- •Часть 1
- •Часть 1
- •Санкт - Петербург
- •Глава 9. Поведение фирмы в условиях олигопо-
- •Глава 10. Рынки ресурсов…..…………………………...143
- •Глава 11. Общественное благосостояние…...…..172
- •Глава 1. Введение в экономическую теорию
- •1.1. Задачи и методы экономического исследования
- •1.2. Предмет исследования и генезис экономической теории
- •1.3 Экономические категории и законы
- •Общественно-экономическая формация
- •1.3. Основные типы и виды экономических систем
- •Глава 2. Анализ спроса и предложения
- •2.1. Спрос и закон спроса
- •2.2. Предложение и факторы его определяющие
- •2.3. Равновесие спроса и предложения
- •2.4. Сдвиг равновесия спроса и предложения
- •2.5. Инструменты государственного регулирования рынка
- •Задачи к главе 2
- •Глава 3. Анализ полезности и спроса
- •3.1. Кардиналистский подход к оценке полезности
- •3.2. Ординалистский подход к оценке полезности
- •Глава 4. Поведение потребителя на рынке
- •4.1. Реакция потребителя на изменение дохода
- •4.2. Реакция потребителя на изменение цены
- •Задачи к 3 и 4 главам
- •Глава 5. Эластичность спроса, предложения, общей выручки
- •5.1. Рыночный спрос и эластичность
- •5.2. Эластичность спроса
- •5.3. Эластичность предложения
- •5.4. Эластичность общей выручки
- •Задачи к 5 главе
- •Глава 6. Производственная функция и продукт фирмы
- •6.1. Производство и производственная функция
- •6.2. Общий, средний и предельный продукт фирмы
- •6.3. Холм производства
- •6.4. Изокоста и оптимум фирмы
- •6.5. Линия роста фирмы и отдача от масштаба производства
- •Задачи к 6 главе
- •Глава 7. Затраты фирмы
- •7.1. Общая классификация затрат фирмы
- •7.2. Затраты в коротком периоде
- •7.3. Затраты в длительном периоде
- •Задачи к 7 главе
- •Глава 8. Поведение фирмы при совершенной конкуренции и чистой монополии
- •8.1. Характеристика совершенной конкуренции и чистой монополии
- •8.2. Выручка фирмы при совершенной конкуренции и чистой монополии
- •8.3. Условие максимизации прибыли фирмы при совершенной конкуренции
- •8.4. Регулирование ценовой политики монополии
- •Задачи к 8 главе
- •Глава 9. Поведение фирмы в условиях олигополии и монополистической конкуренции
- •9.1. Олигополия
- •9.2. Монополистическая конкуренция
- •Задачи к 9 главе
- •Глава 10. Рынки ресурсов
- •10.1. Функция порожденного спроса на ресурсы
- •10.2. Рынок труда
- •10.3. Рынок капитала
- •10.4. Рынок земли
- •Задачи к 10 главе
- •Глава 11. Общественное благосостояние
- •11.1. Эффективность производства и распределения
- •11.2. Внешние эффекты и затраты
- •11.3. Общественные блага
- •11.4. Социальная справедливость
- •Задачи к 11 главе
1.2. Предмет исследования и генезис экономической теории
Экономические знания представляют собой отражение в человеческом сознании процессов, происходящих в материальной жизни общества. С развитием хозяйственной деятельности накапливались знания о рациональном ведении хозяйства. В условиях Древней Греции философы Ксенофонт, Платон, Аристотель пытались анализировать черты, присущие домашнему хозяйству, которое велось как натуральное хозяйство. Греческие философы ввели в оборот термин «ойкономия» (ойкос - дом, хозяйство; номос - правило, закон). Таким образом, экономика рассматривалась как свод правил по ведению домашнего хозяйства.
Экономика превращается из совокупности экономических знаний в науку только тогда, когда начинают исследоваться причинно-следственные связи между различными экономическими явлениями и процессами, поэтому экономическая теория начинается с возникновения меркантилизма - первого направления экономической теории. Основное место заняла проблема причины и источника богатства в стране. В ХУ-ХУII вв. обосновывалась идея обогащения путем всемерного накопления драгоценных металлов в казне государства. В 1615 г. француз Антуан Монкертьен выпустил «Трактат политической экономии». С этого момента экономическая наука получила название - политическая экономия. Название подчеркивало процветание хозяйства как государственного.
Следующий этап в развитии экономической теории связан с возникновением и развитием классической английской политической экономии. Она по-новому формулирует предмет исследования экономической теории, совершенствует метод познания и обосновывает действие экономических законов («невидимая рука рынка» Смита) в условиях капиталистического товарного производства и обращения. Обосновывается экономический либерализм, в основе которого лежит «естественный порядок», свободное предпринимательство, рациональное поведение «экономического человека». Однако с развитием индустриального типа хозяйства, вытеснением крупным производительным капиталом мелких товаропроизводителей, углублением противоречий между трудом и капиталом усиливается критика капитализма.
В УIII в. возникают два направления в развитии экономической теории. С одной стороны, возникает марксистское экономическое учение, отражающее интересы трудящихся (пролетариата). С другой стороны, формируется официальная экономическая теория, выражающая интересы владельцев капитала. Ярким представителем этого течения является Ж-Б Сэй, сформулировавший закон рынков.
В конце XIX зарождается неоклассическое направление экономической мысли, представители которого стремились к созданию «чистой экономической теории», свободной от экономической социологии, историзма при анализе экономических процессов, теоретического обоснования экономической политики государства. Следует обратить внимание на вклад в развитие идей микроэкономики трех основных школ: австрийской (психологической), лозаннской (математической) и английского (кембриджского) и американского (американский маржинализм) направления неоклассики. Теория поведения потребителя в микроэкономике основывается на двух законах Г.Г. Госсена, поэтому можно дополнительно ознакомиться с экономическими идеями этого ученого.
Начало XX вв. было прославлено «кейнсианской революцией» в экономической науке. Влияние Дж. М. Кейнса на экономическую мысль в ХХ веке сравнимо с воздействием А.Смита на экономические воззрения XIX в. Он создал принципиально новые методологические подходы к экономике и экономической политике, явился родоначальником макроэкономики.
Дж. М. Кейнс ввел в теоретический обиход экономической науки макроэкономические модели, основанные на взаимосвязи небольшого числа наблюдаемых переменных, агрегированных величин, мало изменяющихся в короткий период. Он показал, что в современных условиях автоматического восстановления нарушенных пропорций между основными параметрами воспроизводственного процесса не происходит. Дж. М. Кейнс разработал новую теорию регулирования производства и занятости в стране, а также обосновал практические рекомендации, направленные на регулирование воспроизводственного процесса. По теории Кейнса, равновесие в экономике может быть достигнуто не только при полной, но и при неполной занятости, однако, для этого необходимо вмешательство государства, которое через поддержание эффективного спроса в стране будет воздействовать на производство и занятость.
Кейнскианская концепция необычайно важна для современного понимания экономики, макроэкономических процессов, экономической политики и экономических споров различных школ. Терминология и методологические подходы к анализу макропроцессов, предложенные Кейнсом, вошли в арсенал современной науки и продолжают уточняться, детализироваться, углубляться сторонниками кейнсианской школы, оспариваться и трансформироваться противниками. С идеями Кейнса неразрывно связаны разработка исходных положений антициклической политики, концепция дефицитного финансирования, система среднесрочного программирования.
Идеи неокейнсианства и посткейнсианства также оказали существенное влияние на развитие экономической теории. Однако, несмотря на окончательное разделение на микро- и макроэкономику, современная экономическая теория остается единой экономической наукой. В представление микро- и макроэкономики как единой науки большой вклад внес П. Самуэльсон, основатель неоклассического синтеза. Взаимосвязь микро- и макроэкономических методов исследования, подходов к разработке экономического поведения и экономической политики прослеживается и в таких современных направлениях экономической науки, как «теория рациональных ожиданий», «экономика предложения».
Генезис экономической теории позволяет глубже понять предмет экономической теории, уяснить процесс обогащения содержания ее предмета.
Предмет экономической теории
В широком понимании предметом экономической теории являются экономические отношения, возникающие между людьми в процессе производства и обращения благ и услуг. Однако в условиях рыночной экономики на первый план выдвигается проблема противоречия между постоянно растущими потребностями и ограниченными возможностями их удовлетворения. Экономическая теория позволяет выработать рекомендации по рациональному и эффективному использованию ограниченных ресурсов.
В экономической литературе даются различные определения экономики как науки:
- это наука обо всех видах деятельности людей, которые позволяют им обеспечить лучшие материальные условия жизни (наиболее общее определение);
- это наука обо всех видах деятельности людей, связанных с обменом и денежными сделками (слишком узкое определение);
- это наука, изучающая поведение человека в процессе производства и потребления материальных благ и услуг (узкое определение, так как в этом случае рассматривается только поведение человека и не учитываются средства производства);
- это наука о богатстве (наиболее краткое определение);
- это наука, изучающая производительные силы и соответствующие им экономические отношения, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления, а также экономические законы на всех общественно- экономических формациях (определение науки в широком понимании как политической экономии);
- это наука, исследующая такое использование редких и ограниченных ресурсов, при котором достигается наибольшее удовлетворение безграничных потребностей общества, то есть это наука об эффективности использования редких ресурсов (определение науки, в понимании неоклассиков, как чистой экономической теории). (Подробнее см. 7)
Два последних определения экономики как науки являются наиболее точными, полно отражающими содержание данной науки. Однако отдавать предпочтение или одному, или другому определению не следует. Каждое из определений дополняет другое и позволяет более глубоко раскрыть содержание этой сложной и важной науки.