Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Диссертация по мат.семантике.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
07.11.2018
Размер:
2.47 Mб
Скачать

2.3.7. Факты классификации

Рассмотрим классификацию P1.D3 фактов языка, то есть соотношений понятий приведенного вида, содержащих определенную чисто логическую компоненту. Для построения высказывания необходимо учитывать следующие условия: Высказывание должно содержать

  1. либо эмоциональную оценку какого-либо факта, например, «Это прекрасный кофе»,

  2. либо утверждение или отрицание не самоочевидного факта, например, «Кофе кончился».

  3. либо выражать всеобщий характер высказывания «Многие женщины упрямы», «Чеснок помогает от простуды»

  4. либо связывать смысл высказывания с понятиями «я», «вы» и «это». «Мой дядя заболел. За ним ухаживают соседи».

Кроме того, в высказывании должен присутствовать как элемент произвола, так и элемент самоочевидности.

Высказывания, не соответствующие изложенным выше принципам, кажутся надуманными и неуместными. «В белом доме перегорела лампочка» (фраза без контекста, произнесенная в Англии).

Любая новая единица предполаает отождествление компонент системы единиц более низкого уровня. При этом такая система единиц низкого уровня представляет собой множество таких единиц, некоторые компоненты которых объявляются тождественными друг другу. Например, сема СУЩЕСТВО определялась как ВОСПРИНИМАЮЩЕЕ, ЛОКАЛИЗОВАННОЕ.. S(СУЩЕСТВО, ЛОКАЛИЗАЦИЯ, ВОСПРИЯТИЕ, T(СУЩЕСТВО, ЛОКАЛИЗАЦИЯ.ОБЪЕКТ), T(СУЩЕСТВО, ВОСПРИЯТИЕ.СУБЪЕКТ)) есть формула отождествления компонентов объектов низкого уровня для определения объекта СУЩЕСТВО. Аналогично любое высказывание есть отождествление компонентов множества понятий. Например, «Я хочу угостить тебя чаем». Приведем формулу этого факта. В скобочках даны расшифровки одинаковые для тождественных компонентов.

Идея (наш разговор):

1) ОТНОШЕНИЕ (говорить)  СУЩЕСТВО (я)  СУЩЕСТВО (вы)  ИДЕЯ (наш разговор).

2) ОТНОШЕНИЕ (угощать)  СУЩЕСТВО (я)  СУЩЕСТВО (вы)  ПРЕДМЕТ (еда) В СУЩЕСТВЕ (вы).

3) ОТНОШЕНИЕ (хотеть)  СОЗНАНИЯ, ПОЗИТИВНОЕ (хорошо), НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ (в будущем)

4) ПРЕДМЕТ (еда) В СУЩЕСТВЕ (вы); СТЕПЕНЬ ИЗМЕНЧИВОСТИ. СРЕДНЯЯ (жидкость); СТЕПЕНЬ ИНФОРМАТИВНОСТИ. ВЫСОКАЯ (растение); РАЗМЕР ПРЕДМЕТА. ШИРОКИЙ (ширина). ДЛИННЫЙ (длина). УЗКИЙ (ширина) (лист).

Высказывание, так же, как и факт есть определенная система понятий, компоненты которых отождествляются с учетом основной аксиомы сочетаемости понятий. В отличие от высказываний факт представляет собой информацию в приведенном виде. Факт – это семантическая функция от нескольких аргументов, семантических объектов. Попробуем пояснить сказанное на основе мини текста [66].

«Регулярное употребление в пищу йогурта укрепляет нервную систему, улучшает обмен веществ, способствует быстрому восстановлению сил, покрывает потребности организма в жизненно важных аминокислотах, солях кальция и других веществах. Состав: изготовлен из нормализованного молока, сухого молока, сахара, стабилизатора, фруктового наполнителя, закваски. Пищевая ценность: жира – 1,5 г, белка – 3,0 г, углеводов – 12,7 г.»

Все слова, задействованные в приведенном выше тексте, относятся к некоторым классам слов всей понятийной классификации. Над этими словами и группами слов задаются семантические функции, в которых представлена информация приведенного выше текста. Классы слов являются областями определения семантической функции, а слова - значениями ее аргументов. Например, «пища» {йогурт, молоко, сахар и т.д.}, «тело» {нервная система, орган обмена веществ, мышцы, организм}, «вещества» {аминокислоты, соли, кальций, жир и т.д.} есть группы слов и области определения семантических функций вида: F(йогурт, содержит, кислоты), F(молоко, полезно для, мышцы). Таким образом, вся информация этого текста сводится к функциям с областями определения: «пища», «тело», «вещество». Различные экземпляры этих классов: «йогурт», «молоко» и так далее связываются в особую семантическую сеть сем этого текста. Таким образом, для любого текста можно упорядочить семантическую сеть в рамках смысловых функций, заданных на понятийном пространстве языка. Отдельные области этого пространства задействованы под области определения семантических функций текста. Факты формируют класс фактов, располагаясь друг относительно друга в определенных отношениях. Например, факты «йогурт положительно действует на (полезен для) нервную систему» и «йогурт содержит кальций» находятся в отношении соседства, так как проецируются на общую опору {пища}. А факты «йогурт содержит кальций» и «йогурт содержит 3,0 г белка» находятся в иерархической зависимости. Первое высказывание имеет только аргументы «еда» и «вещество», а второе – «еда», «вещество» и «единица измерения». Факты напоминают спрута, щупальца которого есть опоры, цепляющиеся за понятийную поверхность. Колония таких «спрутов», находящихся друг возле друга или друг под другом (в соседних или иерархических отношениях) есть класс фактов того или иного текста или речевого акта. Такое представление информации может быть использовано при создании естественно-языковых интерфейсов, поскольку выбор в словаре последовательно подклассов слов (таких как «еда» и «вещество») может являться автоматически вызовом фактов типа «подсолнечное масло часто содержит холестерин».

Рисунок 2.5. Принцип порождения осмысленных текстов

В данном случае пользователь мог бы почти напрямую иметь доступ к полностью упорядоченному массиву данных из любой предметной области и смежных областей. Последнее открывает широкое поле деятельности в области проектирования поисковых систем, предусматривающих создание дружелюбного естественно-языкового интерфейса.