- •1. Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Головні завдання навчальної дисципліни:
- •Вимоги до знань та умінь
- •Місце навчальної дисципліни у структурно-логічній схемі спеціальності
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Тема 3. Світові релігійні системи. Буддизм, християнство, іслам
- •Тема 4. Новітні релігійні течії та рухи
- •Тема 5. Логіка як основа філософського світогляду
- •Тема 6. Основи понятійного мислення
- •Тема 7. Складові форми мислення, судження та умовиводу
- •Тема 8. Логіка дискурсу
- •4. Список рекомендованої літератури
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни і видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6.1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять та залікових модулів
- •Поради загального характеру, які необхідно послідовно використовувати при підготовці до семінарського заняття:
- •Тема 1.1. Релігія як предмет філософського осмислення
- •Тема 2.1. Релігійно-філософські системи Стародавнього Єгипту,
- •Семінарське заняття №3 Тема: 3.1. Релігійні засади буддизму та ісламу
- •Тематика рефератів:
- •Завдання самостійної роботи
- •Тема 3.2. Християнство: походження, ідейні джерела, напрями
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 6.1. Поняття як основна форма мислення
- •1. Поняття сутності, змісту і обсягу понять.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Підберіть поняття, які б відповідали таким коловим
- •Тема 7.1. Основні закони логіки
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7.2. Судження як форма мислення
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 7.3. Умовивід як форма мислення
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи студентів
- •8.2. Методичні рекомендації до виконання срс
- •9. Індивідуальна робота студента
- •9.1. Структура і зміст індз
- •9.2. Оформлення індз
- •9.3. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль Релігієзнавство
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів за напрямами підготовки
- •6.030503 “Міжнародна економіка”
- •6.030502 “Економічна кібернетика”
- •Примітка. Порядок проведення тестування для перевірки срс, критерії оцінювання викладач визначає самостійно і доводить до відома студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами підсумкового контролю
9.3. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
-
Наукові теорії походження релігії.
-
Преанімізм французького соціолога Е.Дюркгейма.
-
Магічна теорія Д.Фрезера.
-
Психологічна теорія З.Фрейда.
-
Дохристиянські вірування українців.
-
Язичницька сакральна культура і її вплив на традиційне православ’я та сучасні неоязичницькі вірування.
-
Шаманізм – як форма релігії.
-
Релігії народів Малої Азії і Східного Середземномор’я.
-
Релігія стародавнього Дворіччя.
-
Релігійно-філософська система стародавнього Єгипту.
-
Релігія античного світу.
-
Стародавня римська релігія.
-
Священні книги іудаїзму: Тора, Танах, Талмуд.
-
Релігійно-політична та філософська система сикхізму.
-
Умови виникнення та розвитку буддизму. Священні книги.
-
Основні напрямки в ісламі. Сунізм, шиїзм, харіджизм.
-
Науково-історична, філософська та релігійна оцінка християнства в контексті його двохтисячоліття.
-
Католицизм – римо-католицька церква: особливості віросповідні культові і організаційні.
-
Ватікан і папство. Еволюція соціальної доктрини і соціальної політики Ватікану.
-
Ранній протестантизм.
-
Пізній протестантизм.
-
Біблія як священна книга. Історія виникнення і структура.
-
Українська автокефальна православна церква та її історія.
-
Історія української греко-католицької церкви.
-
Ліонська, Флорентійська, Берестейська і Ужгородська унії.
-
Сучасне становище Української греко-католицької церкви.
-
Місіонерська діяльність, Євангелізація і прозелітизм, їх правове регулювання.
-
Екуменічні і етноінтегративні процеси в українському християнстві.
-
Релігійне життя української діаспори і його вплив на релігійні процеси в Україні.
10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль Релігієзнавство
-
Релігієзнавство – гуманітарна наука.
-
Предмет і структура релігієзнавства.
-
Основні релігієзнавчі концепції та їх загальна характеристика.
-
Походження та форми релігії.
-
Дохристиянські вірування українців.
-
Тотемізм, анімізм, шаманізм – як форми релігії.
-
Релігії народів Малої Азії і Східного Середземномор’я.
-
Релігія стародавнього Дворіччя.
-
Релігійно-філософська система стародавнього Єгипту.
-
Релігія античного світу: релігія крито-мікенської епохи.
-
Релігія античної Греції.
-
Стародавня римська релігія.
-
Іудаїзм – перша монотеїстична релігія. Священні книги іудаїзму: Тора, Танах, Талмуд.
-
Брахманізм. Віровчення, культ.
-
Індуїзм. Віровчення, культ. Основні напрямки індуїзму.
-
Джайнізм.
-
Сикхізм.
-
Конфуціанство.
-
Даосизм.
-
Умови виникнення та розвитку буддизму.
-
Основні напрямки Буддизму: хинаяна, махаяна.
-
Суспільно-історичні причини виникнення ісламу.
-
Мусульманські віровчення, культ, обряди, свята, принцип єдинобожжя, вчення про передбачення, есхатологія,
-
Коран як культурна пам’ятка мусульман.
-
Витоки християнства.
-
Розкол християнства: поділ на західну і східну.
-
Реформація та утворення протестанських церков.
-
Біблія як священна книга.
-
Новітні релігійні течії та рухи.
Логіка
-
Походження терміну “логіка”. Логіка як наука.
-
Логіка Давньої Індії.
-
Логіка Давньої Греції.
-
Логіка Середньовіччя.
-
Логіка епохи Відродження.
-
Логіка Нового часу.
-
Сучасна логіка.
-
Поняття як форма мислення, яка відображає предмети в їх загальних та істотних ознаках.
-
Зміст і обсяг понять.
-
Види понять.
-
Операції з поняттями. Обмеження та узагальнення понять.
-
Поділ понять.
-
Судження як форма мислення.
-
Класифікація суджень.
-
Загальна характеристика законів логіки.
-
Закон тотожності.
-
Закон несуперечності.
-
Закон виключення третього.
-
Закон достатньої підстави.
-
Закон подвійного заперечення.
-
Умовивід як форма мислення.
-
Дедуктивні, індуктивні, традуктивні умовиводи.
-
Доведення та його будова. Теза, аргумент та демонстрація.
-
Види доведення: пряме та непряме, апологічне і розділове.
-
Спростування та його види.
-
Суперечка її види та форми.