- •Экономики россиии» Специальность: 080502.65 «Экономика и управление
- •Дисциплина: «проблемы модернизации экономики россии»
- •Форма обучения: очная и заочная
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Тема 1. Переходная экономика: содержание,
- •IV. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Проблемы реформирования экономической системы россии
- •Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Трансформационный спад и императивы рациональной стратегии развития экономики россии
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Концепция и направления рыночной адаптации предприятий
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5. Экономическая политика переходного периода. Российская модель регулирования экономики
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Бюджетная и денежно-кредитная политика в переходной экономике. Особенности развития инфляционных процессов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Инновационная политика государства в трансформирующейся экономике
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Экономические результаты рыночных реформ в россии. Перспективы реформ
- •1. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия – итоговой дискуссии (очная15 и заочная16 формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Примерный перечень вопросов к зачёту по дисциплине
- •Литература для подготовки к зачету
Примерный перечень вопросов к зачёту по дисциплине
-
Экономическая система и этапы её исторической эволюции. Переходные состояния в экономике.
-
Переходная экономика: основные черты, противоречия, общие закономерности.
-
Начальные условия социально-экономических преобразований в России.
-
Базовые модели системных реформ: «градуализм», «шоковая терапия». Особенности российского варианта перехода к рынку.
-
Опыт проведения реформ в странах Центральной и Восточной Европы и Китае и возможности его применения в России.
-
Причины, особенности и формы проявления трансформационного спада в экономике России.
-
Незавершённость рыночного реформирования российской экономики.
-
Российский олигархический капитализм – результат иррациональной стратегии начального этапа реформ.
-
Императивы рациональной стратегии развития экономики России.
-
Основные черты и преимущества модели частно-государственного социального партнёрства.
-
Концепция, направления и методы эффективной реструктуризации предприятий.
-
Роль интегрированных корпоративных структур в системной модернизации экономики.
-
Корпоративные конфликты: истоки, характер, способы урегулирования.
-
Антикризисная команда менеджеров: задачи, функции, роль корпоративного лидера.
-
Основные модели корпоративного поведения в экономике России.
-
Значение кодексов корпоративного поведения как документов рекомендательного права.
-
Инновации и инновационный процесс.
-
Субъекты, источники и результаты инновационного процесса.
-
Задачи и основные направления системной модернизации российской экономики.
-
Границы государственного вмешательства в экономику на этапе её системной модернизации.
-
Макроэкономическая стабилизация: содержание, цель, закономерности.
-
Структурные сдвиги в условиях комплексной модернизации российской экономики.
-
Модернизация экономики и формирование элементной базы инновационной культуры предпринимательства.
-
Современный мировой финансово-экономический кризис причины, характер, последствия. Уроки кризиса.
-
Меры антикризисной правительственной программы.
-
Значение инновационной модернизации экономики России.
Литература для подготовки к зачету
1. Астальцев, В.Н. Развитие корпоративного предпринимательства в России: проблемы и перспективы. / В. Н. Астальцев, В. Г. Наймушин, Г. В. Пайда ; под ред. В. Г. Наймушина. – Ростов н/Д: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2003. – 215 с.
2. Белокрылова, О. С. Теория переходной экономики : учеб. пособие / О. С. Белокрылова. – Ростов н/Д : Феникс, 2002. – 528 с.
3. Красникова, Е. В. Экономика переходного периода : учеб. пособие / Е. В. Красникова. - М. : Омега-Л, 2005. – 296 с.
4. Наймушин, В.Г. Рациональная модель модернизации экономики России / В. Г. Наймушин, Г. В. Пайда, В. Н. Астальцев ; отв. ред. В. Г. Наймушин. – Ростов-на-Дону: Северо-Кавказский научный центр высшей школы, 2005. – Гл. 2, параграфы 2.1, 2.2.
5. Обучение рынку / Б. М. Болотин, А. В Бузгалин, С. Ю. Глазьев и др. ; под ред. С. Ю. Глазьева. - М.: ЗАО Издательство Экономика, 2004. – 639 с. - Гл. 3.
6. Теория инновационной экономики : учебник / О. С. Белокрылова, В. В. Алёхин, А. В. Ипатова и др. : под ред. О. С. Белокрыловой. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – 376 с.
7. Экономика: учебник / А. С. Булатов, И. И. Большакова, В. В. Виноградов и др. ; под ред. А. С. Булатова. – 3-е изд., перераб и доп. - М. : Юристъ, 2002. – 896 с.
8. Экономика : учебник / А.И. Архипов, А.К. Большаков, М.А. Дерябкина и др. ; под ред. А.И. Архипова, А.К. Большакова. – 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 840 с.
9. Экономическая теория : учебник / В. Д. Камаев, Т.А. Борисовская, М. З. Борисовская и др. : под ред. В. Д. Камаева. – 13-е изд., перераб. и доп. - М. : ВЛАДОС, 2002. – 591 с.
10. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика: учебное пособие / И. П. Николаева, Т. Н. Волкова, Р. В. Бубликова и др. : под ред. И.П. Николаевой. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 447 с.
10. Ясин, Е. Г. Российская экономика. Истоки и панорама рыночных реформ: курс лекций / Е. Г. Ясин. - М. : ГУ ВШЭ, 2002. – 437 с.
1 Индивидуальное задание.
2 Индивидуальное задание.
3 Индивидуальное задание.
4 Индивидуальное задание.
5 Индивидуальное задание.
6 Индивидуальное задание.
7 Индивидуальное задание.
8 Индивидуальное задание.
9 Индивидуальное задание.
10 Индивидуальное задание.
11 Индивидуальное задание.
12 Индивидуальное задание.
13 Индивидуальное задание.
14 Индивидуальное задание.
15 Семинарское занятие – 4 часа.
16 Семинарское занятие – 2 часа.