- •030501. 04 – Декоративно-прикладной дизайн
- •13.10.2004 Г. Протокол № 2.
- •Содержание
- •8. Приложение 2
- •Введение
- •Основные требования к содержанию и оформлению контрольных работ
- •Контрольная работа № 1 Тема: «Рисование геометрических тел»
- •2.1. Методические указания к выполнению контрольной работы № 1
- •3. Контрольная работа № 2 Тема: «Рисунок форм растительного и животного мира»
- •3.1. Методические указания к выполнению контрольной работы №2
- •4. Контрольная работа № 3 Тема: «Изображение человека»
- •4.1. Методические указания к выполнению контрольной работы №3
- •5. Контрольная работа №4 Тема: «Графическое исследование современного интерьера (рисование с натуры)»
- •5.1. Методические указания к выполнению контрольной работы №4
- •Контрольная работа №5 Тема: «Рисунок исторического интерьера»
- •Методические указания к выполнению контрольной работы №5
2.1. Методические указания к выполнению контрольной работы № 1
Задания выполняются на плотной рисовальной бумаге формата А3, графитным карандашом 2Н, Н, НВ, В. Карандаши должны быть заточены по правилам, остро. Рисование плохо заточенным карандашом не допускается.
В процессе работы опираться на «шаговой алгоритм» П.П. Чистякова: «Рисовать не линией, а направлением между двумя точками». Линии построения (осевые, дополнительные) не стирать, а подчинять их по насыщенности, плотности основным рисующим линиям. Штриховку использовать «академическую» (со штрихами в разных направлениях под острыми углами, многослойную). Наносить штриховку нужно поверх линий построения, не стирая последние, а лишь ослабляя их насыщенность специальной резинкой («клячкой»).
Особое внимание обратить на выполнение всех поставленных в заданиях задач.
3. Контрольная работа № 2 Тема: «Рисунок форм растительного и животного мира»
Таблица2
|
№ зада- ния |
Задание |
Задачи |
Примечание |
|
1.
2.
3.
4. |
Зарисовки растений, цветов (8-10 зарисовок) Зарисовки деревьев (6-10 зарисовок) Зарисовки зооформ (рыб, животных, птиц) (6-10 за- рисовок) Стилизованные рисунки биоформ (растений, цветов, деревьев) (8-10 зарисовок) |
- изучение строения изображаемых биоформ; - изучение пластических особенностей изображаемых биоформ (пропорциональных, ритмических характеристик и др.); - освоение техники работы с различными материалами. * Выполнение зарисовок зад. 1-3 (линейных, с легким нанесением тона, тональных) биоформ - с натуры
|
Для всех заданий формат бумаги А3, объём – 2 листа. Материалы: графитный карандаш, тушь, перо, сангина, сепия, уголь и др..
|
3.1. Методические указания к выполнению контрольной работы №2
Для выполнения заданий обязательно следует обратиться к натурному рисованию. Использование различных графических материалов также обязательно. Освоение разнообразных графических техник должно быть связано с внимательным отношением к фактуре рисунка. Поставленные задачи изучения строения биоформ и зооформ должны включать исследование объемной формы, ритмических характеристик, пластических особенностей изображаемых объектов. Выполнение данной контрольной работы предполагает начало формирования индивидуальной графической манеры. Помимо этого, необходимо иметь в виду целостность композиционного решения каждого листа, включающего в себя несколько зарисовок.
4. Контрольная работа № 3 Тема: «Изображение человека»
Таблица 3
|
№ зада- ния |
Задание |
Задачи |
Примечание
|
|
1.
2. |
Рисунок обрубовочного черепа в трехчетвертном повороте – тональная модель Рисунок обрубовочной головы в трехчетвертном повороте – тональная модель |
Передать: - положение объекта в пространстве; - пропорции; - объем черепа средствами тональной моделировки; - добиться целостности рисунка.
|
Бумага формат А3, графитный карандаш. Один рисунок на одном листе. |
|
3. |
Рисунок схематической объемной модели фигуры человека (деревянная подвижная модель) Выполнить 6-8 рисунков в различных положениях |
Изучение и передача: -различных положений объекта в пространстве; - основных пропорций фигуры человека на основе модели; - основных объемов фигуры человека на основе модели.
|
На з-х листах формата А3 |
|
4. |
Зарисовки фигуры человека: на пяти листах 40-50 коротких (2-20 мин.) наб- росков в различных позах, ракурсах, движении и ста- тике (мужские, женские и детские фигуры) с легким обозначением среды- с на- туры, по памяти, по представлению и воображению |
-изучение пропорций и характерных особенностей фигуры человека; Формирование умений и навыков: - изображения фигуры человека в различных ракурсах и позах, статике и динамике; -линейных и тональных набросков и зарисовок фигуры человека с легким обозначением среды; -работы различными графическими материалами; - работы с натуры, по памяти, представлению и воображению.
|
Различные материалы (графитный карандаш, тушь, перо, сепия, сангина, уголь, кисть и др.) Бумага формат А3 |