- •Призначення та характеристика моделей життєвого циклу (жц) іс підприємства: каскадна, поетапна та спіральна.
- •Основні етапи життєвого циклу. Задачі, які вирішуються на кожному з етапів життєвого циклу.
- •Стадії та етапи створення іс за державним стандартом .
- •28) Характеристика підходів до створення автоматизованих інформаційних систем.
- •Структурний аналіз. Властивості стуктурно-орієнтованих методів.
- •Принципи структурного проектування.
- •32. Об’єктно-орієнтовані методи аналізу. Об’єкти і класи. Принципи створення об’єктів: інкапсуляції, успадкування, поліморфізму.
- •Принципи об’єктно-орієнтованого проектування.
- •Характеристика функціональних можливостей case-засобів.
- •37. Еволюція стратегічних моделей управління підприєствами в інформаційних системах
- •38. Системи планування матеріальних ресурсів mrp.
- •41. Розвинуті системи планування (aps)
- •. Комп’ютерні інтегровані системи cim.
- •Системи планування ресурсів синхронізованого з покупцем csrp.
- •44. Системи інтеграції ланцюжків поставок sci.
- •46. Функціональна характеристика фінансово-аналітичних інформаційних систем.
- •47. Система фінансового моделювання Project Expert.
- •48. Послідовність створення та аналізу проекту у Project Expert
- •49. Побудова моделі у Project Expert.
- •50. Класифікація програмних систем для автоматизації бухгалтерських робіт за функціональними можливостями та за способом організації.
- •Вимоги до аналітичного обліку в бухгалтерських інформаційних системах.
- •52. Програма «1с:Бухгалтерія».Можливості, що забезпечують гнучкість обліку в програмі «1с:Бухгалтерія».
- •Визначення систем підтримки прийняття рішень (сппр). Напрями застосування сппр. Основні функції та властивості сппр.
- •54. Покоління сппр. Властивості та недоліки першого покоління сппр. Функції та можливості систем другого покоління.
- •. Архітектура сппр: інтерфейс користувача, бд та база моделей. Основні відмінності аіс та сппр.
- •56. Проблеми широкого впровадження та застосування сппр у розподіленому середовищі. Досвід використання в економіці сппр: “Симплан”, pims, isds, ifps та ін.
- •57. Визначення експертних систем (ec). Досвід та області застосування ec. Класифікація ec за призначенням та зв’язком із реальним часом
- •58. Форма подання знань в ec. Властивості та вимоги до ec
- •60. Загальна характеристика та класифікація комп’ютерних тренінгових систем (ктс). Характеристика об’єктів моделювання та їх економічних параметрів. Математичне та програмне забезпечення ктс.
60. Загальна характеристика та класифікація комп’ютерних тренінгових систем (ктс). Характеристика об’єктів моделювання та їх економічних параметрів. Математичне та програмне забезпечення ктс.
Бази даних і знань, що використовуються у цих системах дозволяють накопичувати досвід кращих фахівців і передавати його іншим в режимі індивідуального комп'ютерного тренінгу.
Системи, встановлені в цехах або центрах підготовки кадрів підприємства, забезпечують виборчий тренінг виходячи з результатів поточної роботи спеціаліста та контроль кваліфікації по наступних аспектах професійної діяльності:
конструкція технологічного обладнання;
діагностика стану агрегатів;
попередження та усунення аварійних ситуацій;
технологія і управління виробничими процесами;
безпеку і екологічність технологічних режимів;
економічна ефективність процесу і якість продукції.
Такі системи представляють комплекс взаємодіючих програмних продуктів: інтерактивних навчальних середовищ, моделей виробничих процесів і агрегатів з розширеною візуалізацією засобами мультимедіа та дистанційного зв'язку з промисловими системами, що створює в студента ефект присутності на реальному виробничому об'єкті.
Ефективність застосування комп'ютерно-тренінгової системи полягає в наступному:
підвищення професійного рівня і технологічної дисципліни експлуатаційно-технологічного персоналу;
забезпечення необхідної професійної бази та швидкої перепідготовки для ротації кадрів всередині цеху і підприємства;
отримання об'єктивної оцінки кваліфікації і професійних можливостей для підвищення розряду, заохочення і скорочення кадрів на підприємстві;
можливість накопичення та передачі виробничого досвіду.