- •Безпека життєдіяльності
- •Черкаси чдту 2009 рік
- •1. Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •2. Типова програма нормативної дисципліни
- •Для студентів вищих навчальних закладів освітніх рівнів
- •Всіх спеціальностей
- •Розподіл навчального матеріалу за розділами і видами занять
- •Розділи та тематика дисципліни розділ 1. Наукові основи безпеки життєдіяльності Тема 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
- •Тема 2. Концепція допустимого ризику. Принципи забезпечення
- •Розділ 2. Людина в системі "людина-середовище"
- •Тема 1. Фізіологічні чинники забезпечення безпеки людини.
- •Тема 2. Психологічні та соціальні основи забезпечення безпеки
- •Тема 3. Роль сприйняття оцінці небезпек.
- •Розділ 3. Середовище в системі «людина─середовище»
- •Тема 1. Середовище життєдіяльності людини.
- •Тема 2. Негативні фактори середовища життєдіяльності.
- •Розділ 4. ЗАбезпечЕння безПечної життєдіяльності
- •Тема 1. Методи забезпечення безпеки.
- •Тема 2. Системи формування здоров’я.
- •Тема 3. Безпека харчування.
- •Тема 4. Безпека в умовах кримінальної злочинності та тероризму.
- •Тема 5. Корпоративна безпека.
- •Тема 6. Невідкладна допомога при нещасних випадках.
- •Розділ 5. Правове забезпечення та управління безпекою життєдіяльності
- •Тема 1. Правове забезпечення та управління безпекою життєдіяльності.
- •3. Зміст дисципліни (Склад модулів)
- •4. Система поточного та підсумкового контролю знань
- •Критерії оцінювання знань за кредитно-модульною системою організації навчального процесу
- •Критерії оцінювання знань з дисципліни
- •5. Питання з підготовки до складання модулів
- •5.1. МодулЬ №1. Забезпечення оцінки небезпечних ситуацій. Тест №1
- •5.2. Модуль №2. Забезпечення оцінки небезпечних ситуацій. Тест №2
- •6. Орієнтовні теми рефератів
- •Вимоги до оформлення рефератів
- •7. Завдання до самостійної роботи студентів
- •8. Завдання до контрольної роботи студентів заочної форми навчання
- •Частина 1. Варіанти завдань
- •Перелік питань
- •9. Література Основна література:
- •Додаткова література:
- •Правові документи:
- •Методична література:
- •Internet-ресурси
- •10. Методичні вказівки для виконання завдань з самостійної роботи та контрольної роботи студентів заочної форми навчання Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3 - (тільки денна форма навчання)
- •Приклад Таблиці до дерева подій
- •Приклад дерева подій (небажана подія – авария автомобіля)
- •Завдання № 5 - (денна форма навчання) Завдання № 3 - (заочна форма навчання)
- •Завдання № 6 - (денна форма навчання) Завдання № 4 - (заочна форма навчання)
6. Орієнтовні теми рефератів
-
Безпека людини – невід’ємна складова характеристики стратегічного напряму розвитку людства.
-
Життя як вища форма існування матерії.
-
Діяльність – специфічна людська форма активності, необхідна умова існування людського суспільства.
-
Приклади найбільших техногенних катастроф у світі як приклади порушення вимог безпеки систем.
-
Вода як найважливіший фактор середовища життєдіяльності людини.
-
Значення якості харчових продуктів у життєдіяльності людини.
-
Стан здоров’я населення в Україні.
-
Залежність здоров’я людини від кліматичних умов навколишнього середовища.
-
Врахування біоритмів в управлінні життєдіяльності людини.
-
Значення ергономіки в системі безпеки життєдіяльності людини.
-
Психологічні властивості людини.
-
Таємниця довголіття.
-
Проблеми шуму і тиші.
-
Вплив шуму та вібрації на життєдіяльність людини.
-
Іонізуюче випромінювання і забезпечення радіаційної безпеки.
-
Характеристика електромагнітних випромінювань та їх вплив на організм людини.
-
Своєрідний характер впливу електричного струму на організм людини.
-
Біологічні фактори небезпек.
-
Фізіологічна дія мікроклімату на людину.
-
Забезпечення психологічного клімату в колективі.
-
Стихійні лиха, які найчастіше трапляються в Україні.
-
Характеристика найбільш руйнівних стихійних лих в історії людства.
-
Найнебезпечніші аварії на підприємствах атомної енергетики.
-
Найвідоміші техногенні катастрофи на території України.
-
Аварія на ЧАЕС: причини та наслідки.
-
Медичні аспекти можливих наслідків промислових аварій та катастроф.
-
Екологічні наслідки військових дій.
-
Соціально-політичні проблеми тероризму.
-
Злочинність – соціальна проблема сучасності.
-
Соціальні небезпеки: алкоголізм, куріння.
-
Фактори, які становлять загрозу для генофонду української нації.
-
Соціальні хвороби.
-
СНІД – чума ХХІ століття.
-
Наркоманія – шлях у безодню.
-
Урбанізація в Україні.
-
Демографічні проблеми України.
-
Небезпеки людини в міському урбанізованому середовищі.
-
Засоби активного захисту від нападу злочинців.
-
Обережно, злий собака.
-
Шахрайство на здоров’ї.
-
Сигнали лиха. Аварійне орієнтування
-
Отруйні рослини та небезпечні тварини.
-
Психологічні аспекти виживання в групі, яка зазнала лиха.
-
Тактика поведінки людини в пустелі.
-
Стратегія виживання у горах.
-
Отруйні змії.
-
Отруйні комахи.
-
Небезпечні гриби.
-
Вплив на психофізіологічний стан людини лікарських речовин.
-
Технічні засоби підтримання життя.
-
Вплив мікроорганізмів на життєдіяльність організму людини.
-
Дезінформація, як джерело небезпеки.
-
Небезпеки економічної діяльності.
-
Суїцид.
-
Неадекватність самооцінки та інші причини виникнення конфліктів.
-
Масові психічні відхилення, які викликані впливом на свідомість та підсвідомість засобами масової інформації.
-
Токсикоманія.
-
Забезпечення епідемічного благополуччя населення.
-
Вплив епідемій інфекційних захворювань на життєдіяльність соціуму.
-
Виникнення онкологічних захворювань у людини. Діагностування та лікування.
-
Вплив геопатогенних зон на життя людини.
-
Значення якості харчових продуктів у життєдіяльності людини.
-
Підліток та злочинність.
-
Компютерні злочини.
-
Психологія тероризму.
-
Алергійні захворювання.
-
Релігійні течії та психологічний стан людини.
-
Небезпека потрапляння людей в секти.
-
Спадковість та здоровє людини.
-
Космічні обєкти та потенційна небезпека Землі.
-
Сучасні види зброї масового ураження.
-
Фармацевтичний тероризм.
-
Сучасні засоби захисту органів дихання.
-
Матеріали для підвищення вогнестійкості споруд.
-
Сучасні радіопротектори.
-
Ядерний арсенал країн світу.
-
Сучасні технічні системи охорони об’єктів.
-
Використання хімічної та біологічної зброї.