Часть с.
Либидо – стремление к жизни, к удовольствию, к сексуальности и продолжению рода. Развитие у ребенка определенного бессознательного влечения к родителям противоположного пола. Происходит на фаллической стадии. Комплекс Эдипа – влечение мальчика к матери и восприятие отца как соперника. Комплекс Электры – бессознательное влечение девочки к отцу и восприятие матери как соперницы. Проявляется амбвивалентность чувств- любовь и ненависть одновременно. К 5 годам комплекс должен разрешиться, происходит половая идентификация – отношение себя к определенному полу.
Ответы к комплекту №1.
Вариант 2.
Часть А.
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
б |
в |
а |
а |
в |
г |
а |
б |
в |
б |
Часть Б.
|
Бланк №1 |
|||||
|
б |
г |
а |
в |
е |
д |
|
а |
б |
в |
г |
д |
|
5 |
4 |
2 |
3 |
1 |
|
Бланк №3 |
||||
|
а |
в |
г |
б |
д |
Часть с.
Начиная со второго месяца жизни младенец овладевает средствами общения со взрослым и бурно реагирует на его обращения. Картина радостного оживления младенца при встрече со взрослым была названа комплексом оживления. В состав комплекса оживления входят улыбка, замирание и зрительное сосредоточение, двигательное оживление и вокализации. От 2,5 до 4 мес. Интенсивность комплекса нарастает, после чего он начинает распадаться. К.О. имеет реактивную и активную функцию в общении со взрослым.
Ответы к комплекту №2.
Вариант 1
Часть А.
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
а |
б |
г |
б |
в |
а |
б |
в |
а |
в |
Часть Б.
-
д
г
б
а
в
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
д |
г |
б |
в |
а |
-
Бланк №3
1
2
3
б
в
а
Часть с
Кризис - переломный момент в развитии, переход с одной ступени развития на другую более высокую. Конец дошкольного возраста знаменуется кризисом семи лет. Внешними проявлениями его являются манерничанье, кривлянье, демонстративные формы поведения. Ребенок становится трудновоспитуемым, перестает понимать привычные формы поведения. За этими симптомами стоит потеря детской непосредственности: между переживаниями и действиями ребенка вклинивается интеллектуальный момент. Позитивными новообразованиями кризиса 7 лет является произвольность и опосредованность психической жизни. Возникает обобщение психических переживаний ; расширяется круг интересов и социальных контактов ребенка; общение со взрослыми и сверстниками становится произвольным.
Ответы к комплекту №2.
Вариант 2
Часть А
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
в |
г |
а |
а |
б |
в |
а |
г |
а |
б |
Часть Б.
|
Бланк №1 |
|
||||
|
д |
в |
г |
а |
б |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
г |
д |
б |
в |
а |
|
Бланк №3 |
|
1.двигательное оживление 2. звуковые вокализации |