- •Кафедра нормальной физиологии
- •Тема 1. Общая физиология возбудимых тканей………………....36
- •Тема: Функции центральной нервной системы
- •Тема: Функции вегетативной нервной системы
- •Тема: Гормональная регуляция физиологических процессов
- •1. Две группы самцов-крыс помещали в клетки, разделенные сетчатой перегородкой.
- •2. В свободную половину клеток подсаживали самок в состоянии эструса.
- •3. Одной из групп до подсадки самок вводили препарат — блокатор люлибериновых рецепторов, вторая группа была контрольной.
- •4. Исследовали динамику тестостерона и лютропина в крови самцов обеих групп после подсадки самки.
- •II. После удаления гипофиза кожа лягушки сильно посветлела, и этот эффект был устойчивым.
- •III. Гипофизэктомированной лягушке ввели меланофорный гормон. Через 30мин началось поступление пигмента в отростки, через 2,5 ч кожа лягушки потемнела.
- •Тема: Кровообращение
- •Тема: Функции крови
- •Тема: Дыхание
- •Тема: Обмен веществ
- •Тема: Терморегуляция
- •Тема: Пищеварение
- •Тема: Выделение и регуляция осмотического давления
- •Тема: Анализаторы
- •Тема: Высшая нервная деятельность
- •Тесты по курсу нормальной физиологии Тема : 1 Общая физиология возбудимых тканей Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тема: 2 с и н а п с
- •Задача 9
- •Тема 3: н е р в
- •Тема: 4 м ы ш ц а
- •Тема 5: Вегетативная нервная система
- •Тема: 6 г о р м о н ы
- •Тема:7 к р о в о о б р а щ е н и е Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 44
- •Задача 48
- •Задача 59
- •Задача 66
- •Тема 8. К р о в ь Задача 72
- •Тема 9. Д ы х а н и е
- •Задача 100
- •Тема 10. П и щ е в а р е н и е
- •Тема 11. П е ч е н ь
- •Тема 12. Т е р м о р е г у л я ц и я
- •Тема 13. М е т а б о л и з м
- •Задача 126
- •Задача 130
- •Тема 14. В ы д е л е н и е
- •Задача 135
- •Задача 148
- •Тема 15. Центральная нервная система
- •Задача 150
- •Задача 154
- •Задача 156
- •Тема 16. Высшая нервная деятельность
- •Задача 162
- •Задача 170
- •Тема 17. С о н
- •Тема 18. Б о л ь
- •Задача 178
- •Ответы к тестам
Задача 170
Эмоции -- сильнейший биологический фактор, направляющий, корригирующий, усиливающий или прекращающий поведенческий акт. Это субъективно окрашенное положительное или отрицательное состояние человека отражает оценку им результативности поведения.
170.1. В функциональной системе поведения (по П.К.Анохину) эмоции возникают на стадии:
А) афферентного синтеза;
В) принятия решения;
С) оценки результата;
Д) формирования акцептора.
170.2. При формировании эмоции обязательно возбуждение:
А) ретикулярной формации ствола, таламуса, гипоталамуса;
В) коры больших полушарий, спинного мозга, таламуса;
С) гипоталамуса, лимбического мозга, коры большого мозга.
170.3. Эмоции выполняют функции:
А) пищевую, половую, оборонительную;
В) социальную и биологическую;
С) информационную, сигнальную, регуляторную, компенсаторную.
Задача 171
Эмоции сопровождаются комплексом вегетативных и соматических реакций. Одни из них относятся к управляемым, другие - к неуправляемым компонентам эмоций.
171.1. Для сильных эмоций характерны:
А) понижение содержания сахара в крови, стабилизация пульса, неритмичность дыхания;
В) сдвиг лейкоцитарной формулы влево, понижение АД, экстрасистолия;
С) возбуждение симпатической нервной системы, увеличение ЧСС, ЧД, АД;
Д) повышение тонуса парасимпатической системы, усиление желудочной секреции;
Е) расширение зрачков, бронхов.
171.2. Силу эмоций можно объективно оценить:
А) по частоте дыхания и частоте сердечных сокращений;
В) по мимике;
С) по выраженности мотивации;
Д) по поведению.
Компоненты эмоций: Проявления:
171.3. Управляемые А) голосовые реакции;
В) потоотделение;
171.4. Неуправляемые С) двигательная активность (скелетные, мимические мышцы, язык);
Д) сокращение гладких мышц;
Е) слезоотделение;
Е1) давление крови.
Задача 172
В работе мозга присутствует так называемая межполушарная асимметрия.
172.1. Левое полушарие большого мозга доминирует:
А) при регуляции функций всей левой половины тела;
В) при речи и письме;
С) при анализе и синтезе сигналов первой сигнальной системы.
172.2. Правое полушарие большого мозга доминирует:
А) при восприятии, переработке, анализе и синтезе сигналов первой сигнальной системы;
В) при регуляции функций всей правой половины тела;
С) при анализе словесных сигналов.
Задача 173
Со времен Гиппократа делались попытки классифицировать людей в соответствии с особенностями их темперамента, мыслительной деятельности и интеллекта.
173.1. В основу деления людей по типам высшей нервной деятельности И.П.Павлов положил свойства нервных процессов:
А) сила, подвижность, уравновешенность;
В) возбудимость, проводимость, раздражимость;
С) пластичность, лабильность, утомляемость.
Типы ВНД (по Павлову) Типы ВНД(по Гиппократу)
173.2. Слабый А) сангвиник;
173.3. Сильный неуравновешенный В) холерик;
173.4. Сильный, уравновешенный, С) флегматик;
подвижный Д) меланхолик;
173.5. Сильный уравновешенный Е) невротик.
инертный