План семинарского занятия № 8, 9 по теме: «Стадии совершения умышленного преступления»

Цель занятия:

Выработка у студентов умений правильного и точного применения положений уголов­ного права и уголовного закона.

Задачи занятия:

- закрепление знаний о сущности и значении стадий умышленного преступления;

- формирование умений выделения стадий совершения умышленного преступления;

- формирование знаний о признаках стадий совершения умышленного преступления.

Вопроса для контроля знаний:

1. Понятие и виды стадий совершения умышленного преступления.

2. Понятие приготовления к преступлению. Отличие от обнаружения умысла.

3. Понятие покушения на преступление. Виды покушений. Отличие от приготовления к преступлению.

4. Сравнительный анализ неоконченного и оконченного покушения.

5. Стадия оконченного преступления. Момент окончания преступления в зависимости от конструкции объективной стороны.

6. Добровольный отказ и деятельное раскаяние, их правовые последствия и значение.

Основная литература

1. Артеменко, Н.В. Уголовное право России. Общая часть / Н.В. Артеменко. – М.: Феникс, 2009. – 548 с.

2. Бабий, Н.А. Уголовное право Республики Беларусь. Об­щая часть: Конспект лекций. - Минск: Тесей, 2000, — 288 с.

3. Комментарий к Уголовному кодексу Республики Беларусь / Н.Ф. Ахраменка, Н.А. Бабий, А.В. Барков и др.; Под общ. ред. А.В. Баркова. - Мн.: Тесей, 2003. — 1200 с.

4. Лукашов А.И., Саркисова Э.А. Уголовный кодекс Рес­публики Беларусь: сравнительный анализ и комментарий. — Мн.: Тесей, 2000. – 789 с.

5. Уголовное право Республики Беларусь. Общая часть. / под ред. В.М. Хомича. — Минск: Тесей, 1997. – 458 с.

6. Уголовное право. Общая часть / Э.А. Саркисова. – Минск: Тесей, 2005. – 592 с.

7. Уголовный кодекс Республики Беларусь: принят Палатой представителей 2 июня 1999 г.: одобр. Советом Республики 24 июня 1999 г.: текст Кодекса по состоянию на 15 августа 2010 г. – Минск: Амалфея, 2010. - 336 с.

Дополнительная литература

1. Истомин А.Ф. Общая часть уголовного права: Учеб­ное пособие (альбом схем). - М.: Инфра-М, 1997, - 272.

2. Моисеева, Н.А., Уголовное право. Общая часть.: Учебно – методическое пособие / И.А.Моисеева.– Минск, БИП– С, 2001 .– 160 с.

3. Уголовное право / под ред. И.Я. Козаченко, З.А. Незнамова. – М.: ИНФРА–М–НОРМА, 1997. – 516 с.

4. Уголовное право: Учебно-методическое пособие / Э.Ф. Мичулис, Д.В. Шаблинская. – Минск, изд–во МИУ, 2003.– 243 с.

План семинарского занятия № 10 по теме: «Соучастие в преступлении»

Цель занятия:

Выработка у студентов умений правильного и точного применения положений уголов­ного права и уголовного закона.

Задачи занятия:

- закрепление знаний о сущности и значении соучастия в преступлении;

- формирование умений выделения соучастников умышленного преступления;

- формирование знаний о признаках соучастников умышленного преступления.

Вопроса для контроля знаний:

1. Особенности института соучастия в уголовном праве.

2. Виды соучастников и их правовая характеристика. Посредственное причинение и его правовые последствия.

3. Формы соучастия. Критерии определения форм соучастия.

4. Эксцесс исполнителя и его правовые последствия.

5. Понятие группы и организованной группы в законодательстве.

6. Понятие преступной организации и особенности ответственности ее организаторов (руководителей) и участников.

7. Преступная группа и ее виды. Понятие предварительного сговора.

8. Проблемы правовой оценки действий организатора и исполнителей преступлений.

9. Особенности правовой оценки соучастия в преступлениях со специальным субъектом.

10. Особенности добровольного отказа соучастников и квалификация неудавшегося соучастия.

10. Понятие и формы прикосновенности к преступлению. Отличие прикосновенности к преступлению от соучастия.

11. Условия ответственности за укрывательство и недонесение.

11. Понятие и виды попустительства и основания ответственности за него.

12. Отличие умышленного попустительства от соучастия в виде пособничества.