- •Министерство образования республики беларусь
- •Введение
- •Содержание практических занятий Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Занятие 14
- •Занятие 15
- •Занятие 16
- •Занятие 17
- •Занятие 18
- •Занятие 19
- •Занятие 20
- •Занятие 21
- •Занятие 22
- •Занятие 23
- •Занятие 24
- •Занятие 25
- •Список источников
- •Перечень географических названий планеты
- •Перечень географических названий Беларуси
- •Вопросы для самоконтроля
- •Оглавление
- •Зуев Владимир Николаевич
- •225404 Г. Барановичи, ул. Войкова, 21
Занятие 18
Тема: Геоморфологические области Беларуси.
Рассматриваемые вопросы:
Характеристика геоморфологических областей Беларуси.
Вопросы и задания:
1.В пределах каких геологических структур находится Беларусь?
2.Дайте характеристику ледникового рельефа Беларуси.
3. Дайте характеристику возвышенных ландшафтов Беларуси.
4.Дайте характеристику Пооозерной, Восточно-Беларуской, Беларуской возвышенной, Предполесской, Полесской провинций.
5.Пользуясь ландшафтной картой, выделите доминирующий ландшафты административных областей Беларуси.
Занятие 19
Тема: Природно-хозяйственные районы Беларуси.
Рассматриваемые вопросы:
Районирование Беларуси: Северная, Центральная и Южная Беларусь. Характеристика промышленности и сельского хозяйства. Административно-территориальное деление Республики Беларусь.
Вопросы и задания:
1.Постройте график динамики численности населения Беларуси в 1897-2009 гг. по следующим данным:
Год |
1897 |
1914 |
1919 |
1940 |
1945 |
1959 |
1970 |
1979 |
1989 |
1999 |
2000 |
2009 |
млн чел |
6,38 |
7,5 |
6,6 |
9,05 |
6,26 |
8,06 |
9 |
9,56 |
10,2 |
10,05 |
10 |
9,68 |
Проанализируйте данные с учетом исторических событий.
2.Проанализируйте карту плотности сельского населения Беларуси. Объясните причины неравномерности размещения населения по районам республики.
3.Составьте круговую диаграмму «Отраслевая структура промышленности Беларуси». Проанализируйте данные и сделайте выводы.
Информация. Отраслевая структура промышленности республики выглядит следующим образом (в %):
Топливная — 6,4
Электроэнергия — 15,6
Черная металлургия — 2,5
Цветная металлургия — 0,2
Химическая и нефтехимическая — 13,5
Машиностроение и металлообработка — 22,6
Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная — 4,5
Строительных материалов — 4,6
Стекольная и фарфорово-фаянсовая — 0,5
Легкая — 10,4
Пищевая — 13,6
Микробиологическая — 0,3
Мукомольно-крупяная и комбикормовая — 3,7
Медицинская — 0,3
Полиграфическая — 0,2
Другие отрасли — 1,2
4.Назовите основные центры вышеназванных отраслей промышленности и обозначьте их на контурной карте.
5.Каковы особенности территориальной структуры хозяйства Беларуси?
6.Почему в Беларуси доминируют трудоемкие отрасли машиностроения?
7.Какие новые отрасли и направления хозяйственной деятельности появились в Беларуси в последние 5-10 лет?
8.Охарактеризуйте основные железнодорожные узлы Беларуси:
Транспортный узел |
Пути сообщения, составляющие узел |
|
|
|
|
|
|
|
|
9.Нанесите на контурную карту крупнейшие центры машиностроения, химической, нефтехимической, легкой промышленности, ГРЭС, ТЭЦ.
10.Составьте схему экономических связей областей Беларуси с зарубежными странами.
11.Охарактеризуйте специализацию АПК природно-хозяйственных районов Беларуси. Как влияют природные условия на специализацию сельского хозяйства?
Занятие 20
Тема: Изучение минералов, горных пород, почв
Рассматриваемые вопросы:
Задачи изучения минералов, горных пород, почв. Оборудование и снаряжение, необходимое для изучения минералов, горных пород, почв. Методика геологических исследований. Методика краеведческого описания почв и земельных ресурсов
Вопросы и задания:
1.Определите гранулометрический состав почвы полевым методом — методом раскатывания шнура (по Н.А. Качинскому). Результаты определения внесите в таблицу:
-
№ почвенного образца
Морфологический эффект
Гранулометрический состав
1
2
3
Сравните результаты исследования с данными таблицы «Классификация почв по гранулометрическому составу (по Н.А. Качинскому)»:
-
Почва
Содержание физической глины, %
Песок
рыхлый
связный
Супесь
Суглинок
легкий
средний
тяжелый
Глина
легкая
средняя
тяжелая
0-5
5-10
10-20
20-30
30-40
40-50
50-65
65-80
>80
2.Изучите строение почвенного профиля по монолитам, выделите генетические горизонты и опишите их морфологические признаки.
3.Изучите и опишите почвенные карты по следующему плану:
– Название.
– Масштаб.
– Способ показа размещения почв.
– Дополнительная информация карты и способы ее показа.
4.На основании почвенных карт дайте комплексную характеристику почвенного покрова одного из административных районов.
5.Изучите геологическую карту Беларуси и сделайте вывод о размещении геологических отложений. Объясните происхождение полезных ископаемых своей области.