- •Thema 2. Domänen, Gebiete, Bereiche der Orthographie
- •Thema 3. Orthographische Prinzipien
- •Thema 4. Laut-Buchstaben-Zuordnungen
- •2. Allgemeine Abweichungen von der Hauptregeln
- •3. Besondere Abweichungen in Fremdwörter
- •4. Vokalquantität
- •Thema 5. Orthographische Felder
- •Thema 6. Groß- und Kleinschreibung
- •§2 Die Volljährigkeit
- •Thema 7. Wortgliederung. Getrennt- oder Zusammenschreibung
- •Thema 7. Zeichensetzung
- •Thema 8. Bindestrich
Thema 7. Wortgliederung. Getrennt- oder Zusammenschreibung
Es geht um die Frage, ob eine Vokabel, die aus mehreren Lexemen besteht, zusammen- oder getrennt geschrieben wird. Lexeme findet man im Wörterbuch (es ist Grundform des Wortes).
1. Das zusammengesetzte Verb (es gibt trennbare und untrennbare Verbzusätze (Präfixe)). Untrennbare: be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss-. Präfixe, die trennbar und untrennbar sein können: durch-, hinter-, über-, wieder-, um-, unter-.
Übersetzen
Ich über ‘setze den Text Der Schiff setzt ‘über
Alle Verbindungen mir „sein“ schreibt man getrennt.
Vorbei _ sein
Da _ sein
Wenn wir Verbindungen mir Verben „bleiben/lassen“ als zweiten Bestandteil haben, schreibt man die Wörter zusammen, wenn sie eine übertragene Bedeutung haben.
Sitzen _ bleiben → Wörtliche Bedeutung
Sitzenbleiben → Übertragene Bedeutung
2. Adjektiv + Verb (in den meisten Fällen getrennt). Aber es gibt ein paar Regeln:
- Verbindung A+V werden zusammengeschrieben, wenn sie eine übertragene Bedeutung heben;
Schwarzfahren
- man kann die Zusammensetzungen mir einem Adjektiv zusammen- oder getrennt schreiben, wenn das Adjektiv ein Ergebnis der Tätigkeit des Verbs bezeichnet;
Klein schreiben ↔ Kleinschreiben
Adjektive auf -ig, -isch, -lich sowie die Partizipien werden immer vor nachfolgenden Verb getrennt geschrieben.
Übrig _ bleiben
Gründlich _ säubern
Kritisch _ denken
3. Substantiv + Verb (normalerweise getrennt). Es gibt die Substantive, die ihre substantivischen Merkmale verloren haben, und diese werden zusammengeschrieben.
haus- haushalten, hausbacken (=langweiligen)
heim- heimreisen
irre- irreführen
stand- standhalten
statt- stattgeben
teil- teilhaben
wunder- wundernehmen
4. Adjektiv + verschiedene Wortarten. Den ersten Bestandteil schreibt man mir Adjektiv zusammen:
- wenn dieses Adjektiv für eine Wortgruppe steht
Wortgruppe Adjektiv
weich wie Butter butterweich
taub und stumm taubstumm
mit dunkler Haut dunkelhäutig
- wenn der Infinitiv zusammengeschrieben wird
Infinitiv Partizip
heimkehren der heimkehrende Sportler
- wenn der erste einfache Bestandteil den zweiten Bestandteil versteckt
alt → uralt
böse → bitterböse
5. Andere Wortarten:
- zusammen schreibt man Wortbildung mit dem zweiten Bestandteil
-dessen indessen
-dings allerdings
-falls anderenfalls
- halber/-mal/-mals/-seits/-so/-wegs/-zeit/-zeiten/-zu
- zusammen schreibt man Wortbildung mit dem ersten Bestandteil
bei- beinahe
der- derart
irgend-
nichts- nichtsdestoweniger
zu-
Thema 7. Zeichensetzung
Punkt steht nicht: 1. In Überschriften
2. Stichwörter
3. in Briefen (Mit freundlichen Grüßen)
4. …
Sie sagte: „Ich komme morgen.“_
5. Wenn der Satz mit dem Punkt für die Ordnungszahl endet
In diesem Grab ruht Friedrich II. _
Kommasetzung 1. Bei dem Aufzählungen
2. bei den Nebensätzen
3. bei den Zusätzen (=Nachträge)
Der Gärtner bindet Rosen morgens
Aufzählung grenzt man mit einem Komma ab:
1. wenn wir einzelne Wörter haben
2. einzelne Satzteile finden
3. Sätze aller Arten finden
4. entgegengesetzte Konjunktionen: aber, sonder, einerseits…andererseits,
teils…teils, halb…halb
Sie war nicht böse, sondern traurig
Einerseits freute sie sich über den Beruf,
andererseits machte sie sich Sorge
Kein Komma: 1. Wenn zwei Adjektive nicht gleichartig sind
Die moderne innere Medizin
2. Konjunktionen: und, oder, bzw., sowie, wie, entweder…oder, nicht..noch,
sowohl…als/wie(auch), weder…noch
Nebensätze
Nachdem er die Schule absolviert hatte, studierte er an der Uni
Die Art, wie du spricht, gefällt mir nicht
Die Frau, die an dieser Schule unterrichtet, kenne ich
Meine Eltern waren schon zuhause, als ich nach Hause kam
1) Finitum → Satzende
2) Konjunktion, Relativpronomen, Relativadverb
3) Frage
Zusätze und Nachträge
1. Parenthese (=Einschub): Selbständiger Satz
2. lockere Appositionen: steht im selben Kasus
3. Infinitivgruppen
4. Partizipgruppen
5. Orts-, Wohnungs-, Zeit-, Literaturangaben ohne Präpositionen
6. nachgestellte Erläuterungen: also, besonders, insbesondre, z.B.,
das heißt, das ist, genauer, nämlich, und das/zwar, vor allen…
Eines Tages, es war im Herbst, handelte es
Sein Onkel, ein großer Tierfreund, hat zwei Hunde
Sie isst gerne Obst, besonders Kirschen
Anna Müller aus Berlin, Kürfürsten Str. 2,3. Stock(,) gewann…
Anna hat lange in Köln am Kirchplatz 2 gewohnt
Infinitivgruppen grenzt man auch mit dem Komma ab:
1. wenn die IG mit „um, ohne, (an)statt, außer, als“ angeleitet ist
Sie öffnete das Fenster, um das Zimmer zu lüften
*2. Wenn die IG mit einem Substantiv abhängt
Er fasste den Plan, heimlich abzureisen
*3. Wenn die IG von einem Korrelat „es“, „daran, damit“ annimmt
Anita liebt es, lange auszuschlafen
Peter hat nicht damit gerechnet, doch noch zu gewinnen
*man kann die Kommas weglassen, wenn ein bloße reine Infinitiv vorliegt
Den Plan (,) abzureisen(,) hat sie schon lange gefasst
Thomas dacht nicht daran(,) zu gehen
Partizipgruppen
Das Blatt flog, vom Wind getrieben