- •Інструктивно-методичні матеріали з навчальної дисципліни «психологічна служба в системі освіти»
- •31 Серпня 2011 року
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Лекційний курс
- •Тема 1. Теоретичний аналіз проблеми організації психологічної служби
- •Тема 2. Організація та планування роботи практичного психолога
- •Тема 3. Зміст роботи психолога з дітьми дошкільного віку
- •Тема 4. Роль психологічної служби у підготовці дитини до школи. Особливості роботи психолога з молодшими школярами.
- •Практичні заняття
- •Література
- •Практичне заняття №2
- •Тема 3-4. Особливості роботи психолога з дітьми дошкільного віку
- •Література
- •Практичне заняття №3
- •Тема 5-6. Особливості роботи психолога з молодшими школярами
- •Література
- •Практичне заняття №4
- •Тема 7-8. Специфіка роботи психолога з підлітками та учнями старших класів
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 3-10. Особливості роботи психолога з дітьми різних вікових груп та дорослими
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 11. Особливості роботи психолога в психолого-медико-педагогічній консультації
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи
- •Вимоги до екзамену
- •Структура залікового білета
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Лекційний курс
Тема 1. Теоретичний аналіз проблеми організації психологічної служби
-
Історія виникнення професії психолога. Діяльність практичних психологів у різних галузях.
-
Психологічна служба в сфері освіти:
а) історія зарубіжної практичної психології;
б) історія вітчизняної психологічної служби в системі освіти.
-
Структура, управління та зміст діяльності психологічної служби за рубежем та в Україні.
-
Підготовка практичних психологів в Україні та закордоном.
Тема 2. Організація та планування роботи практичного психолога
-
Основні види діяльності практичного психолога в закладах освіти.
-
Організація та форми роботи практичного психолога.
-
Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи освіти.
-
Правила та форма ведення документації практичного психолога в закладах освіти
-
Етика праці психолога і кодекс поведінки.
Тема 3. Зміст роботи психолога з дітьми дошкільного віку
-
Психічний розвиток дітей від народження до п’яти років та методи контролю за ним. Основні завдання та напрямки роботи психолога дитячого садка.
-
Розвиток емоційно-особистісної сфери дошкільників. Корекція афективної поведінки.
-
Проблема адаптації дитини до групи дошкільників.
Тема 4. Роль психологічної служби у підготовці дитини до школи. Особливості роботи психолога з молодшими школярами.
-
Методи діагностики та правила оформлення результатів перевірки готовності до навчання у школі. Напрямки роботи психолога по підготовці дитини до школи.
-
Дотримання етичних правил під час перевірки та повідомлення результатів готовності дитини до навчання у школі.
-
Адаптація дитини до школи та мотивація навчання.
-
Робота психолога по подоланню тривожності, агресивності та шкільних страхів у молодших школярів.
-
Довільність поведінки в молодшому шкільному віці та методи її розвитку.
Тема 5. специфіка роботи психолога з підлітками та учнями старших класів
-
Психологічні труднощі підліткового віку.
-
Роль психологічної служби у роботі з підлітками.
-
Шкільна дезадаптація у підлітковому віці. Психологічна допомога підліткам, що мають комунікативні проблеми.
-
Психологічні труднощі юнацького віку.
-
Роль психолога у професійному самовизначенні старшокласників. Соціально-психологічні тренінги у роботі зі старшокласниками.
тема 6. Робота психолога із соціально та педагогічно занедбаними дітьми
-
Психологічна допомога соціально та педагогічно занедбаним дітям.
-
Діагностика, профілактика та корекція соціально-педагогічної занедбаності у дітей.
-
Девіантна поведінка дітей та підлітків у контексті діяльності практичного психолога.
-
Агресивність як прояв девіантної поведінки. Допомога психолога “важким” школярам.
тема 7. Особливості роботи психолога з батьками та педагогічними колективами у закладах освіти
-
Основні завдання психолога в роботі з батьками.
-
Робота психолога з педагогічним колективом. Психологічна допомога педагогу в організації навчального процесу.
-
Роль психолога у попередженні та залагодженні педагогічних конфліктів.