Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод. по оформл. дипл..doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
232.96 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Российской Федерации

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Нижегородский государственный университет

им. Н.И.Лобачевского

Юридический факультет

Кафедра уголовного процесса и криминалистики

Подготовка и защита

выпускных квалификационных работ.

Организация прохождения

учебно-производственной практики

Учебно-методическое пособие

Нижний Новгород

2008 г.

Маркушин А.Г., Ижнина Л.П. Подготовка и защита выпускных квалификационных работ. Организация прохождения учебно-производственной практики (учебно-методическое пособие). Н.Новгород: ННГУ, 2007. – 46 с.

Авторы:

Маркушин Анатолий Григорьевич – доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист России.

Ижнина Лидия Павловна – кандидат юридических наук, доцент, Заведующая кафедрой уголовного процесса и криминалистики юридического факультета ННГУ им. Н.И.Лобачевского.

Настоящее пособие разработано в целях оказания помощи студентам в подготовке выпускной квалификационной работы и успешной ее защиты в Государственной Аттестационной Комиссии (ГАК).

Пособие содержит также рекомендации по организации и прохождению преддипломной практики.

Методические советы изложены в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, регулирующими указанные виды деятельности, с учетом государственных стандартов по обучению и делопроизводству, опыта вузов страны и Нижнего Новгорода, мнений ученых, практиков, членов ГАК и педагогического опыта авторов.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «юриспруденция».

Рецензенты:

Изосимов Сергей Владимирович – доктор юридических наук, профессор Нижегородской Академии МВД РФ,

Марфицин Павел Григорьевич – доктор юридических наук, профессор юридического факультета ННГУ им. Н.И.Лобачевского

Содержание

  1. Методические указания по подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ ………………………………...5

        1. Назначение выпускной квалификационной работы ………………….5

        2. Общие требования и этапы подготовки дипломной работы ..………..6

        3. Выбор и утверждение темы, назначение руководителя и консультанта …………………………………………………………….………7

        4. Контроль за подготовкой дипломной работы ..………………………….10

        5. Объем и структура работы ..……………………………………………….11

        6. Информационно-аналитическая база дипломной работы ..…………..12

    1. Теоретическая основа исследования ...………………………………12

    2. Нормативно-правовая и эмпирическая основа исследования ...…...12

  1. Требования к содержанию работы ...…………………………….……..13

  2. Оформление работы ………………………………………………………18

  3. Отзыв на дипломную работу и рецензирование выпускной квалификационной работы ……………………………………………….…...23

  4. Представление письменной работы на кафедру ...…………………25

  5. Подготовка к защите. Предзащита ...………………………………….26

  6. Рекомендации к докладу ..………………………………………………27

  7. Защита дипломной работы ……………………………………………..28

  8. Порядок хранения и использования дипломных работ ..…………..31

    1. Рекомендации по прохождению учебно-производственной практики ………………………………………………………………………....32

  1. Цели и задачи производственной практики ..……………………………32

  2. Правовые и организационные вопросы практики ..…………………….33

  3. Основные направления прохождения производственной практики …36

  4. Ведение дневника и составление отчета о практике …………………..38

  5. Отчетная документация по результатам практики. Защита практики…………………………………………………………………………...40

    1. Приложения …………………………………………………………………42

Приложение № 1 Заявление на утверждение темы дипломной работы…………………..………………………………………………………...42

Приложение № 2 Титульный лист дипломной работы ..………………….43

Приложение № 3 Отзыв научного руководителя о работе …..…………..44

Приложение № 4 Рецензия на дипломную работу ..………………………46

I. Методические указания по подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ

1. Назначение выпускной квалификационной работы

Учебными планами высших учебных заведений предусматривает­ся написание студентами очной и заочной форм обучения выпускной квалификационной работы (дипломной работы).

Дипломная работа (выпускная квалификационная работа) явля­ется одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завер­шающих обучение по основной профессиональной образовательной программе, и представляет собой самостоятельную разработку опре­деленной темы по профилю избранной специальности.

Цель дипломной работы - оценка фундаментальности и качества усвоенного материала по различным дисциплинам. Работа должна отражать уровень подготовки специалиста, подтверждать полученную квалификацию, показывать умение студента проводить глубокий теоретико-правовой анализ актуальной проблемы с учетом современного состояния практики, демонстрировать его общую и правовую культуру. Подготовка и успешная защита дипломной работы свидетельствует о качестве подготовки специалиста, способного творчески разобраться в сложных вопросах своей будущей профессии.

С учетом результатов ее выполнения и защиты Государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома.

Основными задачами дипломной работы являются:

- систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний по специальности, и применение этих знаний при решении научных и практических задач правового характера;

- развитие навыков самостоятельной научной работы (планирова­ние и проведение исследований, анализ полученных результатов и ов­ладение методикой их правильного изложения);

- выяснение степени подготовленности студентов для самостоя­тельной практической работы по избранной специальности в совре­менных условиях;

- определение способности анализировать и обоснованно вносить теоретические рекомендации по совершенствованию действующего законодательства, подзаконных актов и практики их применения;

- выяснение умения анализировать достижения и недостатки в исследуемой теме; обосновывать и защищать свои позиции и собственные взгляды на теоретические и практические аспекты проблемы.

- Если бакалавр, то приобретение навыков анализа практики сбора и исследования эмпирического материала, а также выявление положительного опыта и нарушений закона, в целях их дальнейшего устранения.