Ростовский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Российская академия правосудия»

Кафедра гражданского права

Рабочая программа учебной дисциплины Гражданское право (часть I)

По направлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция

Профиль (специализация) гражданско / уголовно /административно/ правовая

Семестры: 2,3 (заочная на базе ВПО), 2,3,4 (заочная на базе среднего (полного) общего образования), 2,3 (заочная на базе СПО), 3,4 (очная), 3 (очная на базе СПО).

Форма обучения: очная, заочная

Срок освоения ООП по форме обучения:

Очная - 4 года;

Очная на базе СПО - 3 года;

Заочная на базе среднего (полного) общего образования - 4 года;

Заочная на базе СПО - 3 года;

Заочная на базе ВПО - 3 года.

Квалификация (степень выпускника) «Бакалавр»

Ростов-на-Дону, 2014

Составители. Корецкий А.Д., д.ю.н., профессор зав.кафедры гражданского

права Ростовского филиала ФГБОУВПО «РАП»

Омельченко И.В., преподаватель кафедры гражданского права, Ростовского филиала ФГБОУВПО «РАП»

Рецензент: Гетман Я.Б., к.ю.н., профессор кафедры гражданского права, доцент Ростовского филиала ФГБОУВПО «РАП»

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного бюджетного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права (протокол № 9 от 12 мая 2014 года).

Заведующий кафедрой гражданского права Ростовского филиала ФГБОУ ВО «Российская академия правосудия» Корецкий А.Д., д.ю.н., профессор, 12.05.2014

Рабочая программа одобрена Учебно-методическим Советом Ростовского филиала ФГБОУ ВО «Российская академия правосудия» протокол №______от_________________2014 года.

@ Ростовский филиал ФГБОУ ВО «РАП», 2014

©Корецкий А.Д., Омельченко И.В., 2014

Содержание

Введение…………………………………………………………………….…4

Объем дисциплины……………………………………………………………7

Тематический план лекционных и семинарских занятий………………….10

Программа курса……………………………………………………………..15

Тематический план семинарских занятий…………………………………..24

Методические рекомендации по изучению дисциплины

и организации самостоятельной работы……………………………………52

Критерии оценки знаний, умений, навыков заявленных компетенций…...57

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины..……83

Введение

Учебно-методический комплекс содержит материалы для самостоятелього изучения учебной дисциплины Гражданское право (часть I) в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 40.03.01. Юриспруденция.

Предполагаемые (проектируемые) результаты освоения учебной дисциплины гражданское право бакалавром:

знать: основные положения науки гражданского права; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов гражданского права, гражданско-правового статуса граждан (физических лиц), юридических лиц, публичных образований, имущественных и личных неимущественных правоотношений, основанных на автономии воли, имущественной самостоятельности и равенстве участников.

уметь: оперировать гражданско-правовыми понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними имущественные и личные неимущественные правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы гражданского права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с гражданским законодательством; осуществлять гражданско-правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам гражданского права; правильно составлять и оформлять гражданско-правовые документы;

владеть: терминологией гражданского права; навыками работы с гражданско-правовыми актами; навыками: анализа гражданско-правовых явлений, гражданско-правовых юридических фактов, норм гражданского права и гражданско-правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики в области гражданского права; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации гражданско-правовых норм; принятия необходимых мер защиты субъективных гражданских прав и нематериальных благ граждан, юридических лиц и Российской Федерации; методикой квалификации и разграничения гражданских правонарушений

Цели освоения учебной дисциплины:

1.1. Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

- нормотворческая;

- правоприменительная;

- правоохранительная;

- экспертно-консультационная;

- педагогическая.

1.2. Изучение курса гражданского права направлено на получение бакалавром необходимых профессиональных компетенций. По окончании изучения курса Гражданского права бакалавр должен обладать следующими компетенциями:

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) – что достигается изучением в курсе гражданского права вопросов о роли имущественных и личных неимущественных отношений в жизнедеятельности общества;

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3) – что достигается самостоятельным подбором актов правоприменительной практики, их изучением и обобщением, решением казусов, подготовкой научных работ по гражданскому праву;

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4) – что предопределяется выступлениями на семинарских и практических занятиях, подготовокой докладов, рефератов и иных научных работ с последующим выступлением по ним, изучением и повторением основ составления юридических документов: договоров, учредительных документов, правовых заключений и т.д.;

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5) – что достигается коллективной подготовкой учебных заданий, ролевыми играми и коллективными обсуждениями актуальных научных проблем гражданского права;

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7) - чему способствует большой объем самостоятельной работы, необходимой для овладения курсом Гражданского права;

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) – что достигается обсуждением реальных судебных дел, затрагивающих личные и имущественные интересы субъектов права;

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1) – что обуславливается выполнением заданий на критический и целостный анализ норм действующего гражданского права;

в правоприменительной деятельности:

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3) – что предопределяется активным изучением правоприменительной практики, выявлением нарушений и выработкой предложений по адекватной квалификации;

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) – чему способствует углубленное изучение норм гражданского права и способов их толкования;

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) – что предопределяется решением практических задач (казусов) и сопоставлением собственных решений со сложившейся юридической практикой;

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) – чему способствует систематическое участие в решении практических заданий по применению теоретических знаний;

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) – что обуславливается самостоятельной разработкой проектов договоров, учредительных документов, мотивировочной части решений, экспертных заключений, письменных консультаций и др.;

в правоохранительной деятельности:

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12) – что предопределяется изучением таких способов противодействия коррупции как регламентация размещения государственных и муниципальных заказов, обеспечение прав лиц при осуществлении государственной регистрации прав и юридических лиц;

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14) – что предопределяется заданиями на критическую оценку действующего законодательства;

способен толковать различные правовые акты (ПК-15) – что обусловлено сопоставлением норм права и практики их применения;

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16) – что предопределяется практической направленностью курса гражданского права;

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17) – что достигается за счет изучения нескольких точек зрения и научных позиций по ключевым вопросам курса;

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18) – что обусловлено овладением необходимыми навыками самостоятельной работы, а также навыками оценки выступлений и письменных работ однокурсников.

Место учебной дисциплины в структуре ООП. Гражданского право является одной из важнейших дисицплин при подготовке будущего юриста к практической деятельности. Основываясь на знаниях, полученных ранее при изучении курсов теории права и государства, конституционного права, курс гражданского права позволяет целостно взглянуть на регулирование имущественных и личных неимущественных отношений. С другой стороны, курс гражданского права является системообразующим для изучения всех остальных отраслей права, традиционно относимых к частному праву. Именно в курсе гражданского права изучаются такие юридические конструкции как договор, представительство и ряд других, которые используются во всех отраслях права без серьезных корректировок.