •Тема 3. Розробка конструкцій, моделювання виробів костюмного асортименту різних покроїв складних форм і фасонів
 - •Тема 4. Розробка конструкцій, моделювання виробів пальтового асортименту різних покроїв складних форм
 - •Тема 5. Розробка конструкцій, моделювання виробів різних покроїв складних форм з різних видів сучасних матеріалів
 - •Іі. Виробнича практика
 - •Тема 1. Ознайомлення з підприємством, цехом, робочими місцями. Інструктаж з охорони праці
 - •Тема 2. Самостійне виконання робіт закрійника 6-го розряду
 - •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
 - •Критерії кваліфікації атестації випускників
 - •Державний стандарт
 - •Видання офіційне
 - •Професія – 7435.2 “Закрійник”
 - •Кваліфікація – 7 розряд
 - •Кваліфікаційні вимоги:
 - •Загальнопрофесійні вимоги
 - •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:
 - •6. Сфера професійного використання випускника:
 - •7.Специфічні вимоги
 - •Типовий навчальний план для підготовки кваліфікованих робітників
 - •Кваліфікація: 7 розряд Загальний фонд навчального часу – 420 годин
 - •Перелік необхідних кабінетів, лабораторій, майстерень для підготовки
 - •Типова навчальна програма з предмета "Основи правових знань"
 - •Типова навчальна програма з предмета "Конструювання одягу”
 - •Розділ і. Конструювання легкого одягу особливо складних форм
 - •Тема 1. Розробка моделей блуз і сорочок, які вимагають індивідуального моделювання
 - •Тема 2. Розробка нових моделей суконь за ескізами
 - •Розділ іі. Конструювання верхнього одягу особливо складних художніх форм
 - •Тема 1. Розробка особливо складних моделей жіночих костюмів, які вимагають індивідуального моделювання.
 - •Тема 2. Розробка складних моделей чоловічих костюмів, які вимагають індивідуального моделювання.
 - •Тема 3. Розробка моделей пальт, плащів, курток особливо складних художніх форм
 - •Типова навчальна програма з предмета “Моделювання і художнє оформлення одягу”
 - •Типова навчальна програма
 - •Тема 1. Прогресивні методи розкрою. Вітчизняний зарубіжний досвід
 - •Тема 2. Організація роботи закрійника при проектуванні процесів розкрійного виробництва
 - •Тема 3. Організація контролю якості на півфабрикатів і готових швейних виробів згідно технічної документації
 - •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
 - •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
 - •Тема 2. Основи безпеки праці в швейній галузі
 - •Типова навчальна програма з виробничого навчання
 - •І. Виробниче навчання
 - •Тема 1. Вступне заняття. Інструктаж з охорони праці
 - •Тема 2. Розробка конструкцій, розкрій виробів легкого одягу, які вимагають індивідуального моделювання
 - •Тема 3. Побудова креслення, моделювання та розкрій виробів верхнього жіночого одягу особливо складних художніх форм
 - •Тема 4. Розкрій виробів верхнього чоловічого одягу, які вимагають індивідуального моделювання
 - •Іі. Виробнича практика
 - •Тема 1. Ознайомлення з підприємством, цехом, робочими місцями. Інструктаж з охорони праці
 - •Тема 2. Самостійне виконання робіт закрійника 7-го розряду
 - •Кваліфікаційна пробна робота
 - •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
 - •Критерії кваліфікації атестації випускників
 - •Література
 

Міністерство освіти і науки України
Міністерство праці та соціальної політики України
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7435.2. D18024-2006
(позначення стандарту)
Професія – Закрійник
Код – 7435.2
Кваліфікація – 4,5,6,7 розряди
Видання офіційне
Київ
2010
Міністерство освіти і науки України
Міністерство праці та соціальної політики України
Затверджено
Наказом Міністерства освіти і науки України
та Міністерства праці та соціальної політики України
від „_____”___________ 2006 р. № ___/___
Зареєстровано
в Міністерстві юстиції України
____ липня 2006 р. за № ____/____
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7435.2 . D18024– 2006
Професія – Закрійник
Код – 7435.2
Кваліфікація: 4, 5, 6, 7 розряди
Видання офіційне
Київ
2010
Погоджено
Заступник Міністра Міністерства освіти і науки України
_________________ Б. Жебровський
“____”_________________2006р.
Погоджено
Заступник Міністра праці та соціальної політики
України
__________________ Н.Іванова
“____”_________________2006р.
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 7435.2. D18024 – 2006
Професія – Закрійник
Код – 7435.2
Кваліфікація: 4, 5, 6, 7 розряди
Видання офіційне
Київ
2010
	
	
Розробники:
Буграк Марія Євстахівна – викладач вищої кваліфікаційної категорії, старший викладач, заступник директора ЦПТО № 1
Бернардин Людмила Іванівна – головний технолог ВАТ ВТШП “Галичина”
Зелез Тетяна Михайлівна – інженер-технолог швейного виробництва ВАТ ВТШП “Галичина”
Сігель Марія Олександрівна – викладач вищої кваліфікаційної категорії, старший викладач ЦПТО № 1
Литвинюк Марія Григорівна – викладач вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист ЦПТО № 1
Скрипка Наталія Михайлівна – викладач вищої кваліфікаційної категорії ЦПТО № 1
Гриців Галина Василівна – викладач вищої кваліфікаційної категорії, старший викладач ЦПТО № 1
Парипа Іванна Михайлівна – старший майстер ЦПТО № 1
Науковий консультант
Арцева Олена Олександрівна – кандидат технічних наук, доцент кафедри технології конструювання швейних виробів Київського національного університету технології та дизайну
Рецензенти:
Радкевич Валентина Олександрівна – завідувач відділу дидактики професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, член-кореспондент АПН України
Ковбас Галина Несторівна – перший заступник голови правління відкритого акціонерного товариства виробничого торгівельного швейного підприємства ВАТ ВТШП "Галичина"
Ванджура Василь Антонович – заступник директора Івано-Франківського обласного центру зайнятості
Комарщук Володимир Васильович – директор приватного підприємства “Мода і бізнес”
Літературний редактор:
Снісар Зінаїда Іванівна – методист вищої категорії відділу методичного забезпечення державних стандартів Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Технічний редактор:
Майдан Лілія Василівна – методист навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти в Івано-Франківській області
Керівники проекту:
Битківська Христина Григорівна – директор навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти в Івано-Франківській області, викладач вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист
Паршина Надія Петрівна – начальник відділу методичного забезпечення професійно-технічної освіти та державних стандартів Відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіта Міністерства освіти і науки України
Зауваження та пропозиції щодо змісту державного стандарту з професії «»Закрійник», замовлення на його придбання просимо надсилати за адресою:
04070, м. Київ, вул. Сагайдачного, 37.
Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Телефон: (044) 417-73-93, (044) 425-35-33
Заступник директора, начальник Відділення змісту професійно-технічної освіти Головінова Валентина Олексіївна.
* Примітка. Цей стандарт не може бути повністю чи частково відтворений, тиражований та розповсюджений без дозволу Інституту інноваційних технологій та змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
