
- •1. Введение
- •2. Методические указания по изучению тем программы тема 1 - Имя существительное (The Noun).
- •Тема 2 - Артикль (The article).
- •Определённый артикль употребляется:
- •Артикли не употребляются:
- •Тема 3 - Местоимение (The Pronoun).
- •Тема 4 – Временные группы «Simple».
- •Тема 5 – Временные группы «Continuous».
- •Тема 6 – Времена группы «Perfect».
- •Тема 7 – Времена группы «Perfect Continuous»
- •Тема 8 – Страдательный залог (The Passive Voice).
- •Тема 9 - Последовательность времён.
- •Тема 10 – Инфинитив (The infinitive).
- •Функции инфинитива
- •Инфинитивные конструкции.Сложное дополнение. The Complex Object (Objective - with - the - Infinitive Construction).
- •Инфинитивная конструкция с предлогом for.
- •Тема 11 – Герундий(The Gerund).
- •Функции герундия
- •Тема 12 – Причастие.
- •Формы причастия
- •Функции причастия I
- •Функции причастия II
- •Объектный падеж с причастием I
- •Независимый причастный оборот.
- •Тема 13 - Модальные глаголы и их эквиваленты.
- •Глагол might употребляется:
- •Глагол must употребляется:
- •Тема 14 – Прилагательные и наречия.
- •Конструкции со сравнительной степенью прилагательного
- •Степени сравнения наречий
- •Тема 15 – Прямая и косвенная речь.
- •Вопросительное предложение
- •Порядок слов в общем вопросе
- •Порядок слов в специальном вопросе
- •Порядок слов в вопросах к подлежащему (или его определению).
- •Тема 16 – Сложное предложение.
- •Условные предложения I типа
- •Условные предложения II типа
- •Условные предложения III типа.
- •Союзы условных придаточных предложений.
- •Тема 17 – Наклонение.
- •3.Задания для контрольных работ
- •Общие методические указания к выполнению контрольных работ.
- •Варианты контрольных заданий для студентов I курса.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 1
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный ответ.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 2
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 3
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Пререведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 4
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный ответ.
- •V. Переведите ва английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 5
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 6
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 7
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 8
- •I. Прочитайте я ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 9
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите иа английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 10
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •Варианты контрольных заданий для студентов II курса.
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 1
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 2
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 3
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 4
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 5
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 6
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 7
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 8
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 9
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 10
- •7. Перечень рекомендуемой литературы
II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 7
1.Переведите:
Long ago ancient Greeks often waged wars. Small states suffered and lost much even if they did not take any side and stayed out of wars. The ruler of such a small state, Elis, wanted to live in peace with all neighbours. He was a good diplomat because his negotiations were successful and Elis was recognized a neutral state. To celebrate this achievement, he organized athletic games. In the beginning this feast lasted one day, but later a whole month was devoted to it. All wars and feuds were stopped by special heralds who rode in all directions of Greece. The games were held every four years in Olympia on the territory of Elis. The first games which later were called the Olympic Games were held about a thousand years before our era. Usually the Olympic Games began before the middle of the summer. Best athletes arrived from many Greek states to Olympia to compete in running, long jumps, throwing of discus and javelin and wrestling. In the course of time fist fighting (boxing) and chariot races were aiso included in the Games.
2.Составьте предложения из данных слов.
-
Denmark/Norway/the Vikings/9th century/from/arrived/and/in/the.
-
biggest/the/London/seventh/is/city/world’s.
-
Kings and Queens/residence/of/oldest/the/what/is/England/the/of?
-
York/capital/the/of/was/Lower Britain/provincial?
3.От следующих утверждений образуйте все возможные типы вопросов:
а) общие, в) альтернативные, с) разделительные, d) специальные,
e) к подлежащему.
-
That man has been to Australia five times.
-
You must call your elderly parents every week.
-
There are all modern conveniences in the cottage.
4.Поставьте предложения в отрицательную форму.
-
It is rarely cold in Britain even in winter.
-
I’ve already posted the letter.
-
He’ll have guessed the crossword puzzle by the time the boss comes back.
-
I shall read ten chapters tomorrow.
-
Yesterday she went to London to see a friend of hers
5.Вставьте артикль, где необходимо.
Once … poor woodman went to … wood which was on … bank of … deep river. … woodman was working … whole day and got tired. The center of New York is built on … island. … first Europeans who colonized … island bought it from … Indians living there for $24.
6.Откройте скобки, употребив глагол в правильной временной форме.
-
Usually he (to spend) time with his friend, but tonight he (to go) to the theater with his aunt.
-
She opened her bag and (to understand) that she (to leave) her gloves at home.
-
This is my first time in Italy. I (to visit) Italy before.
-
Today is Wednesday. By Friday, I (to finish) this new book by Marquez. On Saturday I (to give) it to you.
-
I (to read) some books by this writer, but I (not to see) this book yet.
7.Употребите глаголы to have или to be в нужной форме.
-
Your glasses … on the table.
-
My knowledge … not enough for making this experiment.
-
Frank … a good head for figures.
-
I think that English grammar … not easy.
-
… you ever had an experience of telepathy?
8.Спишите. Отметьте правильный вариант.
-
How often …. they do the shopping.
a. are b. does c. do d. is
-
… Ann and Tina like pizza?
a. Is b. Can c. Do d. Does
-
What time … you get up?
a. do b. are c. have d. has
-
This is a picture of … family
-
a. my b. me c. we d. you
-
-
…. are magazines.
-
This b. These c. That d. The
-
-
…… playing with her friends at the moment?
-
a. Is it b. Is she c. Is he d. Am I
-
-
He likes playing … basketball.
-
a. - b. the c. a d. an
-
-
She went to the dentist … she had toothache.
-
a. but b. because c. and d. also
-
-
Tom … to the radio now.
-
a. is listening b. listen c. listens d. are listening.
-
-
Carol usually … jeans and sandals.
-
a. don’t wear b. wear c. wears d. is wearing
-
-
Can I borrow … pen, please?
-
a. you b. your c. my d. she
-
-
… be late for school.
-
a. Do b. Does c. Don’t d. Doesn’t
-
-
Look at Sam! He … with his toys.
-
a. play b. is playing c. plays d. playing
-
-
My mother …. at a hospital.
-
a. work b. works c. don’t work d. working
-
-
Has she got brown eyes? No, she … . She’s got green eyes.
-
a. have b. has c. hasn’t d. have
-