1. Составьте глоссарий по теме, раскрыв следующие понятия:

• Артефакт;

• Валидность;

• Гипотеза;

• Дивергентная валидность;

• Естественное наблюдение;

• Зависимая переменная;

• Конвергентная валидность;

• Контрольная группа;

• Корреляционный метод;

• Метод анамнеза;

• Методики самоотчета;

• Многомерные тесты;

• Надежность;

• Независимая переменная;

• Одномерные тесты;

• Принцип осведомленного согласия;

• Прогностическая валидность;

• Проективные методы;

• Стандартизация;

• Фундаментальное исследование;

• Экспериментальный метод;

• Эмпирическая проверка.

Тема 3. Развитие психологической науки XIX столетия.

1. Первые школы психологии как самостоятельной науки.

2. Структурная психология в Германии (В.Вундт).

3. Структурная психология в Америке (Э.Титченер).

4. Эмпирическая экспериментальная психология в России (Г.И.Челпанов).

5. Программа психологии как объективной науки И.М.Сеченова

6. Доказательства объективности психологии в трудах И.П.Павлова.

7. Психология акта и ее варианты. Вюрцбургская школа.

8. Учение Дж. Локка как теоретическая основа интроспективной психологии.

9. Функционализм в американской школе.

10. Функционализм в европейской науке.

11. Значение функционализма для становления прикладной психологии.

12. Французская школа эмпирической психологии и новые методы исследования – психопатология, гипноз, тесты.

13. Успехи психологии 1900-х гг. и кризис ее методологических основ.

14. Теории кризиса.

Основная литература

1. Маклаков а.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – сПб.: Питер, 2008. – 583 с.

Дополнительная литература

1. Джемс В. Психология. – М.,1991.

2. Локк Дж. Опыт о человеческом разуме // Избр. филос. произведения: В 2-х т. Т.1. – М.: Соцэкгиз, 1960.

3. Петровский А.В. История советской психологии: Формирование основ психологической науки. – М.: Просвещение, 1967.

4. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: Питер, 1999.

Задание для самостоятельной работы

1. Составьте глоссарий по теме, раскрыв следующие понятия:

• Естественный эксперимент;

• Зоопсихология;

• Материалистические основы отечественной психологии;

• Нейропсихология;

• Психофизиология;

• Рефлекс;

• Физиология высшей нервной деятельности;

• Французский материализм;

• Экспериментальная психология.

Тема 4. Развитие научных школ в первой половине XX cтолетия.

1. Бихевиоризм Дж.Уотсона.

2. Объективная психология и рефлексология В.М.Бехтерева.

3. Реактология К.Н.Корнилова.

4. Психоанализ З.Фрейда.

5. Индивидуальная психология А.Адлера.

6. Аналитическая психология К.Юнга.

7. Направления неофрейдизма (К.Хорни, Э.Фромм, Г.Салливен). Французский психоанализ (Ж.Лакан).

8. Теория интеллектуального развития Ж.Пиаже.

9. Становление и развитие деятельностного подхода А.Н. Леонтьева.

10. Школа П.Я.Гальперина.

11. Принцип единства сознания и деятельности С.Л. Рубинштейна.

Основная литература