- •Уральский государственный университет физической культуры дневник по научно-исследовательской практике
- •I Индивидуальный план практиканта
- •II Рабочий план подготовки магистерской диссертации
- •III Структура магистерской диссертации Занятия восточными практиками как средство развития гибкости и регулирования предстартовых состояний юношей и девушек, занимающихся хореографией
- •IV Тезаурус основных терминов и понятий,
- •V Понятийный аппарат магистерской диссертации
- •Задачи исследования:
- •Методы и организация исследования:
- •VI Отчет по результатам эксперимента
- •Задачи исследования:
- •Методы и организация исследования:
- •VII Библиографический список различных видов произведений печати
- •VIII Статья научной конференции
- •IX Рецензия на статью
- •X Отчет по итогам научно-исследовательской практики
IV Тезаурус основных терминов и понятий,
используемых при подготовке диссертационного исследования
№ п/п |
Термин, понятие |
Смысловая информация |
|
Асана |
упражнение, в котором, с позиции индийской философии, управление энергией и физиологическими процессами в организме осуществляется за счет перераспределения напряжения и растягивания мышц и связок |
|
Выворотость ног |
супинация в тазобредренном суставе, один из способов преодоления анатомических ограничений движения человека |
|
Гибкость |
способность выполнять движения с большой амплитудой |
|
Здоровый образ жизни |
Типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности, которые укрепляют, совершенствуют резервные возможности организма |
|
Йога |
совокупность различных духовных, психических и физических практик, нацеленных на управление психическими и физиологическими функциями организма |
|
Комплексный подход |
целенаправленное, систематическое, последовательное воспитательное воздействие на все стороны личности человека |
|
Метод |
способ получения, обработки, анализа, обобщения теоретического, эмпирического материала. Совокупность приемов, обеспечивающих достижение определенной цели |
|
Методика |
набор и последовательность проведения методов исследования |
|
Осанка |
привычное вертикальное положение тела человека в покое и при движении |
|
Педагогические условия |
определенная совокупность объективных возможностей, содержания, форм, средств и методов материальной среды, направленная на решение поставленных задач |
|
Предстартовая апатия |
состояние спортсмена перед стартом, характеризующееся пониженным эмоциональным возбуждением, вялостью, отсутствием желания выступать, настроением астенического характера |
|
Предстартовая лихорадка |
состояние спортсмена перед стартом, характеризующееся черезмерным эмоциональным возбуждением, волнением, тревожностью, нарушением психических процессов |
|
Предстартовое состояние |
рефлекторная эмоциональная реакция, возникающая перед ответственными стартами |
|
Система |
упорядоченная определенным образом совокупность структурных и функциональных элементов, образующая целостное явление, обладающее особенностями и свойствами, которые отсутствуют у составляющих ее элементов, взятых в отдельности |
|
Стресс |
состояние психической напряженности, возникающее у человека под влиянием сильных раздражителей и проявляющееся в совокупности защитных реакций |
|
Тайский массаж |
Особый вид массажа, основными приемами которого являются работа с точками, линиями тела, работа с переносом веса, давление. |
|
Танец |
вид искусства, в котором художественный образ создается посредством ритмичных пластических движений и смены выразительных положений человеческого тела |
|
Тревожность |
Индивидуальная психологическая особенность человека, выражающаяся в склонности испытывать тревогу в различных условиях деятельности при воздействии стрессогенных факторов и в ситуациях неопределенности |
|
Функциональное состояние |
интегральный комплекс наличных характеристик тех функций, качеств человека, которые прямо или косвенно обусловливают осуществление деятельности: состояние оперативного покоя, адекватной мобилизации, динамического рассогласования |
|
Хореография |
танцевальное искусство в целом, во всех его разновидностях |
Научный руководитель______________________