МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО

_____________________________________________________

Факультет социальных наук

Кафедра общей социологии и социальной работы

Кафедра социологии культуры и духовной жизни

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

“ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ”

для студентов 2 курса

Нижний Новгород, 2004

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО

----------------------------------------------------------------------------------------

Факультет социальных наук

Кафедра общей социологии и социальной работы

Кафедра социологии культуры и духовной жизни

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

“ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ”

для студентов 2 курса

Нижний Новгород, 2004

УДК 301

Программа, методические рекомендации и планы семинарских занятий по курсу "История социологии" для студентов 2 курса / Сост. А.В. Курамшев, Л.С. Курносова, Г.П. Ушакова. – Н. Новгород: ННГУ, 2004. – 40 с.

Настоящая работа предназначена для студентов-социологов 2 курса дневного отделения ФСН, состоит из программы курса, планов семинаров, списка необходимой для изучения литературы, методических рекомендаций по подготовке к семинарским занятиям.

Составители канд. ист. наук, доцент Г.П. Ушакова,

асс. А.В. Курамшев,

асс. Л.С. Курносова

Рецензенты докт. ист. наук, профессор З.Х. Саралиева,

докт. соц. наук, профессор В.П. Козырьков

 Нижегородский государственный университет

им. Н.И.Лобачевского, 2004.

Предисловие

Курс "История социологии" преподается в Нижегородском государственном университете им. Н.И. Лобачевского студентам-социологам с 1993 года в соответствии с Госстандартом по специальности "Социология".

Введение в учебный процесс ННГУ социологии как фундаментальной науки потребовало от социологических кафедр разработки и чтения курса по ее истории. Трудности начального периода преподавания этого курса были связаны практически с полным отсутствием как учебной литературы, так и, главным образом, первоисточников. Единичные издания работ ученых-социологов, как правило, дореволюционных лет, не позволяли должным образом изучать ни теорию социологии, ни ее историю.

Ситуация изменилась к середине 90-х годов: начали выходить отдельные издания представителей различных школ и направлений социологии, тематические сборники извлечений из их работ, учебные пособия, курсы лекций по истории социологии, монографии. Все это в значительной степени приблизило преподавание курса "Истории социологии" к требованиям, предъявляемым к уровню обучения в высшей школе.

Данное методическое пособие рассчитано на студентов 2 курса дневного отделения специальности "Социология" и призвано облегчить их самостоятельную работу при подготовке к семинарским занятиям и с этой целью научить пользоваться необходимыми методическими средствами для овладения соответствующими правилами, приемами и навыками:

1. поиска необходимой литературы;

1. выделения основных положений в работах ученых-социологов;

1. анализа и сравнение различных направлений и школ в социологии;

1. демонстрации логики раскрытия той или иной проблемы в рамках той или иной школы.

По мере необходимости при изучении тем курса предполагается обновление списка источников новой литературой.

Методическое пособие охватывает становление и развитие социологии до 30-х гг. ХХ века.

Программа курса “История социологии”

1. Что такое история социологии?

Наука и ее история. Значение последней для профессионального самосознания науки.

Социология и социальная мысль. История социологии и социология. История и предыстория социологии.

Проблема критериев отбора идей, теорий, подходов, методов: что важно и что не важно в истории социологии.

Роль классиков социологии. Традиции и инновации в истории социологии. Парадигмы и парадигмальные революции.

Роль и место истории социологии в системе социологического знания. История социологии сегодня.

2. Контовский проект социологии, его предшественники, преемники.

Источники контовской мысли и история возникновения проекта. Взгляды французских традиционалистов и А. Сен-Симона в социологии О. Конта.

Общая характеристика позитивистской философии и метода О. Конта.

Система социологии. О. Конт о методах социологии. Главные принципы его социологии. "Социальная статика" как теория строения общества, социального порядка и предвидения.

"Социальная динамика" как теория "необходимого и непрерывного развития человечества", прогресса. "Закон трех стадий" развития мысли – основной принцип ее построения. Три главных стадии развития общества: милитаристская, правовая, индустриальная.

Влияние системы О. Конта на последующее развитие социологии. Конечный тоталитаризм и утопический социократизм его проекта социологии.