
- •По «основам научного исследования»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы научных исследований»
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Учебно-тематический план занятий по «Основам научного исследования» для студентов первого курса специальности «социальная работа» Форма итогового контроля – зачет
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •Анализ состояния исследуемой проблемы
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по курсу «Основы научных исследований»
- •Тема 2. Роль науки и техники в жизни человеческого общества
- •Тема 5. Классификация научных методов
- •Тема 7. Составление плана учебной деятельности студента, включая самостоятельную работу
- •Тема 10. Составление календарного плана по научному исследованию (2 часа)
- •Тема 12. Формулирование темы исследования (2 часа)
- •Тема 17. Составление картотеки по теме исследования (6 часов)
- •Тема 20. Подготовка списка литературы (4 часа)
- •Тема 21. Виды конспектирования (2 часа)
- •Тема 23. Составление понятийного словаря (2 часа)
- •Тема 31. Составление плана научного исследования (2 часа)
- •Глава I (название)
- •Глава II (название)
- •Тема 35. Обзор литературы по теме исследования (6 часов)
- •Тема 40. Оформление введения (6 часов)
- •Тема 43. Изложение теоретических основ, истории проблемы (8 часов)
- •Тема 45. Подготовка заключения научно-исследовательской работы (4 часа)
- •Тема 48. Оформление статистических данных в виде таблиц, диаграмм, графиков (2 часа)
- •Тема 54. Подготовка доклада и тезисов по научной работе (4 часа)
- •Тема 55. Редактирование и подготовка к рецензированию научно-исследовательской работы (4 часа)
- •Темы курсовых работ для студентов первого курса
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Глава III. Методология научных исследований
- •§ 1. Понятия метода
- •§ 2. Философские и общенаучные методы
Тема 10. Составление календарного плана по научному исследованию (2 часа)
Практическое задание:
-
Составить календарный план по подготовке научного исследования
Методические указания по выполнению практического задания
Календарный план устанавливает логическую последовательность, очередность и сроки выполнения отдельных этапов работы. Сроки эти устанавливаются самим студентом с учетом конкретных условий, а корректируются и утверждаются научным руководителем. В соответствии с выполнением этого календарного плана студенты ежемесячно аттестуются научным руководителем.
Календарный план может выглядеть таким образом:
N |
Содержание |
Сроки |
Замечания |
1. |
Выбор темы |
до 10.09
|
|
2. |
Определение целей и задач курсовой работы. Составление плана |
до 15.09 |
|
3. |
Оформление титульного листа, плана |
до 15.09 |
|
4. |
Сбор и анализ научно-методической литературы по теме курсовой работы |
до 1.10 |
|
5. |
Оформление литературы
|
до 15.10 |
|
6. |
Написание основной части курсовой работы
|
до 15.03 |
|
7. |
Подготовка и оформление введения |
до 25.03 |
|
8. |
Написание заключения |
до 10.04 |
|
9. |
Подготовка тезисов по курсовой работе |
до 13.04 |
|
10. |
Редактирование текста |
до 10.05 |
|
11. |
Подготовка и оформление рецензии |
до 20.05 |
|
12. |
Подготовка доклада к защите курсовой работы |
до 25.05 |
|
Тема 12. Формулирование темы исследования (2 часа)
Практическое задание:
-
Сформулировать тему исследования.
-
Выделить объект и предмет исследования
-
Определить цель и задачи научного исследования.
Методические указания по выполнению практического задания
При выборе темы должны учитываться следующие моменты:
ее актуальность и соответствие современным требованиям общества; научная новизна;
практическая значимость, возможность использования для решения конкретных задач.
При выборе темы следует учитывать свои научные интересы и наклонности, а также степень освещенности проблемы в научной литературе. Не следует выбирать темы, которые хорошо и всесторонне освещены в науке. Считается более успешной подготовка материала по конкретной и сравнительно узкой теме, в которой раскрывается определенная часть поставленной проблемы. Подобная формулировка позволяет более глубоко и детально проработать вопрос.
Наименование работы должно быть кратким и точно соответствовать ее содержанию. В наименовании определяется предмет исследования через объект исследования, выделяя отличительные признаки.
Объект исследования представляет собой знание, порождающее проблемную ситуацию. Предмет исследования можно определить как новое научное знание об объекте исследования, получаемое исследователем в ходе научных изысканий. Объект и предмет исследования соотносятся как общее и частное. Предмет исследования находится в границах объекта исследования.
В наименовании темы обычно присутствует:
1) угол исследования (или направленность работы)
Решение задачи, разработка, оптимизация, обоснование, улучшение, повышение
2) объект исследования
Объект: технология, теория, практика, проектирование, способы..
3) предмет исследования
Предмет: за счет чего, с использованием, в условиях, с учетом.