- •Оглавление
- •2.2. Учебно-тематический план лекций и практических занятий
- •2.2.1. Перечень тем лекций и практических занятий
- •2.2.2. Учебно-тематический план лекций и практических занятий
- •2.2.3. Учебно-тематический план лекций и практических занятий
- •2.3. Цель изучения дисциплины, требования к уровню освоения программы
- •2.4. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет и методы статистики
- •Тема 12. Статистика труда
- •Тема 13. Статистика национального богатства
- •Тема 14. Статистика результатов экономической деятельности
- •Тема 15. Статистика издержек производства и обращения
- •Тема 16. Статистика макроэкономических показателей
- •Тема 17. Статистика финансов
- •Тема 18. Статистика уровня жизни населения
- •3. Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет и методы статистики План лекции:
- •1. Понятие статистики. Статистика как общественная наука.
- •2. Объект и предмет статистики.
- •3. Методы статистики.
- •Тема 2. Организация статистики в российской федерации План лекции:
- •1. Структура органов государственной статистики.
- •2. Функции Федеральной службы государственной статистики.
- •3. Официальные издания Федеральной службы государственной статистики.
- •Тема 3. Этапы статистического исследования План лекции:
- •1. Источники статистической информации. Понятие и этапы статистического исследования.
- •2. Статистическое наблюдение.
- •3. Сводка и группировка статистических данных.
- •4. Анализ статистической информации.
- •Тема 4. Выборочное наблюдение План лекции:
- •1. Понятие о выборочном наблюдении.
- •2. Генеральная и выборочная совокупности.
- •3. Виды выборки.
- •4. Ошибки выборочного наблюдения.
- •Тема 5. Абсолютные и относительные величины План лекции:
- •1. Понятие статистического показателя.
- •2. Абсолютные величины.
- •3. Относительные величины.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 6. Средние величины План лекции:
- •1. Понятие средней величины.
- •2. Виды средних величин.
- •3. Основные свойства средней арифметической величины.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 7. Ряды распределения План лекции:
- •1. Понятие и виды рядов распределения.
- •2. Основные показатели вариационного ряда распределения.
- •3. Графическое изображение вариационных рядов.
- •4. Показатели вариации.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 8. Ряды динамики План лекции:
- •1. Понятие и виды рядов динамики.
- •2. Основные показатели ряда динамики.
- •3. Выравнивание рядов динамики.
- •4. Интерполяция и экстраполяция в рядах динамики.
- •5. Статистическое изучение сезонности.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 9. Индексы План лекции:
- •1. Понятие индексов.
- •2. Классификация индексов.
- •3. Индивидуальные и общие индексы.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 10. Статистическое изучение связей между явлениями План лекции:
- •1. Виды связей между явлениями.
- •2. Задачи исследования связей между явлениями.
- •3. Методы выявления корреляционной связи.
- •4. Показатели тесноты связи.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 11. Статистика населения План лекции:
- •1. Население как объект изучения статистики.
- •2. Определение численности населения и его плотности.
- •3. Основные группировки населения.
- •4. Естественное движение населения.
- •5. Механическое движение населения.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 12. Статистика труда План лекции:
- •1. Статистика занятости и безработицы.
- •2. Численность и состав работников предприятия.
- •3. Показатели движения работников предприятия.
- •4. Статистика рабочего времени.
- •5. Статистика производительности труда.
- •6. Статистика оплаты труда.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 13. Статистика национального богатства План лекции:
- •1. Понятие и концепции определения национального богатства.
- •2. Понятие, классификация и виды оценки основных фондов.
- •3. Показатели состояния и движения основных фондов.
- •4. Показатели использования основных фондов.
- •5. Статистика оборотных фондов.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 14. Статистика результатов экономической деятельности План лекции:
- •1. Измерение результатов экономической деятельности.
- •2. Статистика промышленной продукции.
- •3. Статистика продукции сельского хозяйства.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 15. Статистика издержек производства и обращения План лекции:
- •1. Понятие себестоимости продукции. Структура себестоимости.
- •2. Изучение динамики себестоимости.
- •Общие индексы средней себестоимости:
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 16. Статистика макроэкономических показателей План лекции:
- •1. Система национальных счетов.
- •2. Основные макроэкономические показатели.
- •3. Методы расчета валового внутреннего продукта.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 17. Статистика финансов План лекции:
- •1. Статистика государственных финансов.
- •2. Статистика налогов и налогообложения.
- •3. Статистика денежного обращения.
- •4. Статистика банковской деятельности.
- •5. Статистика фондового рынка.
- •6. Статистика страхования.
- •7. Статистика финансов предприятий и организаций.
- •8. Статистика цен и инфляции.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 18. Статистика уровня жизни населения План лекции:
- •1. Понятие уровня жизни населения. Система показателей статистики уровня жизни населения.
- •2. Показатели доходов населения.
- •Показатели доходов населения:
- •3. Показатели расходов и потребления населением материальных благ и услуг.
- •4. Показатели дифференциации доходов населения, уровня и границ бедности. Показатели дифференциации доходов населения:
- •5. Обобщающие показатели уровня жизни населения.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •1. Примерная тематика контрольных работ
- •2. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •2.1. Требования, предъявляемые к контрольной работе
- •2.2. Структура контрольной работы
- •2.3. Оформление контрольной работы
- •Контрольная работа
- •«Сущность и проблемы оценки национального богатства страны»
- •«Статистика»
- •5. Вопросы для подготовки к зачету/экзамену (примерный перечень*)
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •6. Методические рекомендации для преподавателей
- •7. Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Учебно-методический комплекс Издается в авторской редакции Подписано в печать ___.12.08
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
ГОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»
Кафедра экономической теории и экономической политики
И. Ю. Сингизов
СТАТИСТИКА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов экономических и управленческих специальностей и направлений подготовки
Уфа 2008
УДК 311
ББК 60.6
С 38
Рецензент: В. К. Зарянин, канд. экон. наук, доцент кафедры национальной экономики Башкирского государственного университета
Сингизов И. Ю.
|
С 38 |
Статистика : учеб.-метод. комплекс / И. Ю. Сингизов. – Уфа : БАГСУ, 2008. – 128 с.
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом БАГСУ.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначен для студентов экономических и управленческих специальностей и направлений подготовки, обучающихся по очно-заочной и заочной формам. Учебно-методический комплекс содержит все необходимые для изучения дисциплины учебно-методические материалы: пояснительную записку; рабочую программу дисциплины; конспекты лекций; задачи для практических занятий и самостоятельного решения студентами; тематику и методические указания по выполнению контрольной работы; вопросы для подготовки к зачету и экзамену; методические рекомендации для преподавателей; перечень рекомендуемой литературы. |
УДК 311
ББК 60.6
Сингизов И. Ю., 2008
Оглавление
|
1. |
Пояснительная записка…………………………………………….. |
4 |
|
2. |
Рабочая программа дисциплины………………………………….. |
5 |
|
3. |
Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий……………………………………………… |
14 |
|
|
Раздел I. Общая теория статистики............................................. |
14 |
|
|
Тема 1. Предмет и методы статистики…………………………… |
14 |
|
|
Тема 2. Организация статистики в Российской Федерации…….. |
17 |
|
|
Тема 3. Этапы статистического исследования…………………… |
19 |
|
|
Тема 4. Выборочное наблюдение…………………………………. |
21 |
|
|
Тема 5. Абсолютные и относительные величины……………….. |
23 |
|
|
Тема 6. Средние величины………………………………………… |
26 |
|
|
Тема 7. Ряды распределения………………………………………. |
31 |
|
|
Тема 8. Ряды динамики……………………………………………. |
36 |
|
|
Тема 9. Индексы……………………………………………………. |
43 |
|
|
Тема 10. Статистическое изучение связей между явлениями…... |
48 |
|
|
Раздел II. Социально-экономическая статистика………………... |
52 |
|
|
Тема 11. Статистика населения…………………………………… |
52 |
|
|
Тема 12. Статистика труда………………………………………… |
58 |
|
|
Тема 13. Статистика национального богатства………………….. |
73 |
|
|
Тема 14. Статистика результатов экономической деятельности.. |
81 |
|
|
Тема 15. Статистика издержек производства и обращения……... |
85 |
|
|
Тема 16. Статистика макроэкономических показателей………… |
89 |
|
|
Тема 17. Статистика финансов……………………………………. |
99 |
|
|
Тема 18. Статистика уровня жизни населения…………………… |
108 |
|
4. |
Методические указания по выполнению контрольной работы… |
116 |
|
5. |
Вопросы для подготовки к зачету/экзамену……………………... |
122 |
|
6. |
Методические рекомендации для преподавателей………………. |
125 |
|
7. |
Список рекомендуемой литературы……………………………… |
127 |
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В условиях развития рыночной экономики в нашей стране и перехода отечественной системы учета на международные стандарты значимость статистики постоянно возрастает. Современные экономисты и менеджеры, чтобы быть конкурентоспособными на рынке труда, должны в должной мере владеть методами сбора, обработки и анализа информации о разнообразных социально-экономических явлениях и процессах.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальностей 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080111.65 «Маркетинг», 080507.65 «Менеджмент организации» предусматривает изучение дисциплины «Статистика» в цикле общепрофессиональных дисциплин, а специальности 080503.65 «Антикризисное управление» – в цикле общих математических и естественнонаучных дисциплин. «Статистика» включена в федеральный компонент дисциплин учебных планов указанных специальностей высшего профессионального образования. «Статистика» как учебная дисциплина включена также в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин учебных планов бакалаврских программ по направлениям подготовки 080100.62 «Экономика» и 080500.62 «Менеджмент».
Таким образом, дисциплина «Статистика» является обязательным элементом основной образовательной программы всех экономических и управленческих специальностей и направлений подготовки, реализуемых в ГОУ ВПО «Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан».
Настоящий учебно-методический комплекс включает следующие основные разделы: рабочую программу дисциплины, конспекты лекций, задачи для практических занятий и самостоятельной работы студентов, тематику и методические указания по выполнению контрольной работы, вопросы для подготовки к зачету и экзамену, перечень рекомендуемой литературы.
Темы лекций и практических занятий объединены в два раздела: «Общая теория статистики»; «Социально-экономическая статистика». Первый раздел позволяет изучить основные статистические методы, используемые в анализе статистических совокупностей, систему статистических показателей, характеризующих количественную сторону массовых явлений и процессов. Второй раздел курса позволяет исследовать различные социально-экономические явления и процессы с помощью статистических методов.
2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объемы учебной нагрузки и виды учебной работы
по дисциплине «Статистика»
|
№ |
Специальность/ направление подготовки, программа |
Форма итогового контроля |
Контроль-ная работа |
Аудиторные занятия, часов |
Лекции, часов |
Практичес-кие занятия, часов |
Самостоя-тельная работа, часов |
Всего, часов |
|
Специальности высшего профессионального образования |
||||||||
|
1. |
«ГМУ» (на базе ВПО), ОЗФ |
зачет, экзамен |
+ |
60 |
40 |
20 |
160 |
220 |
|
2. |
«ГМУ» (на базе профильного СПО), ОЗФ |
зачет, экзамен |
+ |
60 |
40 |
20 |
160 |
220 |
|
3. |
«ГМУ» (на базе среднего (полного) общего образования), ЗФ |
зачет, экзамен |
+ |
24 |
16 |
8 |
196 |
220 |
|
4. |
«Финансы и кредит» (на базе ВПО), ОЗФ |
экзамен |
+ |
40 |
26 |
14 |
180 |
220 |
|
5. |
«Финансы и кредит» (на базе профильного СПО), ОЗФ |
экзамен |
+ |
50 |
30 |
20 |
170 |
220 |
|
6. |
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (на базе профильного СПО), ОЗФ |
экзамен |
+ |
50 |
30 |
20 |
170 |
220 |
|
7. |
«Маркетинг» (на базе ВПО), ОЗФ |
экзамен |
– |
40 |
20 |
20 |
204 |
244 |
|
8. |
«Маркетинг» (на базе профильного СПО), ОЗФ |
зачет, экзамен |
– |
60 |
30 |
30 |
184 |
244 |
|
9. |
«Антикризисное управление» (на базе ВПО), ОЗФ |
зачет |
– |
30 |
20 |
10 |
50 |
80 |
|
10. |
«Менеджмент организации» (на базе ВПО), ОЗФ |
экзамен |
+ |
40 |
20 |
20 |
180 |
220 |
|
Направления подготовки высшего профессионального образования |
||||||||
|
11. |
«Экономика» (на базе профильного СПО), ОЗФ |
зачет |
+ |
24 |
14 |
10 |
110 |
134 |
|
12. |
«Менеджмент» (на базе ВПО), ОЗФ |
экзамен |
– |
30 |
20 |
10 |
120 |
150 |