- •Тема 2. Основные вехи развития социологии. Современная социология: основные тенденции и направления развития.
- •Задания для самостоятельной работы
- •К теме «Социология как наука»
- •К теме «Развитие социологии в России.
- •К теме «Социальные институты и социальные организации»
- •К теме «Поведение личности и социальный контроль, девиантное поведение»
- •К теме «Социальные конфликты в обществе»
- •Список литературы (основной)
- •Список литературы (дополнительный)
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерны вопросы к экзамену
- •8 Часов – лекции
- •ЛитератуРа (основная)
- •Примерные вопросы к зачету
- •Английский язык
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Примерные вопросы к зачету.
- •Монологические высказывания по темам.
- •История государства и права зарубежных стран
- •Краткая программа лекционного курса
- •Литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тематика Контрольных работ
- •Примерные вопросы к экзамену
- •3 Семестр
- •8 Часов - лекции
- •Темы для контрольной работы студентов
- •«Концепции современного естествознания»
- •Конституционное право России
- •Краткая программа лекционного курса
- •ЛитератуРа (основная)
- •ЛитератуРа (дополнительная)
- •Периодическая литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тематика контрольных работ
- •Примерные вопросы к зачёту
- •43. Нормативные акты Центральной избирательной комиссии. Назначение выборов, образование избирательных округов и участков. (рубеж для промежуточного контроля).
- •Уголовное право
- •Краткая программа лекционного курса
- •Литература (Основная)
- •Литература (Дополнительная)
- •Римское право
- •Краткая программа лекционного курса
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Интернет - ресурсы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тематика Контрольных работ
- •Примерные вопросы к экзамену
|
Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московская государственная академия делового администрирования |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
_________И.А. Зуева
СЕМЕСТРОВЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПЛАН
УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
студентов 2 курса МГАДА
заочного отделения
(1 высшее образование)
3 семестр
Специальность «Юриспруденция»
Начальник управления
очно-заочного и заочного образования Е.И. Сутягин
Москва
2011
ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН
2 курса, изучаемых в 3 семестре по специальности «Юриспруденция» на заочном отделении
1 высшее образование (21Юз1)
№ |
Наименование дисциплины |
Кол-во аудиторных часов |
ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА |
Форма аттестации |
Преподаватель |
Заочного отделение |
|||||
1 |
Социология |
8 |
реферат |
зач. |
доц. Емельяшин В.П. |
2 |
Философия |
8 |
реферат |
зач. |
доц. Хасянов А.Ж. |
3 |
Английский язык |
14 |
домашнее задание |
зач. |
ст. пр. Хуснетдинова М.К. |
4 |
КСЕ |
8 |
контрольная работа |
зач. |
доц. Серегина Т.Н. |
5 |
История государства и права зарубежных стран |
12 |
контрольная работа |
зач. |
доц. Попова Т.В. |
6 |
Конституционное право России |
12 |
контрольная работа |
зач. |
доц. Константинов И.П. |
7 |
Уголовное право |
12 |
контрольная работа |
зач. |
доц. Малиновский И.Б. |
8 |
Римское право |
8 |
контрольная работа |
экз. |
доц. Черненко С.Ф. |
ИТОГО |
82 |
|
экз. - 1 зач. - 7 |
|
Экз. — экзамен, зач. — зачет без оценки, зач.* — зачет с оценкой.
СОЦИОЛОГИЯ
Заочное отделение
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: кандидат политических наук, доцент ЕМЕЛЬЯШИН Валерий Павлович
КРАТКАЯ ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА
Тема 1. Социология как наука.
Объект и предмет познания социологии. Понятие социального. Структура социологического знания. Функции и методы социологии. Социология в системе общественных наук.
Тема 2. Основные вехи развития социологии. Современная социология: основные тенденции и направления развития.
Исторические предпосылки возникновения социологии. Социология О.Конта. Социологическая теория марксизма. Органическая теория общества Г.Спенсера. Теория социального реализма Э.Дюркгейма. «Понимающая социология» М.Вебера. Формальная социология Г.Зиммеля. Социальная психология Г.Тарда и Г.Лебона. Основные социологические парадигмы (структурная, интеграционная и интеракционная). Эмпирическая социология: школы и направления. Фундаментальная социология. Основные направления американской социологии. Чикагская школа. Структурно-функциональный анализ Т.Парсонса. Теория социального обмена Дж. Хоманса. Символический интеракционизм. Феноменологическая социология. Современные теории социологической мысли.
Тема 3. Общество как социетальная система.
Содержание термина «общество». Природа и общество: соотношение и взаимосвязь. Признаки общества. Системный подход к обществу. Общество как динамичная система. Социальная структура общества. Общество и государство: проблемы взаимодействия. Теории происхождения и типы общества.
Тема 4. Личность и общество.
Человек как объект и предмет социологии. Человек, индивид, личность. Теория развития личности. Социальные взаимодействия, социальные отношения, виды межличностного взаимодействия. Социализация личности: смысл термина и назначение. Социализация как процесс: подходы в науке и основные этапы.
Тема 5. Культура в общественной системе.
Культура как объект социального познания. Культурное единство и культурные универсалии. Культурное разнообразие. Субкультура и контркультура. Межкультурные взаимодействия. Культура как процесс. Культурный конфликт и культурная динамика. Элементы культурной динамики. Характер культурных изменений. Особенности духовной культуры современной России.
Тема 6. Социальная структура и социальная стратификация общества. Понятие социальной структуры общества. Социальный статус и социальная роль. Причины социального неравенства. Основные понятия теории социальной стратификации общества. Модели стратификационных систем. Социальная мобильность: понятие и разновидности. Социальные движения. Маргинализация индивидов и групп. Особенности социальной стратификации и социальной мобильности в российском обществе.
Тема 7. Поведение личности, девиантное поведение и социальный контроль. Сущность социального поведения. Сознательное и бессознательное в поведении человека. Социальные ценности и социальные нормы. Природа девиантного поведения и опыт его изучения в социологии. Основные группы девиантного поведения. Теории и формы девиации. Понятие, назначение и способы осуществления социального контроля.
Тема 8. Основные виды социальной деятельности.
Социология семьи. Семья как важнейший социальный институт. Сущность, структура и функции современной семьи. Тенденции развития семейно-брачных отношений. Социология науки и образования. Наука, образование и общество. Социальные проблемы организации образования и науки, их эффективность и качество. Социальные аспекты российского образования и науки.