- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план учебной дисциплины
- •Примерное содержание учебной дисциплины введение
- •Тема 1. Каналы, системы и сети электрической связи
- •Тема 2. Многоканальные системы связи
- •Тема 3. Кабельные и волноводные системы связи
- •Тема 4. Узкополосные системы дальней радиосвязи
- •Тема 5. Радиорелейные системы прямой видимости
- •Тема 6. Системы подвижной радиосвязи общего пользования
- •Тема 7. Элементы спутниковых систем связи. Общие сведения
- •Тема 8. Волоконно-оптические системы передачи
- •Тема 9. Широкополосные системы связи
- •Тема 10. Принципы построения и классификация сетей
- •Тема 11. Эталонная модель взаимодействия открытых систем
- •Тема 12. Методы коммутации информационных потоков, особенности сетей с коммутацией каналов, сообщений и пакетов
- •Тема 13. Основы автоматической коммутации информационных потоков
- •Тема 14. Сетевые протоколы
- •Тема 15. Основы маршрутизации и управления потоками в сетях связи
- •Тема 16. Сети интегрального обслуживания
- •Тема 17. Компьютерная телефония
- •Тема 18. Особенности защищенных телекоммуникационных систем
- •Примерный перечень практических и лабораторных занятий*
- •Перечень рекомендуемой литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Содержание
Примерное содержание учебной дисциплины введение
Студент должен:
иметь представление:
-
о роли и месте знаний по дисциплине в процессе основной профессиональной образовательной программы по специальности.
Роль и место знаний по дисциплине «Системы и сети передачи информации» при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности.
Роль и значение систем и сетей передачи информации в жизни современного общества. Краткие сведения из истории их развития. Основные понятия. Тенденции развития сетевых технологий.
Тема 1. Каналы, системы и сети электрической связи
Студент должен:
иметь представление:
-
о модели канала связи;
-
о видах и представлении сигналов, помехах в каналах связи;
-
о принципах цифровой связи;
знать:
-
методы импульсной модуляции;
-
принципы импульсно-кодовой модуляции;
-
принципы импульсно-разностной модуляции;
уметь:
Обобщенная модель информационных систем. Сигналы и их представление. Представление узкополосных сигналов. Стандартный канал ТЧ и его параметры. Широкополосные каналы. Помехи в канале. Принципы коррекции линейных искажений. Передача аналоговых сообщений, методы импульсной модуляции: АИМ, ШИМ, ФИМ. Принципы цифровой связи. Квантование и дискретизация при импульсно-кодовой модуляции (ИКМ). Виды ИКМ. Компандирование. Импульсно-разностная модуляция, дельта-модуляция.
Лабораторное занятие. Исследование свойств различных видов сигналов.
Лабораторное занятие. Исследование импульсно-кодовой модуляции.
или
Лабораторное занятие. Исследование дельта-модуляции угроз безопасности объектов информации.
Тема 2. Многоканальные системы связи
Студент должен:
иметь представление:
-
о классификации многоканальных систем связи;
-
о балансе мощностей в электрической цепи;
знать:
-
групповые сигналы при частотном делении;
-
групповые сигналы при временном делении;
-
методы синхронизации.
уметь:
Принципы построения многоканальных систем связи. Классификация многоканальных систем. Групповые сигналы при частотном делении. Энергетические параметры группового сигнала в системе с частотным делением каналов. Групповые сигналы при временном делении. Синхронное и асинхронное группообразование. Методы синхронизации.
Лабораторное занятие. Изучение методов уплотнения и синхронизации.
Тема 3. Кабельные и волноводные системы связи
Студент должен:
иметь представление:
-
о проводных и кабельных системах связи;
знать:
-
распространение электрических сигналов в кабеле;
-
методы передачи данных по телефонным каналам;
Проводные и кабельные системы связи. Распространение электрических сигналов в кабеле. Передача данных по телефонным каналам. Характеристики модемов, виды передач, стандарты МСЭ-Т. Изучение дополнительных средств, применяемых в современных модемах для повышения качества передачи данных.
Тема 4. Узкополосные системы дальней радиосвязи
Студент должен:
иметь представление:
-
о принципах построения ионосферных систем радиосвязи;
знать:
Принципы построения ионосферных систем радиосвязи. Диапазоны частот. Структурные схемы ионосферных систем передачи аналоговых и дискретных сообщений.