Предмет, задачі педагогіки

Об’єкт педагогіки – частина об’єктивного світу та його явища, які обумовлюють розвиток людського індивіда в процесі цілеспрямованої діяльності суспільства. Ці явища отримали назву освіта.

Предмет педагогіки – процес спрямованого особистісного розвитку людини в умовах її навчання, виховання . освіти.

Задачі педагогіки:

• Організація навчально-виховного процесу відповідно до потреб суспільства, національних особливостей народу.

• Вироблення оптимальних форм і методів, відповідного методичного оснащення цього процесу.

• Вдосконалення змісту освіти.

• Вироблення принципово нових засобів навчання і навчального обладнання.

• Оптимізація політехнічної підготовки учнів.

• Демократизація та гуманізація діяльності навальних закладів.

Структура педагогічної науки

Загальна педагогіка	Базова наукова дисципліна, яка вивчає основні закономірності процесу спрямованого особистісного розвитку, розробляє загальні основи педагогічного процесу в навчальних закладах усіх типів.
Вікова педагогіка	Галузь педагогіки, що досліджує закони та закономірності виховання, навчання, освіти, організаційні форми і методи навчально-виховного процесу стосовно різних вікових груп. Дошкільна, шкільна, педагогіка дорослих.
Соціальна педагогіка	Галузь педагогіки, що вивчає закономірності та механізми становлення й розвитку особистості в процесі здобуття освіти та виховання в різних соціальних ситуаціях.
Корекційна педагогіка	Галузь педагогіки, предметом якої є виховання, навчання та освіта дітей з вродженими чи набутими відхиленнями у фізичному або психічному розвитку. Сурдопедагогіка (глухі, глухонімі) Тифлопедагогіка (сліпі, з вадами зору) Олігофренопедагогіка.(розумово відсталі, ЗПР) Логопедія (порушення мовлення) Випрано-трудова ( перевиховання злочинців)
Часткові (предметні) методики	Галузі педагогіки, предметом дослідження яких є закономірності викладання та засвоєння конкретних навчальних дисциплін в закладах освіти всіх типів (концентруються зусилля на особливостях опанування знань з конкретного предмета).

Поняття про дидактику.

Дидактика – галузь педагогіки, яка розробляє теорію освіти, навчання та виховання у процесі навчання.

Предмет дидактики – зміст освіти підростаючого покоління та організація процесу, що забезпечує оволодіння цим змістом.

Задачі дидактики:

• Визначення мети і завдань навчання.

• Окреслення змісту освіти відповідно до вимог суспільства.

• Виявлення закономірностей процесу навчання на основі його аналізу.

• Обґрунтування принципів навчання на основі його закономірностей.

• Вироблення організаційних форм. Методів і прийомів навчання.

• Забезпечення навчально-матеріальної бази, засобів навчання.