Распределение часов по разделам, темам и видам учебных занятий

(примерный тематический план)

Заочная форма обучения

на базе среднего (полного) общего образования

Наименование разделов и тем	Всего часов	Аудиторные занятия:				самостоятельная работа
		всего	лекции	семинары	практич. занятия
Тема 1. Введение в теорию ораторского искусства	10	2	2			8
Тема 2. Общая характеристика состязательного процесса в суде	6	2	2			4
Тема 3. Риторическая разработка замысла ораторской речи в суде	8	2	2			6
Тема 4. Композиция судебной речи	4					4
Тема 5. Доказывание в судебной речи	8					8
Тема 6. Ораторские средства выразительности	8					8
Тема 7. Произнесение ораторской речи	6					6
Итого:	50	6	6			44
Зачёт

Содержание разделов и тем учебной дисциплины

Раздел I. Методологические основы ораторского искусства

Тема 1. Ведение в теорию ораторского искусства.

Вклад античных ораторов в риторику. Объект риторики, как науки. Путь риторики в России.

Представление о методе современной риторики. Система риторических умений как предмет ораторского искусства. Ораторский инструмент риторики. Законы и постулаты ораторского искусства.

Ораторское искусство русских судебных ораторов.

Раздел II. Подготовка речи в суде

Тема 2. Общая характеристика состязательного процесса в суде

Состязательный процесс как проявление демократической идеи судебного разбирательства. Модельное представление состязательного процесса в суде.

Особенности ораторской (обвинительной и защитительной) речи: статус, цели, способы воздействия, языковые средства, полемичность, структура (композиция), свободное произнесение, точная адресность, процессуальные позиции, степень творчества оратора в суде.

Тема 3. Риторическая разработка замысла ораторской речи

Структура речи. Изучение содержания дела и формирование собственной процессуальной позиции. Определение конкретной цели и сверхзадачи. Выбор формы защитительного тезиса. Виды доказательств. Принципы расположения материала.

Анализ защитительных речей выдающихся судебных ораторов, реконструкция структуры и замысла речи.

Разработка речи для конкурса ораторов.

Тема 4. Композиция судебной речи.

Элементы композиции: введение, предложение, разделение, повествование, доводы, патетическая часть, заключение. Логические схемы.

Расположение доводов (аргументов) в речи: убывающая аргументация, возрастающая аргументация, двусторонняя аргументация, контр-аргументация (опровергающая). Классификация доводов по силе речевого воздействия. Требования к доводам (аргументам).

Тема 5. Доказывание в судебной речи.

Обязанность доказывания. Структура доказательства. Виды доказывания: логическое и риторическое. Источники доказательств. Убедительность речи. Внушаемость речи. Ясность речи. Правильность речи. Логичность речи.

Тема 6. Ораторские средства выразительности.

Особенные требования к искусной ораторской речи: целеустремленность, лаконичность, ритмичность, действенность, остроумие, выразительность.

Средства выразительности в судебном красноречии. Тропы: гипербола, ирония. Фигуры мысли, фигуры убеждения, фигуры украшения, фигуры эмоционального воздействия на слушателей, фигуры последовательностей.

Анализ речей судебных ораторов и выдающихся ораторов – политиков и оценка используемых ими средств выразительности.

Тренинг в разработке ораторских средств выразительности и для своих речей в конкурсе ораторов.