- •Общие методические указания
- •Программа
- •Введение
- •I. Строение вещества
- •1. Строение атомов и систематика химических элементов
- •2. Химическая связь
- •3. Типы взаимодействия молекул. Конденсированное состояние вещества
- •II. Общие закономерности химических процессов
- •1. Энергетика химических процессов и химическое сродство
- •2. Химическая кинетика и равновесие в гомогенных системах
- •3. Твердые растворы
- •4. Гетерогенные дисперсные системы
- •5. Электрохимические процессы
- •6. Коррозия и защита металлов
- •2. Щелочно-земельные металлы и алюминий
- •3. Переходные металлы
- •4. Элементы группы углерода
- •5. Неорганические вяжущие вещества
- •6. Органические полимеры
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Контрольные задания
- •Контрольное задание 1 Моль. Эквиваленты и эквивалентные массы простых и сложных веществ. Закон эквивалентов
- •Контрольные вопросы
- •Строение атома
- •Значения квантовых чисел и максимальное число электронов на квантовых уровнях и подуровнях
- •Сокращенные и полные уравнения ядерных реакций
- •Контрольные вопросы
- •Периодическая система элементов д.И. Менделеева
- •Степени окисления мышьяка, селена, брома
- •Контрольные вопросы
- •Химическая связь и строение молекул. Конденсированное состояние вещества
- •Гибридизация орбиталей и пространственная конфигурация молекул
- •Контрольные вопросы
- •Энергетика химических процессов (термохимические расчеты)
- •Стандартные теплоты (энтальпии) образования dHо298 некоторых веществ
- •Контрольные вопросы
- •Химическое сродство
- •Стандартная энергия Гиббса образования dGо298 некоторых веществ
- •Стандартные абсолютные энтропии Sо298 некоторых веществ
- •Контрольные вопросы
- •Химическая кинетика и равновесие
- •Контрольные вопросы
- •Способы выражения концентрации раствора
- •Контрольные вопросы
- •Свойства растворов
- •Контрольные вопросы
- •Ионно-молекулярные (ионные) реакции обмена
- •Контрольные вопросы
- •Гидролиз солей
- •Контрольные вопросы
- •Контрольное задание 2 Окислительно-восстановительные реакции
- •Контрольные вопросы
- •Электронные потенциалы и электродвижущие силы
- •Стандартные электродные потенциалы (e°) некоторых металлов (ряд напряжений)
- •Контрольные вопросы
- •Электролиз
- •Контрольные вопросы
- •Коррозия металлов
- •Контрольные вопросы
- •Комплексные соединения
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Жесткость воды и методы ее устранения
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Органические соединения. Полимеры Контрольные вопросы
- •Приложение
- •Константы и степени диссоциации некоторых слабых электролитов
- •Растворимость солей и оснований в воде (р – растворимое, м – малорастворимое, н – практически нерастворимое вещество, прочерк означает, что вещество не существует или разлагается водой)
- •Основные классы неорганических веществ
- •Взаимосвязь простых веществ, оксидов, оснований и кислот (реакции солеобразования)
- •Оглавление
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Контрольные вопросы
-
Какую химическую связь называют ковалентной? Чем можно объяснить направленность ковалентной связи? Как метод валентных связей (ВС) объясняет строение молекулы воды?
-
Какую ковалентную связь называют полярной? Что служит количественной мерой полярности ковалентной связи? Исходя из значений электроотрицательности атомов соответствующих элементов? определите, какая из связей: HI, ICI, BrF – наиболее полярна.
-
Какой способ образования ковалентной связи называют донорно-акцепторным? Какие химические связи имеются в ионах NN+4 и ВF-4? Укажите донор и акцептор.
-
Как метод валентных связей (ВС) объясняет линейное строение молекулы BeCl2 и тетраэдрическое СН4?
-
Какую ковалентную связь называют s-связью и какую p-связью? Разберите на примере строения молекулы азота.
-
Сколько неспаренных электронов имеет атом хлора в нормальном и возбужденном состояниях? Распределите эти электроны по квантовым ячейкам. Чему равна валентность хлора, обусловленная неспаренными электронами?
-
Распределите электроны атома серы по квантовым ячейкам. Сколько неспаренных электронов имеют ее атомы в нормальном и возбужденном состояниях? Чему равна валентность серы, обусловленная неспаренными электронами?
-
Что называют электрическим моментом диполя? Какая из молекул HCl, НВr, HI имеет наибольший момент диполя? Почему?
-
Какие кристаллические структуры называют ионными, атомными, молекулярными и металлическими? Кристаллы каких веществ: алмаз, хлорид натрия, диоксид углерода, цинк – имеют указанные структуры?
-
Как метод валентных связей (ВС) объясняет угловое строение молекул H2S и линейное молекулы CO2?
-
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы Нe2 и молекулярного иона Нe+2 по методу молекулярных орбиталей. Как метод МО объясняет устойчивость иона Нe+2 и невозможность существования молекулы He2?
-
Какую химическую связь называют водородной? Между молекулами каких веществ она образуется? Почему Н2О и HF, имея меньшую молекулярную массу, плавятся и кипят при более высоких температурах, чем их аналоги?
-
Какую химическую связь называют ионной? Каков механизм ее образования? Какие свойства ионной связи отличают ее от ковалентной? Приведите два примера типичных ионных соединений. Напишите уравнения превращения соответствующих ионов в нейтральные атомы.
-
Что следует понимать под степенью окисления атома? Определите степень окисления атома углерода и его валентность, обусловленную числом неспаренных электронов, в соединениях СН4, СН3ОН, НСООН, CO2.
-
Какие силы молекулярного взаимодействия называют ориентационными, индукционными и дисперсионными? Когда возникают эти сипы и какова их природа?
-
Нарисуйте энергетическую схему образовании молекулярного иона H2 и молекулы H2 по методу молекулярных орбиталей. Где энергия связи больше? Почему?
-
Какие электроны атома бора участвуют в образовании ковалентных связей? Как метод валентных связей (ВС) объясняет симметричную треугольную форму молекулы BF3?
-
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы О2 по методу молекулярных орбиталей (МО). Как метод МО объясняет парамагнитные свойства молекулы кислорода?
-
Нарисуйте энергетическую схему образования молекул F2 по методу молекулярных орбиталей (МО). Сколько электронов находится на связывающих и разрыхляющих орбиталях? Чему равен порядок связи в этой молекуле?
-
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы N2 по методу молекулярных орбиталей (МО). Сколько электронов находится на связывающих и разрыхляющих орбиталях? Чему равен порядок связи в этой молекуле?