- •«Утверждаю»
- •Учебно-методический комплекс
- •Астана 2009
- •Типовая учебная программа
- •1.Разработана и внесена ____________________________________
- •Содержание дисциплины Введение
- •Основная часть
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Раздел I. Общие основы экономического развития общества
- •Тема 2. Общественное производство и его структура
- •Тема 3. Экономические институты: собственность и предпринимательство.
- •Тема 4. Типы экономических систем и закономерности их развития.
- •Тема 5. Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги.
- •Раздел II. Рынок и механизмы его регулирования. Тема 6. Рынок: виды, структура, модели
- •Тема 7. Спрос и предложение.
- •Тема 8. Конкуренция и монополия.
- •Тема 9. Капитал ( фонды). Кругооборот и оборот.
- •Тема 10. Издержки производства.
- •Тема 11. Доходы от факторов производства.
- •Тема 12. Национальная экономика как система.
- •Тема 13. Экономическое равновесие и экономический рост.
- •Тема 14. Экономические циклы. Инфляция и безработица.
- •Раздел IV. Макроэкономическое регулирование Тема 15. Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты.
- •Тема 16. Социальная и региональная политика государства
- •Тема 17. Регулирование внешнеэкономической деятельности.
- •Список рекомендуемой основной литературы:
- •Список рекомендуемой дополнительной литературы:
- •Рабочая учебная программа
- •Цель и задачи дисциплины
- •Перечень дисциплин
- •Содержание дисциплины
- •Тематика срс
- •6.Список основной и дополнительной литературы
- •Предмет и метод экономической теории.
- •Методы экономической теории.
- •Структура общественного производства:
- •Типы воспроизводства
- •Характерные черты рыночной экономики.
- •Роль государства в разных типах экономики.
- •К неценовым факторам относятся:
- •Причины возникновения рынка:
- •Функции рынка:
- •Рынку присущи следующие достоинства и недостатки:
- •Классификация структуры рынка.
- •Конкуренцию можно классифицировать по нескольким признакам:
- •1.По масштабам развития:
- •2.По методам ведения:
- •3.По способам ведения:
- •4.По форме:
- •Направления концентрации
- •Горизонтальная Вертикальная Диверсификация
- •Направления концентрации
- •Горизонтальная Вертикальная Диверсификация
- •Ценные бумаги и их разновидности.
- •Титульный лист и оглавление
- •Классификация издержек производства:
- •От метода оценки затрат
- •В зависимости от влияния изменения объема производства
- •Макроэкономика. Снс. Макроэкономические показатели. Совокупный спрос и предложение.
- •Отличия дефлятора внп от ипц
- •Основные понятия и термины.
- •Лекция 11. Цикличность экономического развития
- •Характеристика депрессии.
- •Характеристика оживления.
- •Характеристика бума.
- •Несмотря на обилие работ по проблеме цикличности, до сих пор нет единой концепции по поводу причины циклического развития. Разными экономическими школами трактуется по – разному.
- •Типы экономического роста
- •Измерение инфляции:
- •Виды кредита
- •Структура государственного бюджета.
- •Принципы налоговой системы.
- •Сравнительные характеристики политики внешней торговли.
- •Содержание семинарских занятий Тема 1. Основные понятия экономической теории.
- •Тема 5. Основы теории спроса и предложения.
- •Тема 15. Регулирование внешнеэкономической деятельности
- •7. Каковы признаки оборотного капитала?
- •8. Издержки, величина которых не зависит от объема выпускаемой продукции
- •Денежный знак, установленный в законодательном порядке;
- •Д) средство платежа, средство накопления, средство оборота, мировые деньги,
- •Е) дивиденд
- •Д) объединение предприятий выпускающих одинаковую продукцию
- •Е) расходов на оборону. Вопросы для срсп:
- •Экзаменационные вопросы по курсу «Основы экономической теории»
- •Основные понятия и термины
РГКП «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева» МОН РК |
Система менеджмента качества Стандарт университета Структура учебно-методического комплекса |
СМК ЕНУ С 04-2008 Стр. |
«Утверждаю»
Декан Экономического факультета
Учебно-методический комплекс
ПО ДИСЦИПЛИНАМ
Астана 2009
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Типовая учебная программа
ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
По специальностям бакалавриата:
Предисловие
1.Разработана и внесена ____________________________________
(наименование учебно-методической секции по группам специальностей высшего и послевузовского образования, отдельного высшего учебного заведения или научной организации)
2. УТВЕРЖДЕНА И ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от «_____»________200_г.№____
3. ВВЕДЕНА ВПЕРВЫЕ
4. Типовая учебная программа разработана в соответствии с государственным обшеобязательным стандартом образования по специальности (ям)
(указывается код(ы) и наименование(я) специальности (ей)
Настоящая типовая программа не может быть тиражирована и распространена без разрешения соответствующей учебно-методической секции по группам специальностей высшего и послевузовского образования
Пояснительная записка
Особое место в повышении уровня образования и в формировании мировоззрения нового поколения независимого Казахстана занимает экономическая теория. Изучение экономической теории позволяет объективно и грамотно определять место и роль человека в природе, обществе, экономике, понимать диалектическую связь между экономическими процессами.
Создание социально-ориентированной модели рыночной экономики и глобальные процессы, происходящие в мировой системе экономических отношений, вносят коррективы в принципы экономического поведения человека и общества. В этих условиях растет значение экономической теории как науки, изучающей диалектику экономических процессов во взаимосвязи с научно-техническим прогрессом, с государственной политикой, национальной и мировой культурой.
В типовой программе курса «Основы экономической теории» для обязательного изучения определены экономические категории и требования экономических законов, инструменты саморегулирования рыночной экономики, роль и место государственного регулирования экономики, а также особенности и приоритеты социально-ориентированной модели рыночной экономики, динамично развивающейся в Республике Казахстан.
Цель и задачи курса «Основы экономической теории» заключаются в том, чтобы преподать студентам теоретические знания об эволюции и закономерностях социально-экономического развития общества в различных экономических системах, а также о принципах и мотивах экономического поведения человека в условиях ограниченных ресурсов, формировать экономическое мировоззрение и активную гражданскую позицию в реализации государственной экономической и социальной политики.
Минимум знаний, умений и навыков студентов, изучающих основы экономической теории охватывает следующее:
-
знание основных теоретических воззрений, накопленных в научном наследии по экономическим проблемам;
-
системные знания сущности экономических явлений, закономерностей социально-экономического развития общества в различных экономических системах;
-
механизмов саморегулирования рынка в условиях ограниченных ресурсов;
-
принципов государственного регулирования экономики;
-
национальных интересов и стратегических приоритетов социально-экономического развития Республики Казахстан в условиях глобализации;
-
уметь наблюдать и систематизировать информацию, применять логику и диалектику в качестве сознательного метода познания экономических явлений в их взаимосвязи;
-
иметь навыки аналитического мышления, компетентного поиска путей решения социально-экономических проблем с учетом институциональных особенностей казахстанской модели социально-ориентированной рыночной экономики.
Изучению «Основ экономической теории» предшествуют дисциплины, формирующие основы абстрактного мышления и гражданской позиции студентов, такие как «Философия», «История Казахстана».
К смежным дисциплинам, позволяющим закрепить и концентрировать знания, полученные при изучении экономической теории, относятся основы права, экология, институциональная экономика, экономика предприятия.