Требования к исходному уровню знаний

Студент должен знать:

― основные этапы развития экономической теории;

― основные различия в экономической теории разных школ и направлений.

Студент должен уметь:

― находить исторический источник;

― использовать полученные знания при обучении на профильных кафедрах для совершенствования своей профессиональной деятельности;

― определять основные черты каждого этапа становления экономической теории;

― различать позитивную и нормативную экономику.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗ СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИН

1. Социально-экономическое развитие общества в разрезе истории, его влияние на направления в экономической теории.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

1. Когда и как возникла экономическая теория как наука?

2. Характеристика состояния экономической теории в конце текущего столетия.

3. Каковы основные этапы развития экономической мысли?

4. Какие вам известны основные экономические учения до XX века и в чем заключается суть?

5. Какие основные направления экономической теории характеризуют экономическую мысль XX в.?

6. Нормативная и позитивная экономика. Основные характеристики.

7. Какие функции выполняет экономическая теория?

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

ПРЕДМЕТ, МЕТОД И СТРУКТУРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Любой человек обладает набором определенных материальных и духовных потребностей. Всё необходимое для удовлетворения своих потребностей люди берут или непосредственно из природы или изготовляют самостоятельно. Поиск, создание и использование различных благ носит противоречивый характер. Получение одного блага может сопровождаться уменьшением ресурсов, ограничением доступности данного блага для других потребителей.

В процессе поиска решения на имеющиеся вопросы и проблемы появляются разнообразные идеи и суждения касательно вопросов хозяйствования, экономические знания. Экономическая наука — это наука о хозяйствовании, управлении хозяйством, отношениях между людьми и окружающей средой, возникающими в процессе производства, распределения, обменена и потребления продуктов и услуг. Изучение хозяйства может происходить на 3-х уровнях:

1. Производителя и потребителя.

2. Государственном.

3. Международном.

Исходя из этого, в экономической науке выделяют три направления.

1. Микроэкономика.

2. Макроэкономика.

3. Мировая экономика.

Микроэкономика исследует поведение отдельных производителей и потребителей, в центре ее анализа производственные и потребительские доходы и издержки, механизмы функционирования фирм, ценообразование, мотивация труда.

Макроэкономика занимается исследованием хозяйствования на уровне национальной экономики, объектом ее изучения выступает национальный продукт, общий уровень цен, инфляция, безработица и другие общие проблемы, роль и место государства, его функции в общественном производстве.

Мировая экономика исследует важнейшие формы международных экономических отношений, принципы их функционирования и регулирования. В центре внимания мировой экономики — проблемы мировой торговли, валютной и кредитной систем, миграции капиталов, рабочей силы, международную экономическую интеграцию, экономические аспекты решения глобальных проблем цивилизации.

Экономическая теория является одной из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученых и всех образованных людей.

Объясняется это тем, что изучение экономической теории — это реализация объективной необходимости познания мотивов хозяйственной деятельности людей, законов хозяйствования во все времена — от Аристотеля и Ксенофонта до сегодняшних дней.

Сегодня интерес образованных людей к экономической теории не только не иссяк, но даже возрастает. И объясняется это теми глобальными переменами, которые происходят во всем мире. Видный американский ученый П.Самуэльсон назвал экономическую теорию королевой наук. Лауреат Нобелевской премии М.Фридман писал, что экономика — очаровывающая наука, она удивительна тем, что ее фундаментальные принципы очень просты и могут быть записаны на одном листе бумаги, тем не менее их понимают немногие.