- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
- •Крымский факультет
- •Модульный контроль II
Крымский факультет
Специальность «Психология»
«Физическое воспитание» Семестр _____________
«Физическая реабилитация»
Учебная дисциплина: «Педагогика»
Модульный контроль II
Вариант 5
1. Семейное воспитание. Определение и суть.
2. Тестирование как метод педагогического исследования.
3. Дать субъективную оценку выражению: «Чувство собственного достоинства не всегда достойно».
Утверждено на заседании кафедры психологии и
гуманитарных дисциплин. Протокол № __ от «___»_______________20__ г.
Зав.каф._____________ Свириденко И.О. ст. преподаватель _______________ Феуерман В.В.
ЗАПОРОЖСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Крымский факультет
Специальность «Психология»
«Физическое воспитание» Семестр _____________
«Физическая реабилитация»
Учебная дисциплина: «Педагогика»
Модульный контроль II
Вариант 6
1. Содержание семейного воспитания. Суть.
2. Педагогический эксперимент - трудоемкий этап педагогического исследования.
3. Дать субъективную оценку выражению: «Безопаснее всех те пути, которые никуда не ведут».
Утверждено на заседании кафедры психологии и
гуманитарных дисциплин. Протокол № __ от «___»_______________20__ г.
Зав.каф._____________ Свириденко И.О. ст. преподаватель _______________ Феуерман В.В.
ЗАПОРОЖСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Крымский факультет
Специальность «Психология»
«Физическое воспитание» Семестр _____________
«Физическая реабилитация»
Учебная дисциплина: «Педагогика»
Модульный контроль II
Вариант 7
1. Конфликт поколений - проблема семейного воспитания. Кратко суть.
2. Теоретические методы педагогического исследования.
3. Дать субъективную оценку выражению: «Если стоять на нескольких точках зрения, обязательно займешь устойчивое положение».
Утверждено на заседании кафедры психологии и
гуманитарных дисциплин. Протокол № __ от «___»_______________20__ г.
Зав.каф._____________ Свириденко И.О. ст. преподаватель _______________ Феуерман В.В.
ЗАПОРОЖСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Крымский факультет
Специальность «Психология»
«Физическое воспитание» Семестр _____________
«Физическая реабилитация»
Учебная дисциплина: «Педагогика»
Модульный контроль II
Вариант 8
1. Социализация личности. Определение и суть.
2. Методы количественной обработки результатов педагогического исследования.
3. Дать субъективную оценку выражению: «Все в природе взаимосвязано, поэтому без связей лучше не жить».
Утверждено на заседании кафедры психологии и
гуманитарных дисциплин. Протокол № __ от «___»_______________20__ г.
Зав.каф._____________ Свириденко И.О. ст. преподаватель _______________ Феуерман В.В.
ЗАПОРОЖСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ