- •Вимоги до знань та вмінь
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі спеціальності
- •Система контролю знань та умови складання іспиту
- •Формули та порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та підсумкової комплексної роботи (іспиту/заліку)
- •Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
- •Тема 1: утворення і розвиток китайської народної республіки
- •Лекція 5: республіка індія й ісламська республіка пакистан
- •Семінар 2: країни півострову індостан
- •Тема 6: країни середнього сходу лекція 6: турецька республіка й ісламська республіка іран як альтернативи суспільного розвитку
- •Тема 7: країни близького сходу лекція 7: близькосхідний регіон
- •Лекція 2: японія традиційна і сучасна
- •Лекція 3: материкова південно-східна азія
- •Лекція 4: острівні країни південно-східної азії після другої світової війни
- •Семінар 3: країни близького сходу
- •2. Особливості цивілізаційно-історичного розвитку Близькосхідного регіону.
- •Тема 8: країни північної африки лекція 8: держави магрибу
- •Семінар 4: здобуття незалежності й розвиток країн арабського заходу
- •Тематика самостійних робіт для 1-го модуля
- •Тема 9: загальний огляд латинської америки
- •Тема 10: аргентинська республіка
- •Тема 11: республіка чилі
- •Тема 12: боліваріанська республіка венесуела лекція 12: венесуела від іспанського завоювання до поч. Ххi ст.
- •Семінар 7: внутрішня й зовнішня політика венесуели
- •Тема 13: республіка колумбія лекція 13: колумбія від іспанського завоювання до поч. Ххi ст.
- •Тема 14: федеративна республіка бразилія
- •Тема 15: республіка перу
- •Тема 16: центральна америка
- •Контрольні запитання до модуля 1
- •Контрольні запитання до модуля 2
- •Рекомендована література
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
Формули та порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та підсумкової комплексної роботи (іспиту/заліку)
|
|
Змістовний модуль 1 (ЗМ 1) |
Змістовний модуль 2 (ЗМ 2) |
Іспит |
РАЗОМ (підсумкова оцінка, ПО) |
|
Вагові коефіцієнти (%) |
30 % k1=0,3 |
30 % k2=0,3 |
40 % k3=0,4 |
100 % |
|
Оцінка в балах |
x |
Y |
z |
x+y+z |
Підсумкова оцінка (ПО) = x0,3 + y0,3+z0,4
Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
|
№ теми |
Назва теми |
Кількість годин |
||
|
лекції |
семінари |
самостійна робота |
||
|
Модуль 1 |
||||
|
1. |
Утворення і розвиток Китайської Народної Республіки |
2 |
2 |
6 |
|
2. |
Японська імперія у світовій цивілізації |
2 |
|
6 |
|
3. |
Країни Індокитаю |
2 |
|
6 |
|
4. |
Острівна Південно-Східна Азія |
2 |
|
6 |
|
5. |
Країни Південної Азії на шляху незалежного розвитку |
2 |
2 |
6 |
|
6. |
Країни Середнього Сходу |
2 |
|
5 |
|
7. |
Країни Близького Сходу |
2 |
2 |
6 |
|
8. |
Країни Північної Африки |
2 |
2 |
6 |
|
Модульна робота № 1 |
|
2 |
|
|
|
Модуль 2 |
||||
|
9. |
Загальний огляд Латинської Америки |
2 |
2 |
6 |
|
10. |
Аргентинська Республіка |
2 |
2 |
6 |
|
11. |
Республіка Чилі |
2 |
|
6 |
|
12. |
Боліваріанська Республіка Венесуела |
2 |
2 |
6 |
|
13. |
Республіка Колумбія |
2 |
|
6 |
|
14. |
Федеративна Республіка Бразилія |
2 |
|
6 |
|
15. |
Республіка Перу |
2 |
|
6 |
|
16. |
Центральна Америка |
2 |
|
5 |
|
Модульна робота № 2 |
|
2 |
|
|
|
Всього: |
32 |
18 |
94 |
|
ТЕМАТИЧНО-ЗМІСТОВНА ЧАСТИНА КУРСУ
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 1: КРАЇНИ АЗІЇ Й АФРИКИ
Тема 1: утворення і розвиток китайської народної республіки
ЛЕКЦІЯ 1: КИТАЙСЬКА НАРОДНА РЕСПУБЛІКА
Геополітичне становище, природно-кліматичні умови і мінерально-сировинні ресурси Китаю. Особливості й основні етапи формування китайської (конфуціанської) цивілізації. Китаєцентризм. Досягнення й труднощі розвитку “соціалістичної ринкової економіки”. Політико-правова система КНР та її вдосконалення.
СЕМІНАР 1: КИТАЙ У СВІТОВІЙ ЦИВІЛІЗАЦІЇ
1. Особливості геополітичного розташування, природнокліматичні умови і регіональні відмінності Китаю.
2. Характерні риси розвитку китайської цивілізації. Етнічний склад населення країни. Демографічні проблеми.
3. Проголошення Китайської Народної Республіки й особливості її політико-правової системи.
4. Прийняття й реалізація стратегії „чотирьох модернізацій”.
5. Еволюція зовнішньої політики КНР і перспективи її утвердження в якості наддержави.
ТЕМА 2: ЯПОНСЬКА ІМПЕРІЯ У СВІТОВІЙ ЦИВІЛІЗАЦІЇ
