
- •Полтавський університет споживчої кооперації України Кафедра маркетингу Статистика
- •7.0502.01 “Менеджмент організацій”
- •7.0502.06 “Менеджмент зовнішньоекономічної
- •Полтава 2002 Автор: Вишневецька л. І. – ст.Викладач
- •Тема 1. Предмет і метод статистики, статистичні показники і величини.
- •Обчисліть збільшення (чи зменшення) обсягів виробництва за місяць за кожним товаром.
- •Тема 2. Статистичне спостереження
- •Анкетне опитування споживача пива
- •Тема 3. Зведення і групування статистичних даних.
- •Тема 4. Середні величини і показники варіації
- •Тема 5. Статистичні методи вимірювання взаємозв’язків.
- •Тема 6. Динамічні ряди
- •Тема 7. Індекси.
- •Тема 8. Вибірковий метод.
- •Знаходимо граничну похибку для частки
- •Тема 9. Статистика населення і ринку праці
- •Тема 10. Статистика робочої сили, робочого часу і продуктивності праці.
- •Тема 11. Статистика основного та оборотного капіталу.
- •Тема 12. Статистика результатів виробництва продукції та послуг.
- •Тема 13. Статистика сфери обігу і соціального обслуговування.
- •Тема 14. Статистика кон’юнктури ринку (попиту, пропозиції, цін).
- •Тема 15. Статистика витрат та фінансових результатів виробництва.
- •Тема 16. Показники життєвого рівня населення.
- •Тема 17. Система національних рахунків.
- •Список рекомендованої літератури
Тема 2. Статистичне спостереження
Питання для самостійної роботи:
-
Сутність, джерела і організаційні форми статистичного спостереження.
-
Планування спостереження. Зміст окремих розділів плану статистичного спостереження.
-
Види статистичного спостереження.
-
Помилки спостереження, їх виявлення і усунення.
Література: 1.1; 1.2; 1.3; 1.4.
Задачі і завдання для виконання на практичних заняттях і домашніх робіт
2.1. Проводиться дослідження реакції споживачів на новий дизайн товару:
а) через анкетне опитування; б) через продавців-експертів.
У кожному випадку визначте: мету дослідження; об’єкт спостереження; одиницю сукупності; одиницю спостереження.
2.2. Складіть перелік запитань, що входять до програми спостережень:
а) опитування студентів вузу щодо орієнтації навчального процесу на практичну діяльність;
б) вибіркового обстеження бюджетів молодих сімей;
в) обліку товарних операцій комерційної фірми.
2.3. Вкажіть тип ознаки та можливі варіанти її кількісного вираження:
Анкетне опитування споживача пива
-
Ваша стать – (1) чоловік; (2) жінка.
-
Ваш вік (кількість років).
-
Місце проживання – (1)місто; (2) село.
-
Назва пива та торговельної фірми, яким ви віддаєте перевагу
-
Світле Оболонь
-
Темне Оболонь
-
Інші.
-
Кількість літрів пива, яку ви вживаєте щоденно, залежно від сезону (літо, весна, осінь, зима).
2.4. Складіть проекти статистичних формулярів для обстеження:
а) поточного обліку безробітних з метою з’ясування їх вікового, статевого і професійного складу, причин втрати роботи, рівня кваліфікації;
б) опитування студентів стаціонару щодо їх житлово-побутових умов та їх впливу на якість навчання з урахуванням курсу, факультету, спеціальності, місця проживання та умов проживання, вимог і побажань респондентів.
2.5. Проведіть логічний контроль правильності заповнення абітурієнтом анкети, яку запропонував деканат.
Прізвище, ім’я, по батькові |
Коваленко Юрій Іванович |
Стать |
Чол. |
Вік |
18 |
Національність |
Українець |
Знання української мови |
Володію вільно |
Сімейний стан |
Одружений |
Склад сім’ї усього, осіб в т.ч. дітей |
2 2 |
Батьки: батько Мати Брат Сестра |
Коваленко Іван Іванович Коваленко Ірина Дмитрівна - Коваленко Ольга Іванівна |
Місце народження |
м.Донецьк |
Місце проживання |
м.Донецьк |
Місце прописки |
м.Донецьк |
Громадянство |
Українське |
Закінчив
|
середню школу №5 м.Донецька - - |
Яку іноземну мову вивчав |
не вивчав |
2.6. Здійсніть арифметичний контроль даних про виконання плану випуску товарів фірмою:
Назва товару |
Вироблено за рік |
% виконання плану |
Питома вага,% |
||
За планом |
Фактич-но |
план |
Фактич-но |
||
Халати |
4801,8 |
4810,2 |
101,7 |
58,7 |
60,0 |
Сорочки |
1030,5 |
1025,0 |
100,0 |
12,9 |
15,0 |
Інші |
2150,0 |
2181,8 |
100,5 |
27,1 |
27,2 |
Разом |
8003 |
8017 |
100,2 |
100,0 |
100,0 |