Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов
Общая трудоемкость, в том числе: Аудиторные занятия, из них: Лекции Практические занятия Самостоятельная работа Форма итогового контроля	117 78 50 26 39 зачет 2

Тематический план

Основные темы курса	Количество аудиторных часов
	Общий Объем	Лекции	Практические занятия
Тема 1. Политическая карта мира	8	5	3
Тема 2. География природных ресурсов мира	10	7	3
Тема 3. География населения мира	8	5	3
Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство	8	5	3
Тема 5. География отраслей мирового хозяйства	14	10	4
Тема 6. Региональная характеристика мира	24	16	8
Тема 7. Глобальные проблемы человечества	4	2	2
Зачет	2	–	–
Итого	78	50	26

Программа курса

Тема 1. Политическая карта мира (пкм).

Студент должен знать:

• главные исторические этапы формирования политической карты мира;

• типологию стран по уровню социально-экономического развития, по площади, по численности населения;

• формы правления и административно-территориального устройства государств мира.

уметь:

• читать и анализировать тематические карты, картосхемы, справочные материалы;

• приводить примеры интеграционных блоков различной направленности (экономических, военных, геополитических и др.);

• определять экономико-географическое и политико-географическое положение стран мира (см. Приложение I).

иметь представление:

• о районах региональных конфликтов;

• об основных направлениях международных экономических связей;

• об экономико- и политико-географическом положении России на современной политической карте мира;

• о суверенных государствах и несамоуправляемых территориях.

Этапы формирования ПКМ. Изменения на ПКМ в новейший период. Основные методы классификации государств мира (по численности населения, площади, уровню социально-экономического развития и т.д.).

Главные блоки международной интеграции стран мира (ЕС, ОПЕК, «большая семерка» и проч.). Формы правления и административно-территориального устройства. Суверенные государства и несамоуправляемые территории.

Политико-географическое положение стран. Геополитические интересы. Региональные конфликты. Россия на ПКМ.

Тема 2. География природных ресурсов (пр) мира.

Студент должен знать:

• главные виды природных ресурсов и их размещение по странам и регионам мира;

• особенности всех основных видов природных ресурсов;

• понятие ресурсообеспеченности и методы ее расчета.

уметь:

• читать и анализировать карты минеральных, водных, земельных, лесных, агроклиматических и других ресурсов мира;

• объяснять различия в географии природных ресурсов отдельных регионов и стран, используя сравнительный и системный подходы.

иметь представление:

• о географической среде;

• о рациональном природопользовании;

• об особенностях взаимодействия общества и природы на современном этапе развития;

• об антропогенных ландшафтах.

Взаимодействие общества и природы. Антропогенные ландшафты. Методы типологии ПР. Ресурсообеспеченность и методы ее расчета. Минеральные ресурсы мира: связь их размещения с тектоническим строением территории.

Минеральные ресурсы: масштабы их использования, география топливных (а также рудных и нерудных) полезных ископаемых, проблема истощения земных недр. Земельные ресурсы: структура земельного фонда мира, проблемы земельного фонда (опустынивание, эрозия и проч.), восстановление земель.

Водные ресурсы: география запасов пресной воды на Земле, структура водопотребления, пути оптимизации водопользования. Ресурсы Мирового океана: минеральные, биологические, энергетические.

Лесные ресурсы: характеристика двух лесных поясов планеты, проблема сведения лесов. Биологические ресурсы: география полезных дикорастущих растений, ресурсы животного мира. География рекреационных ресурсов.

Другие виды ресурсов (агроклиматические, космические, геотермальные и др.).