- •Распределение больных, страдающих инфарктом миокарда, по возрасту
- •Расчеты по определению средней величины и среднеквадратичного отклонения для сгруппированного вариационного ряда (I—обычный способ, II—способ моментов)
- •Методы оценки колеблемости ряда и типичности средних величин
- •Определение ошибки репрезентативности
- •Определение доверительных границ
- •Примечание. При малой выборке (менее 30) величину доверительного коэффициента необходимо определять каждый раз в зависимости от числа наблюдений по таблице Стьюдента.
- •Понятие о распределении признака в статистической совокупности
- •Типы распределения статистической совокупности
- •Определение достоверности различий средних величин
- •Вопросы для самопроверки
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Литература
Вопросы для самопроверки
-
С какой целью используются в медицинских исследованиях средние величины и их параметры?
-
Перечислите основные направления в медицинских и социально-гигиенических исследованиях, где широко используются средние величины.
-
Дайте определение средней величины.
-
Какие требования предъявляются при работе со средними величинами?
-
Дайте определение вариационного ряда.
-
Какие типы количественных вариаций различают?
-
Какие учетные признаки можно использовать для построения вариационного ряда и расчета средней арифметической?
-
Назовите основные элементы вариационного ряда.
-
Как вычисляется средняя арифметическая простая?
-
Как вычисляется средняя арифметическая взвешенная?
-
Назовите основные свойства средней арифметической величины.
-
Какие особенности лежат в основе расчетов средней арифметической величины по способу моментов?
-
Что такое среднее квадратическое отклонение и его значение?
-
Укажите особенности, на которых основано вычисление среднего квадратического отклонения по способу моментов.
-
Роль коэффициента вариации и его применение.
-
Понятие о достоверности полученных данных (ошибка репрезентативности).
-
Чем определяется величина ошибки репрезентативности?
-
Какова формула ошибки (т) для относительных показателей?
-
Как определяются доверительные границы средней в генеральной совокупности и с какой целью?
-
Как определяется достоверность различий средних величин, для каких целей?
-
Как определяется достоверность различий относительных показателей?
Вариант 1
А. В районе N, где расположена тепловая электростанция, в одной из точек жилого поселка было взято 125 проб атмосферного воздуха, в результате чего установлено, что средняя концентрация пыли составляла 0,26 мг/м3, σ1 = 0,08 мг/м3 , m1 = 0,007 мг/ м3
После введения золоуловителя количество пыли измерялось следующими цифрами: 0,09 мг/м3 — 2 раза, 0,08 мг/м3 — 2 раза, 0,15 мг/м3 —16 раз, 0,12мг/м3 —14раз, 0,14мг/м3 — 30 раз, 0,16 мг/м3 — 4 раза, 0,13 мг/м3 — 16 раз, 0,11 мг/м3 — 9 раз, 0,10 мг/м3 — 5 раз, 0,17 мг/м3 —2 раза.
Составьте ранжированный сгруппированный вариационный ряд. Определите, достоверно ли уменьшение среднесуточной концентрации пыли после введения в действие золоуловителя?
Б. Сравните характер разнообразия веса у новорожденных, детей первого года жизни и семилетних, если известны следующие параметры:
-
Возраст
Средний вес (М), кг
Σ, кг
Новорожденные
3,4
±0,5
1 год
10,5
+ 0,8
7 лет
22,9
±2,7
В. Группа больных в количестве 130 человек применяла при лечении лекарственный препарат Z в течение 5 дней. У 106 человек наступило полное выздоровление. Определите доверительные границы с вероятностью безошибочного прогноза (р = 95%), при которых может наступать выздоровление больных.
Вариант 2
А. В N-ской районной больнице в истекшем календарном году число дней занятости койки в году было представлено следующем образом: 4 койки — 285 дней, 4 — 290, 8 — 295, 8 — 300, 16 — 315, 20 — 320, 24 — 325, 40 — 330, 50 — 335, 24 — 340, 20 — 347, 10 — 350,8 — 355,4 — 360.
Составьте сгруппированный вариационный ряд. Определите среднегодовую занятость койки. Определите также, достоверно ли отличается показатель среднегодовой занятости койки в больнице N-ского района от аналогичного показателя больницы соседнего района, если известно, что он составлял 341 день (m = ± 3,5дня).
Б. Сравните характер разнообразия лабораторных анализов с различной размерностью, которые приведены ниже:
-
Наименование теста
Средний показатель
σ
Общий белок крови, мг%
6,8
±0,4
СОЭ, мм/ч
9
+ 2
Лейкоциты
8000
±800
В. При обследовании 280 учащихся 3-х классов пяти школ района К у 64 из них было обнаружено нарушение осанки. Определите доверительные границы (р = 95%) частоты нарушения осанки у школьников третьих классов остальных школ района К.