- •Содержание
- •Общие положения
- •Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
- •2) Календарный учебный график;
- •Нормативные документы для разработки программы подготовки бакалавра
- •Общая характеристика программы подготовки бакалавра
- •Срок освоения ооп бакалавра (очная форма обучения) — 4 года.
- •Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра
- •Характеристика профессиональной деятельности выпускника программы подготовки бакалавра
- •Область профессиональной деятельности выпускника
- •Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •Виды профессиональной деятельности выпускника
- •Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения образовательной программы
- •Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации образовательной программы
- •Календарный учебный график
- •Учебный план подготовки бакалавра
- •Министерство образования и науки рф
- •Учебный план подготовки бакалавров по направлению
- •230400.62 «Информационные системы и технологии»___
- •Рабочие программы (аннотации) учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
- •Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
- •Фактическое ресурсное обеспечение программы подготовки бакалавра
- •Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
- •Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися программы подготовки бакалавра
- •Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Итоговая государственная аттестация выпускников программы подготовки бакалавра
- •Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •Приложение 1. Матрица соответствия компетенций, составных частей ооп и оценочных средств
- •Приложение 2.
- •Директор ____________ института
- •Программа учебной практики
- •Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •Приложение 3.
- •Директор ____________ института
- •Программа производственной практики
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •Приложение 4. Аннотации поточных учебных дисциплин Аннотация дисциплины «Технология программирования»
- •Аннотация дисциплины «Управление данными»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Информационные технологии»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Компьютерное математическое моделирование»
- •Аннотация по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика»
- •Аннотация по дисциплине «Физика»
- •Аннотация по дисциплине «Философия»
- •Аннотация по дисциплине «Экономическая теория»
- •Аннотация по дисциплине «Алгебра и геометрия»
- •Аннотация по дисциплине «Архитектура информационных систем»
- •Аннотация по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
- •Аннотация по дисциплине «Дискретная математика»
- •Аннотация по дисциплине «Иностранный язык»
- •Аннотация по дисциплине «История»
- •Аннотация дисциплины «Компьютерная геометрия и графика»
- •Аннотация по дисциплине «Инфокоммуникационные системы и сети»
- •Аннотация по дисциплине «Экология»
- •Аннотация по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов»
- •Аннотация по дисциплине «Математический анализ»
- •Аннотация по дисциплине «Моделирование систем»
- •Аннотация по дисциплине «Правоведение»
- •Аннотация по дисциплине «Электротехника и электроника»
- •Аннотация дисциплины «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий»
- •Аннотация дисциплины «Пакеты прикладных программ для инженерных расчетов»
- •Аннотация дисциплины «Информационные системы логистики»
- •Аннотация по дисциплине «Информационная безопасность и защита информации»
- •Аннотация по дисциплине «Интеллектуальные системы и технологии»
- •Аннотация по дисциплине «Информатика»
- •Аннотация по дисциплине «Физическая культура»
- •Аннотация по дисциплине «Химия»
- •Аннотация дисциплины «Теория информационных процессов и систем»
- •Аннотация дисциплины «Мультимедия технологии»
- •Аннотация по дисциплине «Технология обработки информации»
- •Аннотация дисциплины «Надежность информационных систем»
- •Аннотация дисциплины «Учебная практика»
- •Аннотация дисциплины «Инструментальные средства информационных систем»
- •Аннотация дисциплины «Корпоративные информационные системы»
- •Аннотация дисциплины «Информационные технологии в юриспруденции»
- •Аннотация дисциплины «Информационные системы и модели»
- •Глава 1. Моделирование и разработка информационных систем.
- •Глава 2. Компьютерное математическое моделирование.
- •Аннотация дисциплины «Производственная практика»
- •Аннотация дисциплины «Информационный менеджмент»
- •Аннотация дисциплины «История развития информационных технологий»
- •Аннотация дисциплины «Деловой английский»
- •Аннотация дисциплины «Профессиональный английский»
- •Аннотация дисциплины «Информационные системы на предприятиях»
- •Аннотация дисциплины «Администрирование информационных систем»
- •Аннотация дисциплины «Геоинформационные системы»
Аннотация по дисциплине «Моделирование систем»
Цели освоения дисциплины
В результате изучения курса студент должен знать классификацию методов моделирования (имитационное и аналитическое); основные этапы исследования функционирования сложных дискретных систем; языки имитационного моделирования; программирование на языке GPSS PC.
Студент должен уметь формально описывать функционирование сложной дискретной системы; составлять математическую и программную модели сложной системы; пользоваться существующими типовыми математическими моделями.
Студент должен иметь навыки использования различных методов математического моделирования сложных систем; формального описания функционирования сложной системы, формализованной в виде сети массового обслуживания; реализации моделей сложных дискретных систем с очередями.
Общая трудоемкость дисциплины составляет _6_ зачетные единицы, _216_ часа.
Содержание дисциплины
Технические средства математического моделирования. Основы теории
моделирования. Типовые математические схемы. Формализация и алгоритмизация процесса функционирования систем. Последовательность разработки и машинной реализации моделей систем. Основные этапы моделирования больших систем.
Адекватность модели объекту. Моделирование на системном уровне. Непрерывно-стахостические модели.
Марковские случайные процессы. Понятие базисной модели. Дифференциальные уравнения для определения вероятности состояний (уравнения Колмогорова). Многоканальная СМО с отказами. Метод Монте-Карло - метод статистических испытаний. Способы получения последовательности случайных чисел. Функция распределения вероятностей случайной величины.
Алгоритмический способ получения последовательности случайных чисел. Методика построения программной модели. Моделирование потока сообщений. Моделирование работы обслуживающего аппарата. Моделирование работы абонентов. Моделирование работы буферной памяти. Разработка программы сбора статистики. Управляющая программа имитационной модели. Методика реализации событийного принципа.
Моделирование систем и языки моделирования. Классификация языков имитационного моделирования. Формальное описание динамики моделируемого объекта. Язык моделирования GPSS, версии и особенности. Объекты языка. Принципы построения и организация. Методика построения моделей в GPSS PC. Примеры имитационных моделей.
Аннотация по дисциплине «Правоведение»
Цели освоения дисциплины
Цель дисциплины ознакомить студентов с важнейшими принципами правового регулирования, определяющими содержание российского права, дать понятие общей социальной направленности правовых установок, привить обучающимся навыки правильного ориентирования в системе законодательства.
Основными задачами предлагаемой дисциплины является ознакомление с
важнейшими принципами правового регулирования, определяющими содержание норм российского права; рассмотрение общих вопросов теории государства и права; разъяснение наиболее важных юридических понятий и терминов; характеристика и подробный анализ основных отраслей российского права; выработка элементарных навыков юридического мышления.
Общая трудоемкость дисциплины составляет _3_ зачетные единицы, _108_ часа.
Содержание дисциплины
Государство и право, их роль в жизни общества (понятие, признаки, принципы, функции права). Норма права и нормативно-правовой акт (понятие и виды ). Основные правовые системы современности (понятие и виды Понятие конституционного права его предмет, метод, источники. Основы конституционного строя, понятие и его элементы.
Понятие гражданского права. Участники гражданских правоотношений. Понятие гражданского правоотношения. Право собственности.
Понятие, предмет и источники семейного права. Брачно-семейные отношения.
Порядок заключения и прекращения брака. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.
Понятие, предмет, метод, источники, принципы, функции трудового права. Трудовые отношения. Коллективные договоры и соглашения.
Понятие административного права, его предмет, источники, субъекты и принципы. Система административного права. Характеристика административных правоотношений.
Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права РФ. Признаки
преступления и характеристика элементов состава преступления. Уголовно-правовая ответственность за совершение и уголовное наказание.
Понятие, предмет, метод, и субъекты экологического права. Экологические правоотношения. Понятие трудовой и профессиональной деятельности. Законодательство Российской Федерации о труде и профессиональной деятельности. Правовое регулирование профессиональной деятельности. Понятие государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.