Трансформація рейтингової оцінки

Підсумковий рейтинговий бал

Підсумкова оцінка за шкалою ECTS

Традиційна екзаменаційна оцінка

Традиційна залікова оцінка

91 – 100

A – відмінно

відмінно

зараховано

84 – 90

B – дуже добре

добре

76 – 83

C – добре

66 – 75

D – задовільно

задовільно

61 – 65

E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)

21 – 60

FХ – незадовільно

незадовільно

не зараховано

0 – 20

F – незадовільно (потрібна додаткова робота)

не допущено

не допущено

№

Назва теми

К-сть годин

Всього годин

лекції

Практін

Сам ост

Мод контроль

Форми контролю

Модуль 1. Теоретичні засади культури видання

1.1

Мета і завдання курсу. Головні терміни і поняття. Книга – артефакт культури. Культурно-історичні та соціально-економічні передумови книгописання і книгодрукування на українських землях.

8

2

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

1.2

Зміст поняття «культура видання» у сучасному книго­знавстві.

Історичні традиції української книги в оцінці видатних

художників, митців та дослідників книги: Я.Запаска, І.Огієнка, Ю.Герчука, Б.Валуєнка.

8

2

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

1.3

Історичні джерела формування науково-теоретич­них поглядів та практичних підходів до культури книги.

Суспільно-політичні та культурно-історичні умови розвитку українського книговидання кінця XIX - першої третини XX ст.

8

2

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

1.4

Книжкова культура як частина національної культури.

Значення практичного досвіду та науково-теоретичних поглядів видатних діячів національного книговидання для сучасної теорії і практики книжкової справи, культури української книги.

8

2

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

1.5

Сучасна книгознавча концепція культури книги та її складові.

Теоретичні погляди на проблеми культури книги видатних книгознавців 60-80 р.р. XX ст.: М. Сікорського, А. Мільчина, В. Кравченка, В, Барикіна.

8

2

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

1.6

Принципи композиції видання.

Визначення понять „культура книги", „культура видання", „книжкова культура", „культура видання книги", „видавнича куль­тура": генеза від функціонального підходу до системно-типологічного методу книгознавства.

8

2

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

1.7

Логічна побудова довідково-пошукової частини видання

6

2

4

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

Модульна контрольна робота № 1

14

12

44

2 22

Всього

56

14

12

44

Модульний контроль

Модуль 2. Участь редактора у піднесенні рівня культури сучасних

українських видань

2.1

Сучасна організація редакційно-видавничого проце­су та її вплив на формування культури видань.

Основні етапи редакційно-видавничого процесу – підготовчий, видавничий, виробничий, маркетинговий

7

2

2

3

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

2.2

Участь ре­дактора у залученні висококваліфікованих авторів та створенні якісного авторського оригіналу як передумова високої культури книги.

Фахова кваліфікація працівників українських видавництв як запорука піднесення якості видань різних типів та видів літератури

7

2

2

3

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

2.3

Особливості роботи редактора над складовими блоку змісту.

Поняття „апарат видання" та „службова частина видання" у визначенні теоретиків і практиків видавничої справи: А.Мільчина, В. Барикіна, Б. Тяпкіна, М. Сікорського, М.Тимошика

7

2

2

3

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

2.4

Особливості роботи редактора над елементами службової частини видання та супроводжувальними текстами.

Елементи службової частини видання, їхнє призначення та розташування у книзі.

7

2

2

3

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

2.5

Проблеми культури книги у практиці українських видавництв.

Супроводжувальні тексти та їхнє значення у формуванні високої культури книги

7

2

2

3

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

2.6

Шляхи піднесення якості сучасної української книги.

Редакторське опрацювання і редакційно-технічне оформ­лення титульних сторінок, звороту титулу, прикінцевої шпальти

7

2

2

3

Конспект лекцій Усна відповідь, виконання завдання

Модульна контрольна робота № 2

2

Всього

49

14

12

44

2

Модульний контроль

РАЗОМ З ДИСЦИПЛІНИ

144

28

24

88

4

залік