2. Цели и задачи дисциплины

Цель и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) в РГТЭУ определены в соответствии с положениями Федерального закона «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (1994 г.), Постановления Правительства РФ «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций» (1995 г.), Рекомендаций Министерства образования по обучению учащихся и студентов, работников подведомственных образовательных учреждений в области гражданской обороны и защите от чрезвычайных ситуаций (2003 г.), примерной Программы дисциплины БЖД (2000 г.), утвержденной Министерством образования по согласованию с Министерством РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС), министерством труда и рекомендуемой для всех направлений и специальностей высшего профессионального образования.

На основании положений данных документов дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» включена в основную образовательную программу РГТЭУ в качестве обязательной общепрофессиональной.

Целью дисциплины является формирование у выпускников РГТЭУ понимания неразрывного единства эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека в чрезвычайных ситуациях, гарантирующего сохранение его здоровья и работоспособности, а также подготовка выпускников к действиям в экстремальных условиях. Прикладной целью ставится подготовка выпускников к работе в составе комиссий по чрезвычайным ситуациям (КЧС), создаваемых на всех объектах (организациях, учреждениях) экономики.

Основная задача изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» – вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

• создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

• идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения;

• разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

• обеспечения устойчивости функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях;

• принятия решения по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.

3. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студенты университета должны знать:

• теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек – среда обитания»;

• правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;

• основные понятия, термины и определения по чрезвычайным ситуациям (ЧС) природного и техногенного характера;

• источники возникновения ЧС;

• классификацию аварий и катастроф на объектах экономики;

• травмирующие, вредные и поражающие факторы ЧС;

• структуру Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), гражданской обороны Российской Федерации (ГО РФ);

• защитные сооружения ГО, порядок их эксплуатации;

• медицинские средства индивидуальной защиты;

• порядок обучения населения действиям в чрезвычайных ситуациях;

• специфику мероприятий по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях различного характера.

Студент должен уметь:

• применять на практике положения руководящих документов в области защиты от чрезвычайных ситуаций

• эффективно применять средства защиты от негативных воздействий;

• планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости объектов экономики от последствий ЧС;

• планировать мероприятия по защите производственного персонала и при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.