Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра психології

ЗАТВЕРДЖУЮ

Ректор ________­­­­­_____А.А. Мазаракі

Соціологія

Робоча програма дисципліни

для студентів усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань

освітньо-кваліфікаційного рівню „бакалавр”.

Київ 2007

Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу кнтеу заборонено

Укладач: О.Ф. Ванюшина, канд.філос. наук, доц.

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри психології ______ _____________2007 р., протокол №___; розглянуто й схвалено на засіданні Ради ФБС ___ __________2007 р., протокол № ___.

Рецензент: М.С.Корольчук, д-р. психол. наук, професор.

Соціологія

Робоча програма дисципліни

для студентів усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань

освітньо-кваліфікаційного рівню „бакалавр”.

Укладач: Ванюшина Олена Феліксівна

Редактор:

I. Мета, завдання та результати (компетенції) вивчення дисципліни, її місце у навчальному процесі

Сьогодні вища школа знаходиться на етапі значних перетворень, характер і напрям яких зазначений в Національній доктрині розвитку освіти в ХХ1 столітті. Оновлюючі процеси набувають особливого значення для студентства, здійснюючи значний вплив на його світосприйняття, ментальність, визначаючи спектр його інноваційної активності.

Особливість і важливість знань з соціології закладена в самому її предметі – зв’язках та взаємодіях, що виникають в середині суспільства, а також взаємовідносинах між суспільством та людиною, між різними суспільствами. Особливу актуальність вони набувають в умовах докорінної трансформації, що її переживає наше суспільство.

1.1. Метою дисципліни є ознайомлення студентів з історією соціологічної думки та проблемним полем української і світової соціології.

1.2. Завдання дисципліни

Досягненню мети підпорядковуються такі навчальні завдання:

- дати студентам цілісне уявлення про суспільство;

- сформувати у них навички оперування теоретичним та фактичним матеріалом;

- допомогти в розумінні механізмів процесів, що відбуваються в сучасному суспільстві в різних його проявах;

- навчити інтерпретувати і використовувати в своїй професійній діяльності та в повсякденному житті знання з емпіричної соціології.

1.3. Результати (компетенції) вивчення дисципліни

В результаті вивчення дисципліни „Соціологія”, студент повинен знати предмет дисципліни, її структуру, функції, категоріальний апарат, сутність основних концепцій, щодо розвитку суспільства, основні етапи розвитку світової та української соціології, сучасні тенденції розвитку соціологічної думки; а також вміти використовувати отримані знання.

Цю робочу програму складено на основі навчальної програми нормативної дисципліни «Соціологія», що була розроблена кафедрою психології Київського національного торговельно-економічного університету.

Робоча програма передбачає різні форми вивчення студентами навчальної дисципліни: лекції, семінари, групові та індивідуальні консультації, захист рефератів, тематичні експрес-тестування, питання для самоконтролю. Студентам надаються широкі права та сприятливі можливості творчо підходити до вивчення кожної теми, активно та аргументовано висловлювати власні судження.

В кінці робочої програми містяться методичні рекомендації до самостійної роботи студентів по вивченню дисципліни «Соціологія», список рекомендованої літератури.

Робоча програма дисципліни розроблена для студентів усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань, що здобувають освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр”. Вона надає можливість усвідомити якісні зміни в сучасному історичному процесі, враховуючи потреби новітніх освітніх технологій, отже, використовується як базова для визначеного навчального часу .

У змісті дисципліни коротко подано кожну тему, що включає в себе обов’язкові, додаткові завдання та посилання на список літератури.